ספריה טכנית בחינם

סטטיסטיקה חברתית. הערות ההרצאה: בקצרה, החשוב ביותר

מדריך / הערות הרצאה, דפי רמאות

הערות למאמר

תוכן העניינים

1. סטטיסטיקה חברתית כענף במדע הסטטיסטי. הנושא והמשימות של סטטיסטיקה חברתית
2. סטטיסטיקת אוכלוסייה
3. מבנה משפחות ומשקי בית
4. סטטיסטיקה של רמת חיים
5. סטטיסטיקת הכנסות והוצאות האוכלוסייה
6. סטטיסטיקה על צריכת סחורות ושירותים על ידי האוכלוסייה
7. סטטיסטיקה של תנאי דיור ושירותי צרכנות של האוכלוסייה
8. סטטיסטיקת זמן פנוי של אוכלוסיה
9. סטטיסטיקת תעסוקה ואבטלה
10. סטטיסטיקה של רמת ההשכלה של האוכלוסייה והתפתחות מערכת החינוך

הרצאה מס' 1. סטטיסטיקה חברתית כענף של מדע סטטיסטיקה. הנושא והמשימות של סטטיסטיקה חברתית

סטטיסטיקה חברתית - זהו ענף של סטטיסטיקה החוקר את השינויים המסיביים המתרחשים בחיים החברתיים של החברה לאורך תקופה מסוימת.

נושא הסטטיסטיקה החברתית הוא החברה על כל מגוון צורותיה וביטוייה, כמו גם הצד הכמותי של תופעות חברתיות (מימדים קיימים מבחינה אובייקטיבית, רמות הנמצאות במצב של תנועה מתמשכת) הקשור בקשר בל יינתק לצד האיכותי שלהן.

יעד סטטיסטיקה חברתית - פיתוח של אינדיקטורים כאלה שיכולים לחשוף את התפתחות התנאים החברתיים של חייהם של אנשים לאורך התפתחות החברה. הודות לסטטיסטיקה חברתית, מוחזרת תמונה מלאה של אורח חייו של אדם: אורח חייו, תנאי החיים בתקופה היסטורית מסוימת.

מחברים רבים מציינים כי סטטיסטיקה חברתית כמדע מורכבת מהדברים הבאים מקטעים:

1) תורת הסטטיסטיקה. חלק זה עוסק בנושא סטטיסטיקה חברתית, מושגי יסוד, משימות, קטגוריות כלליות וכו';

2) סטטיסטיקה חברתית ותתי מגזרים של סטטיסטיקה. תת-מגזרי הסטטיסטיקה כוללים: סטטיסטיקה פוליטית, סטטיסטיקה על רמת החיים והצריכה, מוצרים ושירותים חומריים, דיור ושירותים קהילתיים ושירותים ציבוריים לאוכלוסייה, חינוך ציבורי, תרבות ואמנות, בריאות, תרבות גופנית וחברתית. שירותי אבטחה, מדע ומדע, ניהול;

3) סטטיסטיקת אוכלוסין. חלק זה בוחן את היחסים והתהליכים המתרחשים בשדה החברה - מספר, הרכב האוכלוסייה, שיעור ילודה, שיעור תמותה, הגירה וכו'.

סטטיסטיקה חברתית מתמודדת עם הדברים הבאים מטרות עיקריות:

1) להשלים את השעתוק של מודל הסטטיסטיקה של המדינה, המותאם לתנאי התפתחות יחסי השוק;

2) להגביר את הפונקציות הניהוליות של גופי סטטיסטיקה ממלכתיים באופן כללי, תהליך הצגת המידע של תופעות חברתיות במדינה; ליצור שיטות וכללים אחידים למערכות מגזריות של מידע סטטיסטי; להבטיח יעילות גבוהה ואמינות מרבית של נתונים סטטיסטיים;

3) לפתח שיטות וטכניקות סטטיסטיות מבוססות מדעיות הדומות לצרכי החברה בשלב הנוכחי ולסטנדרטים בינלאומיים; להעלות את הרמה התוכנה-טכנולוגית והטכנית של המערכת;

4) לארגן את הפעילות הסטטיסטית של הרשויות המבצעות, ליצור תנאים לשימוש על ידי גופים אלה בתקנים סטטיסטיים רשמיים כאשר הם עורכים תצפיות סטטיסטיות מגזריות;

5) להכין מידע סטטיסטי, לחקור ולהעריך, לערוך דוחות לאומיים, חישובי איזון נחוצים; להבטיח את השלמות והתקפות המדעית של כל המידע הסטטיסטי הרשמי;

6) לספק למשתמשים גישה למידע סטטיסטי פתוח על ידי הפצת דוחות רשמיים על המצב החברתי של המדינה, פרסום אוספים סטטיסטיים בשוויון.

הרצאה מס' 2. סטטיסטיקת אוכלוסין

כאשר לומדים תהליך חברתי כלשהו, ​​אי אפשר לעשות בלי לקחת בחשבון את הגודל והמבנה של קבוצות האוכלוסייה המשתתפות בו. זאת בשל העובדה שרק לקבוצות מבוססות של אנשים, לא ניתן לייחס גם שירותים של מוסדות לגיל הרך, מוסדות חינוך, שירותי תעסוקה, שירותי משפחה, מרפאות בפרופילים שונים וכו' וכו'), לאף אדם או ל- מספר התושבים הכולל. קבוצות שונות באוכלוסייה נבדלות באופן משמעותי הן בנפח והן במבנה הצרכים. הבדל מורגש למדי נצפה בין אורח החיים והצרכים של התושבים העירוניים והכפריים.

סטטיסטיקת אוכלוסייה הוא מדע החוקר את התופעות והתהליכים במדד כמותי המתרחשים בחברה, בקשר מתמיד עם המדדים האיכותיים שלהם.

אוכלוסייה - קבוצה של אנשים המאכלסים את כדור הארץ, חיים בטריטוריה מסוימת של היבשת, המדינה, העיר, האזור, ההתנחלות. האוכלוסייה היא נושא למחקר ודמוגרפיה, הקובע את דפוסי ההתפתחות הכלליים, חוקרת את חייה לכל הכיוונים: היסטוריים, פוליטיים, כלכליים, חברתיים, משפטיים, רפואיים וסטטיסטיים. בנוסף, יש לזכור שככל שמתפתח ידע על אובייקט, מתגלים היבטים חדשים שלו, שהופכים לאובייקט נפרד של ידע.

לסטטיסטיקה של אוכלוסייה בתנאים ספציפיים של מקום וזמן יש מושא מחקר משלה, החושפת את כל צורות התנועה החדשות שלה: טבעית, נודדת, חברתית.

תנועה טבעית אוכלוסייה היא השינוי באוכלוסייה כתוצאה מלידה ומוות, כלומר שינויים המתרחשים באופן טבעי. יחד עם זאת, נישואין וגירושים נספרים באותו סדר עם לידות ופטירות. תנועת הגירה (או פשוט הגירת אוכלוסין) היא תנועה, העברה של אנשים מטריטוריה אחת לאחרת על פני גבולות של טריטוריות מסוימות, בדרך כלל עם שינוי מקום מגורים לזמן ארוך או לנצח.

תנועה חברתית - שינוי בתנאי החיים החברתיים של האוכלוסייה, כלומר, מספר והרכבן של קבוצות חברתיות של אנשים בעלי תחומי עניין, ערכים ונורמות התנהגות משותפים המתפתחים במסגרת חברה מוגדרת היסטורית[1].

סטטיסטיקת אוכלוסין פותרת מספר בעיות:

1) ייצוג כמותי של האוכלוסייה. לרוב נדרש מידע על אוכלוסיית יבשות בודדות וחלקיהן, מדינות שונות והחלוקות המנהליות-טריטוריאליות הכלולות בהן. כדי להשיג תוצאה מדויקת, נעשה שימוש בספירת קטגוריות האוכלוסייה, לכן, מספר הלידות, הפטירות, הנישואים, הגירושים וכן מספר המהגרים המגיעים והיוצאים נקבע סטטיסטית;

2) בידול האוכלוסייה על יסודות שונים וביסוס תהליכים דמוגרפיים. קודם כל בוחנים את חלוקת האוכלוסייה לפי מין, גיל, רמת השכלה, מקצוע, סימן תעשייתי, לפי השתייכות לכל ישוב עירוני וכפרי. מבנה האוכלוסייה לפי מין מאופיין ב: מספר שווה של מינים, דומיננטיות גברית או נשית, מידת הדומיננטיות של מין זה או אחר. מבחינת מדדי גיל, ניתן לבטא את מבנה האוכלוסייה באמצעות נתונים שנתיים וקבוצות גיל וכן סטטיסטיקה על שינויים בהרכב הגילאים. המבנה החינוכי מבטא את אחוז האוכלוסייה המשכילה בעלת השכלה מסוימת בשטחים שונים ובתחומים שונים.

סביבה מקצועית - סביבה בה אנשים מחולקים לפי המקצועות שקיבלו במהלך ההכשרה. סביבת עבודה - הסביבה שבה מתבצעת חלוקת האנשים לפי מגזרים בכלכלה הלאומית. תלוי בחלוקה הטריטוריאלית של האוכלוסייה או בהתיישבותה. במקרה זה נמתח קו ההבדל בין רמת העיור, ביסוס צפיפות האוכלוסייה כולה;

3) חקר היחסים הנצפים בחברה בין קבוצותיה השונות, וחקר ההתאמה של תהליכים הנובעים מגורמי הסביבה שבה מתרחשים תהליכים אלו;

4) התחשבות בדינמיקה של תהליכים דמוגרפיים. במקרה זה ניתן לאפיין את הדינמיקה כשינוי באוכלוסייה וכשינוי בעוצמת התהליכים המתרחשים בזמן ובמרחב;

5) מתן נתונים על תחזית האוכלוסייה לטווח הקרוב והארוך.

חקר הרכב האוכלוסייה בשלב זה של התפתחות החברה מתבצע על ידי שימוש במדדים הפשוטים ביותר: ערכים מוחלטים, ערכים יחסיים, ממוצעים, סדרות התפלגות וסדרות דינמיקה. נכון לעכשיו, שיטת הקיבוץ היא הרלוונטית ביותר. הוא מבוסס על אינדיקטורים מוחלטים של מספר האנשים בכל קבוצה שנבחרה. נעשה שימוש בגרפים. עם זאת, כאשר מבנה האוכלוסייה מוצג בצורה גרפית, הפונקציה האנליטית שלה קטנה מאוד. לפיכך, גרפיקה משמשת בעיקר לפופולריות של נתונים סטטיסטיים. יוצאת דופן היא פירמידות הגיל-מיניות, שכן יש להן עומס אנליטי.

קבוצות הן הבסיס העיקרי למאפיינים של הרכב האוכלוסייה, ולכן יש לשקול תהליך זה ביתר פירוט. זה קשור בעיקר ליישום עקרונות מתודולוגיים כלליים, כגון טיפולוגיים, מבניים, אנליטיים. ישנם כמה עקרונות הכרחיים בתהליך בניית קבוצות אוכלוסייה. הרשימה המפורטת ביותר של קבוצות מתקיימת אם המאפיין המצוין הוא אוטונומי ואינו משתלב עם מאפיינים אחרים. אלו הם קיבוץ האוכלוסייה לפי גיל, קיבוץ מועסקים לפי מקצועות עם רשימה מפורטת של מקצועות:[2]

1) במקרה של קבוצות שילוב, משתמשים במרווחים גסים כדי למנוע ריסוק מוגזם של החומר;

2) סימנים מסוימים משמשים כחתכים רוחביים, כלומר, הם משתתפים כמעט בכל הקבוצות השילוביות של הרכב האוכלוסייה. אלה הם מגדר, גיל, השכלה (לעיתים קרובות למדי), וכן חלוקת האוכלוסייה לעירונית ולכפרית;

3) בסדרת התפוצה, ערכי תכונות המאפיינים ניתנים, במידת האפשר, ברצף מדורג כדי להבטיח השוואת נתונים, סכימות הקיבוץ של מפקדי אוכלוסין קודמים נשמרות, ככל שניתן ומתאים, או מוצגות ב- טופס נוח להשוואה על ידי הגדלת המרווחים;

4) קבוצות אחידות משמשות לפיתוח נתונים עבור שטחים שונים של המדינה;

5) אם לאחר המפקד הקודם השתנו הגבולות המנהליים של טריטוריה, אז המידע על כך ניתן בצורה של הערה. והמידע הזה מוצג בשתי גרסאות - מבחינת גבולות משותפים ובגבולות השנים המקבילות.

מפקדי אוכלוסין הנערכים אחת לעשר שנים מוצגים כמקורות המידע העיקריים על הרכב האוכלוסייה בכל הסטטיסטיקה העולמית.

בהיעדר מידע כלשהו בדיווח או לאימות נתוניו, מתבצע ניטור מאורגן במיוחד. תצפית אחת כזו היא מפקד האוכלוסין.

מפקד אוכלוסין - תהליך איסוף מידע על מספר, הרכב ומצבו של מושא התצפית הסטטיסטית עבור מספר מאפיינים, החוזר, ככלל, במרווחי זמן קבועים.

מאפיינים אופייניים של המפקד:

1) מתבצע על כל השטח הכלול במחקר, בו-זמנית;

2) תוכנית זו מאוחדת;

3) כל האלמנטים הנצפים נרשמים ברגע קריטי אחד של זמן.

לתצפית סטטיסטית יש צורות וסוגים (איור 1).

נתח תצפיות סטטיסטיות עד למועד רישום העובדות on

1) מתמשך (נוכחי) - שינויים ביחס לתופעות הנחקרות מתקבעים רק כשהם מתרחשים;

2) תקופתי - נתונים על שינויים באובייקט נאספים במהלך מספר סקרים. הם מתבצעים בעיקר על פי תוכניות וכלים דומים;

3) חד פעמי - תצפית שמטרתה קבלת מידע על המאפיינים הכמותיים של תופעה או תהליך מסוים. הרישום הבא יכול להתבצע רק לאחר זמן מה, אשר, ככלל, אינו נקבע מראש, או עשוי שלא להתבצע כלל.

הקצאת תצפית סטטיסטית רציפה ולא רציפה.

כיסוי כל היחידות

התבוננות רציפה - חשבונאות מלאה של כל יחידות האוכלוסייה הנחקרת.

עם זאת, לסוג זה של תצפית חסרונות גדולים: עלויות ניכרות להשגה ועיבוד של כל כמות המידע; עלויות עבודה גבוהות; יעילות לא מספקת של מידע, מכיוון שלוקח זמן רב לאסוף ולעבד אותו. שום תצפית רציפה לא יכולה לכסות לחלוטין את כל יחידות האוכלוסייה. זה מסביר את העובדה שמספר מסוים של יחידות יישאר איכשהו בלתי נחקר.

מספר ושיעור היחידות שנחשפו תלויים בתנאים הבאים[3]:

1) סוג הבחינה (במייל, באמצעות סקר בעל פה);

2) סוג יחידת הדיווח;

3) הכשרת הרשם;

3) תוכן השאלות שמספקות תכנית התצפית;

4) השעה ביום או בשנה שבה נערכת הבדיקה וכו'.

התבוננות בלתי רציפה - תצפית, בה נלקחים בחשבון חלקים מיחידות האוכלוסייה, כאשר ישנה אפשרות לקבל מאפיין הכללה של כלל האוכלוסייה. דוגמאות לתצפית לא רציפה הן: שיטת המערך הראשי, תצפיות סלקטיביות, תיאורים מונוגרפיים. אחת הפריבילגיות של תצפיות לא רציפות היא האפשרות להשיג מידע בזמן קצר למדי ובמינימום אובדן משאבים מאשר בתצפית רציפה.

ישנם מספר סוגים של תצפית לא רציפה:

1) תצפית סלקטיבית, אשר מבוסס על עקרון הבחירה האקראית של יחידות האוכלוסייה הנחקרת, נתונות לתצפית. יתרון: נותן תוצאות מדויקות מספיק, מתאימות למדי לאפיון כלל האוכלוסייה הנחקרת, בהשוואה לסוגים אחרים של תצפית לא רציפה.

וריאציה של תצפית מדגם היא השיטה של ​​תצפיות רגעיות. המהות שלו טמונה בעובדה שמידע נאסף על ידי רישום ערכי התכונות ביחידות של אוכלוסיית המדגם בכמה נקודות זמן קבועות מראש. סוג זה של תצפית משמש בסקרי הכנסות של האוכלוסייה;

2) שיטת המערך הראשי. יחד איתו בודקים את היחידות המשמעותיות ביותר, לרוב הגדולות ביותר של האוכלוסייה הנחקרת, שלפי המאפיין העיקרי יש להן את הנתח הגדול ביותר באוכלוסייה. סוג זה משמש לארגון המעקב אחר עבודת השווקים העירוניים;

3) סקר מונוגרפי, באמצעותו, יחידות בודדות של האוכלוסייה הנחקרת עוברות בדיקה יסודית. היא מתבצעת על מנת לזהות מגמות קיימות או מתפתחות בהתפתחות תופעה זו. סקר מונוגרפי, המוגבל ליחידות תצפית בודדות, חוקר אותן בדרגת פירוט גבוהה, שלא ניתן להשיג בסקר רציף או אפילו סלקטיבי [4].

בנוסף למפקד האוכלוסין, ניתן לספק כמה מאפיינים של הרכב האוכלוסייה על ידי דיווח סטטיסטי, כגון מספר קטגוריות מסוימות של האוכלוסייה וכו'. הדבר מתייחס בעיקר לקבוצות כגון: ילדים הלומדים במוסדות לגיל הרך; תלמידי מוסדות חינוך מסוגים שונים; גמלאים; מועסקים במגזרים שונים במשק הלאומי.

דיווח כזה כולל:

1) דיווח על מספר הגמלאים וסכומי הקצבאות החודשיות המוקצות. טופס מס' 6-PF (יא) (שנתי, דואר);

2) דיווח על מספר אנשי הצבא, גובה התמיכה הכספית ומצב התשלום שלה. טופס מס' 2-VS (חצי שנתי);

3) דו"ח על פעילות ארגון קונצרטים, קבוצה מקצועית עצמאית לשנה. טופס מס' 12-נק (דואר - שנתי);

4) דיווח על פעילות התיאטרון לשנה. טופס מס' 9-נק (דואר - שנתי);

5) דיווח על פעילות המוזיאון. טופס מס' 8-נק (דואר - שנתי) וכו'.

הדיווח כולל מידע על מספר המבקרים במוזיאונים, במוסדות בידור, על נפח תנועת הנוסעים לפי אמצעי תחבורה שונים. למידע זה יש ייחוד ומגבלה בכך שהוא משקף בעיקר את המספר הכולל של אנשים ללא כל מאפיינים של הרכבם.

במובן הרחב, המושג שיטה פירושו סט של טכניקות ושיטות לוויסות יחסים הנחוצים להשגת מטרה. שיטת מדע בטון הוא שילוב של שיטות של מחקר תיאורטי ומעשי של המציאות. סטטיסטיקת האוכלוסין פועלת כסטטיסטיקה מגזרית, ובסיס המתודולוגיה שלה הוא המתודולוגיה הסטטיסטית.

השיטה החשובה ביותר להשגת מידע על התהליכים והתופעות הנחקרים היא תצפית סטטיסטית. ל שיטות סטטיסטיות כוללות גם את עקרון העצמאות של שיוך כל אדם שנמנה לקבוצה מסוימת - עקרון ההגדרה העצמית. השיטה הנפוצה ביותר היא קיבוץ. השימוש בשיטת הקיבוץ והסיווגים, שקיבלו את השם טיפולוגי ומבני בסטטיסטיקה של האוכלוסייה, הכרחי להבנת מבנה האוכלוסייה תוך זיהוי מאפייני קיבוץ וסיווג, למשל לפי ייחוס, כמותי, פרודוקטיבי, ומאפיינים של גורמים. הודות להקבצות אלו, ניתן לבנות מערכת משוואות הנחוצה כדי למצוא את הפרמטרים של משוואת הרגרסיה ולקבוע עד כמה הקשר קרוב על ידי חישוב מקדמי המתאם. דינמיקה, גרפים, אינדקס, שיטות סלקטיביות ואיזון נמצאות בשימוש נרחב בחקר האוכלוסייה.

כתוצאה מכך, סטטיסטיקת אוכלוסיה מיישמת את כל השיטות והעקרונות הסטטיסטיים האפשריים כדי לחקור את מטרתה. בנוסף, נעשה שימוש גם בשיטות שפותחו רק לחקר האוכלוסייה, כלומר שיטות של דור אמיתי ודור מותנה. הראשון מאפשר לראות שינויים בתנועה הטבעית של בני גילם (ילידי אותה שנה) - ניתוח אורך; השני מנתח את התנועה הטבעית של בני גילם (חיים באותו זמן) - ניתוח חתך.

כאשר משווים את התפתחות היחסים בחברה, המאפיינים הטמונים בקבוצה מסוימת בחברה והתהליכים המתרחשים בחברה, קיימים תנאים להשוואת נתונים שאינם זהים בינם לבין עצמם. באמצעות שקלול אמיתי בחישוב הממוצעים הכללים פותחה שיטת תקינה המאפשרת לשלול השפעת מאפייני גיל שונים של האוכלוסייה.

השימוש בשיטות מתמטיות מופשטות בסטטיסטיקה של אוכלוסיה מאפשר מודל סטטיסטי של התהליכים המתרחשים באוכלוסייה. הצורך בדוגמנות מופיע אם אי אפשר לחקור את האובייקט עצמו, הוא משמש בעיקר לאפיון הדינמיקה של האוכלוסייה. ישנם מודלים אקספוננציאליים ולוגיסטיים. מודלים נייחים ויציבים של אוכלוסייה הם בעלי חשיבות מיוחדת בתחזית האוכלוסייה לתקופות בעתיד, הקובעים את סוג האוכלוסייה שהתפתחה בתנאים נתונים ונבנים על בסיס מאפיינים של עוצמת התפתחותה.

קבוצות רבות כוללות הבחנה בין תושבים עירוניים לכפריים. אינדיקטור זה הוא אחד הדינמיים ועתירי המידע ביותר.

הנתונים המעניינים ביותר מוצגים על ידי סטטיסטיקה אזורית, שכן שטחה של רוסיה נבדל על ידי מגוון נדיר של גורמים טבעיים ואקלימיים, גיאוגרפיים, אתנו-חברתיים, היסטוריים, תרבותיים וכלכליים. התוצאה של מגוון גורמים זה היא בידול טריטוריאלי נרחב של אינדיקטורים דמוגרפיים.

ההגדרה הדמוגרפית היא קבוצת הגיל והמין של האוכלוסייה. המאפיין ביותר הוא מרווחי גיל: שנה, חמש שנים, עשר שנים. בנוסף, ישנן קבוצות של אנשים צעירים מגיל העבודה, גיל העבודה ומעלה מגיל העבודה, עבורם נבנים גרפים מיוחדים - פירמידות גיל-מיני (ראה טבלה 1).

בסטטיסטיקה משתמשים גם באינדיקטורים מכלילים של הרכב האוכלוסייה ברמה של מורכבות גבוהה. יש חשיבות מיוחדת לאינדיקטורים של הנטל הדמוגרפי של האוכלוסייה בגיל העבודה.

החישוב של אינדיקטורים אלה מתבצע על פי הנוסחאות הבאות:

שבו ק₀ - הנטל הדמוגרפי הכולל של האוכלוסייה בגיל העבודה;

S_0-14,S_15-54(59),S_{55 (60)} - גודל האוכלוסייה בקבוצות הגיל המתאימות;

K_Д - עומס דמוגרפי של ילדים;

K_П - הנטל הדמוגרפי של הקשישים.

הקשר בין אינדיקטורים אלה יכול להתבטא באופן הבא:

עם צמיחת הניידות החברתית של האוכלוסייה, הנושאים החיוניים ביותר הם שיטתיות של האינדיקטורים הסטטיסטיים הרלוונטיים, שהם מטריצות מהזרימות החברתיות העיקריות לפי כיוון (אנכיים ואופקיים, תוך-דוריים ובין-דוריים וכו').

אינדיקטורים לעוצמת הניידות החברתית כוללים:

1) מספר התנועות הממוצע לאדם;

2) הסבירות לשינוי במעמד החברתי.

סביר להגדיר אינדיקטורים אלה באופן שונה עבור קבוצות דמוגרפיות, סוציו-אקונומיות, טריטוריאליות, אתניות בודדות.

גם הגיל הממוצע בזמן רצף מסוים של שינויים במעמד החברתי מחושב [5].

באופן מסורתי, במפקדי אוכלוסין, המאפיינים האתניים של האוכלוסייה הרוסית הוצגו על ידי נתונים על לאום, שפת אם ושטף בשפות של עמי ברית המועצות. ממפקד אחד למשנהו, ישנם שינויים בהתחשבות בהרכב האתני של אוכלוסיית רוסיה, אשר מאושרת על ידי התוכניות של מפקד האוכלוסין של 1994 ומפקד האוכלוסין של 2002. שינויים אלה מאופיינים על ידי הדברים הבאים:

1) בנוסף ללאום, נלקחים בחשבון גם לאום וקבוצה אתנית;

2) מידע על שפות הולך ומתרחב. לדוגמה, נלקחות בחשבון גם שפת האם וגם שפה אחרת שהמשיב שולט בה.

הלאום נקבע בעיקר לפי האינדיקטורים הבאים:

1) מספר הנפשות של כל לאום;

2) מספר הנפשות של כל לאום ל-100 איש באוכלוסייה;

3) חלקם של הילידים באזור;

4) שיעור הילידים החיים מחוץ לאזורם.

במשך 5 שנים (1989-1994) חלו שינויים משמעותיים בהרכב הלאומי של אוכלוסיית רוסיה [6]. חלקם של האוקראינים, הביילורוסים והיהודים בהרכב האוכלוסייה הרוסית ירד ב-20-30%, בעוד שחלקם של הארמנים, האברים, האוסטים, היאקוטים והלזגינים גדל ב-10% או יותר. שינויים אלו קשורים בעיקר להגירה כפויה ממדינות שכנות, בנוסף להגירה למדינות שאינן חבר העמים, תהליכי התבוללות ואובדן אוכלוסין טבעי.

מפקדי אוכלוסין מתעדים באופן קבוע נתונים על שפת האם. מידע זה משקף את רמת הזהות הלאומית, את מידת המחויבות לתרבות הלאומית. יש צורך גם בתכנון עבודת החינוך הציבורי, ההוצאה לאור וכו'.

קיים קשר הדוק למדי בין תהליכים חברתיים-פוליטיים לבין הגירת אוכלוסין. כתוצאה מכך, הרכב האוכלוסייה כאן הוא משמעותי מבחינת משך השהייה במקום מגורי הקבע. מפקד האוכלוסין מציג ביתר פירוט את מאפייני ההגירה של האוכלוסייה, בהתאמה, הוא לקח בחשבון: מקום הלידה, משך השהות הרצופה במקום מגורי הקבע, וכן ציין את כל הסיבות למעבר האחרון לעיר. מקום מגורים חדש.

תוכנית מפקד האוכלוסין של 1994 הציעה את הרשימה הבאה של סיבות אפשריות למעבר:

1) בקשר ללימודים;

2) בקשר לשינוי מקום עבודה;

3) בגלל חוסר היכולת לקבל עבודה;

4) לא ניתן היה לעסוק בחקלאות באופן עצמאי;

5) לא ניתן היה לעסוק ביזמות או עצמאית;

6) בגלל יחסים בין עדתיים;

7) בקשר עם ידיעת חובה של שפת הלאום הילידי;

8) בשל החמרה במצב הפלילי;

9) עקב חיים מעורערים;

10) עקב שינויי אקלים עקב תנאים בריאותיים;

11) לא עמד בתנאי הסביבה;

12) בקשר לתאונה בתחנת הכוח הגרעינית בצ'רנוביל;

13) חוסר רצון לחיות בכפר (עיר);

14) בשל נסיבות משפחתיות;

15) סיבה נוספת (ציין איזו).

בתכנית זו, עבור אנשים ללא מקום מגורים בין מפקדי 1989 ל-1994, צוינה השנה שממנה התגורר האדם במקום זה; מקום מגוריו הקודם; סוג היישוב שממנו הגיע (מעירוני, כפרי); הוא פליט או עקורה פנימית[7].

נכון להיום, החשבונאות מתבצעת לפי הרכב והכוונה של זרמי הפליטים והעקורים. באופן כללי, זרם הפליטים והעקורים הפנימיים ברוסיה ירד משמעותית בהשוואה ל-1990.

צפיפות זרימת המהגרים והפליטים נקבעת באמצעות גורם האינטנסיביות:

אינדיקטורים של הגירת אוכלוסין. ישנם סוגי הגירה הבאים:

1) פנימי - שינוי מקום מגורים קבוע בתוך הארץ;

2) חיצוני - שינוי מקום מגורים קבוע באמצעות כניסה ויציאה מהארץ;

3) עונתי - האוכלוסייה משתנה בתקופות מסוימות בשנה;

4) מטוטלת - תנועה יומיומית של אנשים ממקום מגוריהם למקום עבודתם או לימודים ובחזרה.

כדי להעריך תנועה מכנית, משתמשים בשיעורי הגירה יחסיים ומוחלטים.

אינדיקטורים מוחלטים:

1) מספר הכניסות ליישוב P;

2) מספר היוצאים מהיישוב ב';

3) גידול הגירה מוחלט (מכני) (P-V)[8].

אינדיקטורים יחסיים, מאפיין את עוצמת תהליכי ההגירה:

1) תעריף הגעה;

2) שיעור פרישה;

3) מקדם הגירה (מכני) צמיחה.

קריסת ברית המועצות והשינויים החברתיים-כלכליים המתמשכים השפיעו באופן משמעותי על יישובם מחדש של אנשים, עוררו זרמי הגירה אינטנסיביים והובילו לעלייה בחלקם של הפליטים והעקורים הפנימיים במספר המהגרים הכולל. מידע על פליטים ועקורים פנימיים נאסף על ידי שירות ההגירה הפדרלי של רוסיה בהצעת רשויות הסטטיסטיקה של המדינה.

הגידול במספר הפליטים והעקורים מוביל לקשיים גדולים בתעסוקה, בדיור, בארגון התמיכה הסוציאלית והטיפול הרפואי. במסגרת התוכנית של מפקד האוכלוסין של אוקטובר 2002, תוכנן לבצע הערכה של מהגרים כפויים מנקודת מבט סוציו-דמוגרפית. זה היה אמור לעזור להגביר את ההצדקה לצעדים הדרושים להסדרת תהליכי הגירה.

כדי לקבוע את השינוי באוכלוסייה, הן בשל גורמים דמוגרפיים (שיעורי ילודה ותמותה) והן בשל הגירה, קצב גידול אוכלוסין. ניתן לחשב אותו בכמה דרכים:

כאשר לומדים תהליכים שונים בחברה, הניתוח הסטטיסטי של המבנה החברתי והניידות החברתית של האוכלוסייה מתפתח ומסתבך יותר, מספר מכוני המחקר הדמוגרפיים, כתבי העת וארגונים בינלאומיים העוסקים בחקר סטטיסטיקה חברתית זו גדל במהירות. נתוני מפקדי האוכלוסין מהווים בסיס למחקר בתחום זה. לכן, עבור רוסיה החדשה, המפקד באוקטובר 2002 היה אירוע חשוב ביותר[9].

מקדמי ההתחדשות והפרישה של האוכלוסייה נבנים באנלוגיה למקדמי ההתחדשות (הפרישה) של הרכוש הקבוע.

מקדם החידוש (הנסיגה) של הרכב הקבוצה החברתית ה-j הוא כדלקמן:

איפה נ_j1, N_j0 - מספר הקבוצה החברתית ה-j בסוף (1) ותחילת (0) של תקופת הלימוד.

אם נ_j1"נ_j0 ואז Kj "0, אחרת Kj "0. כאשר Kj ≥ 0, ההרכב של קבוצה חברתית זו משתנה באופן משמעותי.

הערכה של השינוי בכל המבנה החברתי יכולה להתבצע באמצעות כל אחד מהמדדים של הדינמיקה של המבנה, למשל, כגון:

שבו W_j1, W_j0 - משקלים ספציפיים של הקבוצה בדיווח ובמבנה הבסיסי, בהתאמה;

m הוא מספר הקבוצות.

K" 3 נקודות אחוז מראה את משקל השינויים המבניים.

במקרה של מציאת התנאים הקובעים לשינוי ובניית מודל מבוסס, בעזרתו ניתן להעריך את תפקידו של כל אחד מתנאי השפעת הקשר ביניהם, הבעיה של ניתוח הרכב האוכלוסייה היא נפתרה.

האינדיקטורים הדמוגרפיים העיקריים מוצגים בטבלה 1.

הרצאה מס' 3. מבנה המשפחות ומשקי הבית

אחד התנאים המוקדמים החשובים ביותר לפתרון בעיות חברתיות הוא חקר המשפחה ומבנה המשפחה של האוכלוסייה. ההגדרה הבאה למשפחה מקובלת בדרך כלל. משפחה - מדובר בקבוצה קטנה המבוססת על נישואים או קרבה, שחבריה קשורים בחיים משותפים, עזרה הדדית, אחריות מוסרית ומשפטית.

עם זאת, כלכלנים הוסיפו לזה היבטים משלהם, ויש להם הגדרה כזו. משפחה היא קבוצה של אנשים החיים יחד באותו מרחב מחיה, מנהלים משק בית משותף ונמצאים בקשר של קרבה, נישואין או אפוטרופסות[10].

במפקדי האוכלוסין של ברית המועצות, משפחה הוגדרה כקבוצה של שני אנשים או יותר הקשורים במשפחה או ברכוש, החיים יחד ובעלי תקציב משותף. אנשים החיים מחוץ למשפחה חולקו לשתי קטגוריות - רווקים ואנשים החיים בנפרד ממשפחותיהם. ההבדל ביניהם היה תלוי בשאלה האם היה לאדם המדובר קשר חומרי קבוע עם מי מקרוביו. אנשים שהיה להם קשר כזה (למרות שהמושג הזה לא הוגדר) נחשבו לבני משפחות שחיות בנפרד, כאלו שלא היה להם – מתבודדים.

חלוקה זו הוצגה במהלך מפקד האוכלוסין של 1939 ונשארה עד למפקד 1989 כולל. זה לא איפשר לייחד את הקטגוריה של מה שנקרא אוכלוסיה מוסדית בחומרי המפקד. שתי קטגוריות שונות לחלוטין של אנשים התערבבו ולא ניתן היה להפריד ביניהם: אלה החיים באופן עצמאי, יוצרים משקי בית של אדם אחד, ואלה שחיים לצמיתות יחד, אך אינם מנהלים משק בית משותף, אך נתמכים באופן מלא או חלקי על ידי המדינה, הציבור. או ארגונים דתיים (כלומר במוסדות כגון בתי אבות, בתי נכים, בתי יתומים, בתי חולים כרוניים, מנזרים, צריפים, בתי כלא ומוסדות אחרים)[11].

מעבר חלק של הסטטיסטיקה להגדרת משק בית התרחש בשנת 1994. במהלך תקופה זו עברה הסטטיסטיקה לקריטריונים והגדרות התואמים את ההמלצות הבינלאומיות.

ההגדרה המורחבת הבאה של משק בית אומצה: משק בית הוא יחידה סוציו-אקונומית המאחדת אנשים באמצעות יחסים הנוצרים בעת ארגון חייהם המשותפים, כלומר שמירה על משק בית משותף, חיים משותפים וכו' [12]

משק בית הוא:

1) מספר אנשים הגרים יחד באותם מגורים, המנהלים משק בית משותף, מספקים לעצמם יחד את הדברים הנחוצים ביותר, תוך איגום כספים לניהול משק בית משותף;

2) אדם אחד אשר, בהתאם, חי לבדו ומפרנס את עצמו לחלוטין.

משק בית עשוי לכלול אנשים הקשורים בקשר קרבה, מערכות יחסים הנובעות מנישואין, וכן אנשים שאינם קשורים כלל במערכות יחסים כאלה, או שניהם.

אם אדם שוכר דירה מאזרחים בודדים, הוא/היא לא חלק ממשק הבית שבו הוא שוכר ישירות דירה. זה ייחשב משק בית עצמאי של אדם אחד או יותר.

המלצות ועדות הסטטיסטיקה והכלכלה של האו"ם מגדירות את המשפחה. משפחה - זוג נשוי ללא ילדים או עם ילדים בכל גיל, או הורה אחד לילדים בכל גיל שאינם נשואים ואין להם ילדים משלהם. עובדת חיים משותפים או משק בית משותף אינה כלולה בהגדרה זו.

עם זאת, למשק בית יש עוד מספר הגדרות, למשל, בהתאם לרמת החיים, ניתן לקרוא לו גם "משק בית".

בית - קבוצה קטנה של אנשים המתגוררים באותה דירה, מאגדים חלק מהכנסתם ורכושם או את כולם, וצורכים סוגים מסוימים של מוצרים ושירותים משותפים, בעיקר שירותי דיור ומזון[13].

תפקידי המשפחה, בנוסף ליחסים החברתיים, משקפים גם את יחסי המשפחה והפרט. בין התפקידים החשובים ביותר של המשפחה הם: סוציאליזציה ראשונית וגידול ילדים, ארגון חיי היום יום, ארגון צריכה אישית, תמיכה פסיכולוגית וחומרית בקשישים, נכים, בני משפחה נכים. סיווג מלא יותר של תפקודים משפחתיים פותח על ידי M. S. Matskovsky, המובא בטבלה 2.[14]

טיפולוגיה של משפחות ומשקי בית

הרכב המשפחות מגוון, הבדל זה הוא מספר בני המשפחה, מאפייני המגדר והגיל שלהם, השכלתם, מקצועותיהם ועיסוקיהם, לעתים רחוקות יותר בני לאומים. כתוצאה מכך, יש צורך בשיטתיות של מידע על המשפחה, המושג על ידי סיווג משפחות. קודם כל, משפחות מחולקות לסוגים לפי הרכב דמוגרפי וגודל המשפחה. כמו כן, סיווג המשפחות מתבצע לפי מספר בני המשפחה המועסקים, לפי השתייכות חברתית ולאומית וכו'.

סיווג לפי ההרכב הדמוגרפי של המשפחה לוקח בחשבון יחסי מין, גיל, קרבה. בהתבסס על ההיסטוריה של התפתחות הסטטיסטיקה הדמוגרפית, ניתן לראות כי הן לרוסיה והן בחו"ל יש ניסיון עשיר למדי בפיתוח סיווגים כאלה.

גישות שונות לפתרון בעיה זו נקבעו על פי תוכניות מפקדי האוכלוסין, מקוריות הרכב האוכלוסייה בפועל והכיוון לשימוש מעשי בנתונים על מבנה המשפחות.

סיווג המשפחה נוצר על פי מידת המורכבות של מבנה המשפחה כדלקמן:

1) זוג נשוי עם ובלי ילדים;

2) זוג נשוי עם ובלי ילדים, עם אחד מהורי בני הזוג;

3) זוג נשוי עם ילדים וללא ילדים, עם אחד מהורי בני הזוג (בלעדיו), עם קרובי משפחה אחרים;

4) שני זוגות נשואים או יותר עם ילדים וללא ילדים, עם אחד מהורי בני הזוג (בלעדיו), עם קרובי משפחה אחרים (בלעדיהם);

5) אמהות (אבות) עם ילדים;

6) אמהות עם ילדים, עם אחד מהורי האם (אב);

7) אב עם ילדים, עם אחד מהורי האב (אם);

8) משפחות אחרות.

יש גם אחר סיווג משפחתי, המכיל אינדיקטורים מכלילים:

1) משפחה שלמה (זוג נשוי עם או בלי ילדים);

2) משפחה לא שלמה (אמא אחת או אב אחד עם ילדים).

סיווג המשפחות לפי מספר החברים מבדיל בין משפחות קטנות, בינוניות וגדולות. קיבוץ קומבינציה של משפחות מתבצע לפי מספר החברים ולפי ההרכב הדמוגרפי. זה מאפשר לנו לקבוע את גודל המשפחות הממוצע בכל קבוצה.

לטיפולוגיה המפורטת של משפחות ומשקי בית יש חשיבות רבה, שכן היא משמשת בפיתוח חומרים למפקד האוכלוסין.

עם זאת, יש גם קבוצות מיוחדות שנועדו ללמוד נושאים פרטיים.

היו סוגי משקי בית[15]:

1) משקי בית המורכבים מאדם אחד;

2) משקי בית המורכבים מזוג נשוי אחד:

א) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים;

ב) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים, עם אחד מהורי בני הזוג;

ג) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים ואם עם ילדים;

ד) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים ואב עם ילדים;

ה) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים, עם אחד מהורי בני הזוג (בלעדיו), עם אם (אב) עם ילדים (בלעדיהם) וקרובים אחרים או שאינם קרובי משפחה;

3) משקי בית המורכבים משני זוגות נשואים:

א) משקי בית המורכבים מזוג נשוי עם ובלי ילדים ושני ההורים של אחד מבני הזוג עם ובלי ילדים;

ב) עם קרובי משפחה אחרים, שאינם קרובי משפחה (בלעדיהם);

4) משקי בית המורכבים משני זוגות נשואים עם ובלי ילדים, עם קרובי משפחה, שאינם קרובי משפחה (בלעדיהם);

5) משקי בית המורכבים משלושה זוגות נשואים או יותר עם ובלי ילדים, עם קרובי משפחה, שאינם קרובי משפחה (בלעדיהם);

6) משקי בית המורכבים מאם עם ילדים;

7) משקי בית המורכבים מאב עם ילדים;

8) משקי בית המורכבים מאם עם ילדים, עם אחד מהורי האם;

9) משקי בית המורכבים מאב עם ילדים, עם אחד מהורי האב;

10) משקי בית המורכבים מאם עם ילדים, עם אחד מהורי האם (בלעדיו), עם קרובי משפחה אחרים (בלעדיהם);

11) משקי בית המורכבים מאב עם ילדים, עם אחד מהורי האב (בלעדיו), עם קרובי משפחה אחרים (בלעדיהם);

12) משקי בית המורכבים מאנשים שאינם קרובי משפחה;

13) משקי בית אחרים.

סיווג זה של משקי בית לפי סוג וגודל מאפשר ללמוד לא רק את מבנה משקי הבית, אלא גם לאפיין יחידות משפחתיות לפי סוג משק הבית, גודל ומספר ילדים מתחת לגיל 18.

בנוסף, במונחים היסטוריים חל שינוי בגישה לפיתוח הטיפולוגיה ועקרונות הבידול הטיפוסים.

בניתוח הבחירה של אפשרות סיווג למטרה המיועדת שלה, כלומר תחומי יישום מעשי, ניתן לראות את המוזרות של משפחות ומשקי בית המיועדים לתכנון בניית דיור.

השימוש בטיפולוגיה של משפחות ומשקי בית נפוץ מאוד בחקר הפוריות, שם משפחות צעירות הן בדרך כלל מושא התבוננות. יחד עם זאת, הם מקובצים לפי קריטריונים כמו נוכחות של זוג נשוי, גיל בני הזוג, משך הנישואין ומספר הילדים.

עקב שינויים במבנה האוכלוסייה, יש צורך לקחת בחשבון את רמת הפעילות הכלכלית, התעסוקה והאבטלה וכו'. בשל העובדה ששאלות אלו כלולות בתכנית מפקד האוכלוסין, ניתן לחשב מספר אינדיקטורים המאפיינים את הרכב המשפחות, הכוללות מובטלים, תלויים, ילדים מתחת לגיל 18.

חשוב גם קיבוץ המשפחות ומשקי הבית לפי מספר החברים המועסקים. קיבוץ זה, בשילוב עם נתונים על גודל המשפחה (משק הבית), מאפשר לקבוע מדד חשוב, הנקרא מקדם הנטל הכלכלי לכל בן משפחה עובד (משק בית):

כאשר Sp הוא מספר בני משפחה עובדים (משקי בית);

S₀ - המספר הכולל של בני המשפחה.

הערכים של אינדיקטור זה עשויים להשתנות בהתאם להרכב הדמוגרפי של המשפחה (משק הבית). אינדיקטור זה צריך להילקח בחשבון בעת ​​פתרון סוגיות של סיוע סוציאלי לאוכלוסייה, בעיות תעסוקה וכו'.

יש גם אינדיקטורים לעומס משפחתי (בית) של תלויים:

1) מספר התלויים למשפחה (משק בית) בממוצע;

2) מספר התלויים לאחד מבני המשפחה (משק הבית) בעל מקור פרנסה עצמאי;

3) מספר התלויים לכל בן משפחה מועסק אחד (משק בית).

קיבוץ משפחות ומשקי בית לפי השתייכות חברתית ולאומית:

1) יחיד אתני - קבוצת אנשים בעלי הלאום המקביל השוררים בטריטוריה מסוימת;

2) מעורב לאומי - קבוצה של אנשים בני לאומים שונים.

כיום נושא הלאום אקטואלי במיוחד בשל החמרה ביחסים הבינלאומיים והגירות כפויות עקב סכסוכים אתניים. ובמשקי בית מעורבים מבחינה אתנית, מתעוררים לרוב קונפליקטים.

הטכניקה העיקרית לניתוח מבנה משקי הבית היא התפלגותם לפי גודל וסוג.

כדי לקבוע את השפעתם של גורמים שונים על מבנה משקי הבית, יש צורך לחלק את בני משק הבית לפי מאפיינים סוציו-דמוגרפיים (לפי גיל, מצב משפחתי, מספר ילדים מתחת לגיל 18, לאום, פעילות כלכלית, תעסוקה וכו').

ניתוח מבנה משקי הבית מורכב משני שלבים:

1) קביעת רשימת הסוגים שיש לתת בעת סיווג משקי בית;

2) בחירת סוגים, אשר יש להקים באמצעות סדרה של אינדיקטורים מספריים.

ראשית, נקבע מספר משקי הבית מכל סוג וחלקם במספר משקי הבית הכולל. בניתוח מפורט יותר נקבעים אינדיקטורים כמו שיעור משקי הבית עם ילדים קטינים, גודל משקי הבית הממוצע, שיעור הנפשות הגרים יחד ושיעור הנפשות המתגוררות בנפרד ממשק הבית. המדד הפשוט ביותר הוא התפלגות משקי הבית לפי מספר חברים.

בהתבסס על אינדיקטור פשוט זה, הגודל הממוצע מחושב על ידי חלוקת גודלם של כל בני משק הבית במספר משקי הבית. בנוסף, ניתן למצוא אינדיקטור זה עבור כל משקי הבית בהקשר לסוגיהם האישיים, לפי יחידות טריטוריאליות, אוכלוסייה עירונית וכפרית[16].

בנוסף לחישוב גודל משק הבית הממוצע, ניתן לחשב אינדיקטורים נוספים:

1) המספר הממוצע של נפשות מתחת לגיל 18 לכל משק בית;

2) הגיל הממוצע של ילדים קטינים; המספר הממוצע של מובטלים ותלויים למשק בית;

3) אחוז המובטלים במשקי בית; מספר מועסקים ממוצע למשק בית; אחוז הגברים ואחוז הנשים בקרב בני הבית;

4) הגיל הממוצע והחציוני של בני משק הבית.

ניתן להשלים את המאפיינים הממוצעים הללו של משקי בית אינדיקטורים לווריאציות:

1) סטייה ליניארית ממוצעת;

2) סטיית תקן;

3) מקדם וריאציה;

4) אנטרופיה של התפלגות.

כאשר מנתחים את מבנה משקי הבית, ההיבט העיקרי הוא חקר הדינמיקה שלו, שבו מחושבים אינדיקטורים של צמיחה מוחלטת, שיעורי צמיחה לפרק זמן מסוים. בנוסף, ניתן לחשב ממוצעים דינמיים לשלב התפתחות נפרד (רמה ממוצעת, צמיחה אבסולוטית ממוצעת, קצב צמיחה ממוצע).

ניתן להציג את האינדיקטורים בצורה גרפית; כדי לאפיין את חלקם של טיפוסים בודדים במספר משקי הבית הכולל, עדיף להשתמש בתרשים עוגה, שבו גודל כל מגזר של המעגל מתאים לחלקו של כל סוג.

המידע היקר ביותר המתקבל על ידי שימוש בטכניקות של מודלים מתמטיים וסטטיסטיים משמש לאפיון מבנה משקי הבית על סמך סקרי מדגם מאורגנים במיוחד, המאפשרים ניתוח יסודי של שינויים במבנה משקי הבית לאורך זמן, כלומר בתהליך של ההתפתחות שלהם.

ניתן לקבוע תחזית דמוגרפית לשנים הבאות, שהשינויים בה יכולים להיות מיוצגים כאינדיקטורים להסתברות להתרחשות מסוג מסוים של אירוע.

בעת ביצוע תחזית זו נדרשת קיבוץ משקי בית מפורט, המתחשב ביחסי המשפחה, גיל בני הבית ומספר הדורות בהם. בקביעת סוג משק הבית עם מספר דורות, בודקים את אחד הדורות, הנחשב לעיקרי וביחס אליו נקבעת מיקומם של שאר בני הבית.

על פי ההרכב הדמוגרפי, מבחינים בין מספר סוגים של משקי בית, כאשר אותו סוג עשוי לכלול משקי בית בגדלים שונים. כתוצאה מכך, יש צורך לחלק כל סוג נבחר לקבוצות לפי מספר החברים על מנת לקבל קבוצות של משקי בית שהן הומוגניות בהרכבן ובמספר האנשים, כלומר לקבל טיפוסים דמוגרפיים. דוגמה ליישום גישה כזו היא תחזית מבנה המשפחה של מ.א. שוסטובה על סמך חומרי סקרים של 567 משפחות לנינגרד לשנים 1959-1969. במהלך המחקר זוהו 21 סוגים דמוגרפיים של משפחות, מה שמעיד על התאמתה של טכניקה זו לניבוי מבנה משקי הבית.

פיתוח תחזית מבנה משקי הבית מתבצע רק בתנאי שיהיו נתונים של תצפיות ארוכות טווח (לפחות למשך 10 שנים) של מדגם נפרד של משקי בית, שבו כל השינויים במבנה משקי הבית בשינויים במצב המשפחתי של רווקים נלקחים בחשבון, וכתוצאה מכך נקבעים פרטים (הסתברויות) המעבר של משקי בית מגודל סטנדרטי אחד למשנהו. אקסטרפולציה משמשת בתחזית המבוססת על הדינמיקה של מבנה משקי הבית לאורך מספר שנים, כלומר המשך המגמות הקיימות בהתפתחות מבנה משקי הבית לעתיד. פרטי המעברים נוצרים בהשפעת גורמים דמוגרפיים וסוציו-אקונומיים כאחד. לפיכך, ההשערה לגבי קביעות פרטי המעבר מגודל סטנדרטי אחד למשנהו מקבילה להשערה בדבר אי השונות של ההשפעה המצטברת של כל הגורמים על המעבר המסוים בעתיד ביחס לתקופה שקדמה לתחזית.

עבור מספר משקי הבית של כל גודל סטנדרטי (Ni) ליחידת זמן, ניתן לכתוב את משוואת האיזון הבאה:

שינוי ב-N_i= צמיחה N_i- הפסד נ_i (1)

באוכלוסייה גדולה של משקי בית, השינוי ב-N_i מכל סיבה שהיא מתרחשת כמעט ברציפות בזמן, כך שניתן לכתוב את הצד השמאלי של המשוואה כנגזרת הראשונה של N_i בזמן:

הצד הימני של המשוואה (1) יכול להיות מיוצג במונחים של התדרים היחסיים (פרטים) של מעברים ליחידת זמן.

משוואות (2) עם מקדמים קבועים V_k→i ו-V_i נפתרים בשיטה של ​​קירובים עוקבים ומוצגים כסדרות זמן אינסופיות:

יעילות העבודה עם סדרה (3) תלויה בקצב ההתכנסות, כלומר, באפשרות לסיים את הסדרה בטווח כלשהו (חמישי, עשירי או חמש עשרה) מבלי לפגוע בדיוק החישוב. בדרך כלל, הסדרה מתכנסת די טוב עבור ערכים קטנים של t.

שיטות אחרות משמשות גם לתכנון מבנה ביתי, כגון שיטת המיקרוסימולציה. ברוסיה, שיטה זו יושמה לראשונה על ידי A. G. Volkov ו- E. L. Soroko. המהות של שיטה זו טמונה בעובדה שעל ידי יישום ההסתברויות הנתונות להתרחשות האירועים הדמוגרפיים הנחשבים, מעברים ממדינה אחת לאחרת מדומים בתורו עבור כל פרט. תחזית השינויים בהסתברויות מסוימות מאפשרת לחזות את הדינמיקה של המבנה המשפחתי של האוכלוסייה[17].

לגורמים אזוריים יש השפעה משמעותית רק על מבנה משקי הבית באזור נתון, ורק בצורה מוחלשת הדבר יכול להשפיע על המצב הדמוגרפי באזורים סמוכים. לפיכך, תאונת צ'רנוביל, סכסוכים צבאיים בטרנס-קווקז, בצפון הקווקז עיוותו ישירות את המבנה הדמוגרפי, בפרט את מבנה משקי הבית באזורים אלה. בשטחים אחרים, האירועים הללו הביאו בעיקר לעלייה בזרימת הפליטים והמהגרים, שהובילה לשינויים מסוימים במבנה האוכלוסייה. הקושי לחקור גורמים נגרם על ידי מדידה מספרית של השפעתם והמורכבות של קביעת התלות ההדדית והשפעתם ההדדית. כך למשל, בתנאי מלחמה, פעולות האיבה משמשות את הגורם הראשוני, אך במקביל מופעלים גורמים שליליים רבים נוספים: ניתוק הקשר המשפחתי וירידה בשיעור הילודה (גורם דמוגרפי) עקב התגייסות גברים; ירידה חדה ברמת החיים (גורם כלכלי); הרעה בתנאי העבודה ובתנאי גידול הילדים (גורם חברתי וכו'.[18]

הרצאה מס' 4. סטטיסטיקה של רמת החיים של האוכלוסייה

רמת החיים היא אחת הקטגוריות החברתיות החשובות ביותר. רמת החיים מובנת כרמת הרווחה של האוכלוסייה, צריכת מוצרים ושירותים חומריים ומידת סיפוק צרכים חיוניים מועילים. רמת החיים של האוכלוסייה נקבעת על פי רמת ההכנסה בהשוואה למינימום הקיום ולתקציב הצרכן, רמת השכר, פיתוח התשתיות החברתיות, מדיניות הממשלה בנושא הסדרת הכנסה, השפעת האיגודים המקצועיים, רמת ההתקדמות המדעית והטכנית וגורמים אחרים.

יוקר המחיה הוא הערך הכספי של הסחורות והשירותים שנצרכו בפועל במשק בית ממוצע על פני פרק זמן מסוים והתאמה לרמת סיפוק צרכים מוגדרת. במובן כללי, המושג "רמת החיים של האוכלוסייה" הוא המושג "איכות חיים". לכן, איכות החיים כולל גם סיפוק צרכים רוחניים, תנאי חיים, עבודה ותעסוקה, חיים ופנאי, בריאות, תוחלת חיים, חינוך, בית גידול טבעי וכו'.

ישנן ארבע רמות חיים של האוכלוסייה:

1) שגשוג (צריכת סחורות המבטיחות היווצרות מלאה של אדם);

2) רמה נורמלית (צריכה סבירה על פי סטנדרטים מוכחים מדעית, המאפשרת לאדם להחזיר את כוחו הפיזי והאינטלקטואלי);

3) עוני (צריכה לא מספקת ביותר של סחורות לחיים נורמליים);

4) עוני (צריכה מינימלית של סחורות שאינה מאפשרת לספק את הצרכים הפיזיולוגיים והחברתיים הבסיסיים ביותר ומאפשרת רק לשמור על הכדאיות האנושית).

כתוצאה מהמעבר לכלכלת שוק חלה ירידה חדה ברמת החיים של האוכלוסייה, וההתמיינות של האוכלוסייה מבחינת ההכנסה גדלה. העלאת רמת החיים היא כיוון בראש סדר העדיפויות של התפתחות חברתית.

רווחת העם היא הקריטריון העיקרי להתקדמות. מכיוון שבכלכלת שוק התנאי העיקרי הוא צריכה כללית, הצרכן הוא הדמות המרכזית שסביבה הכל סובב. לכן אי אפשר לייצר את מה שלא נצרך.

המרכיבים החשובים ביותר ברמת החיים הם הכנסות האוכלוסייה והביטוח הסוציאלי שלה, צריכת סחורות ושירותים חומריים, תנאי חיים וזמן פנוי.

באופן כללי ניתן לחלק את תנאי החיים לתנאי עבודה, מגורים ופנאי. תנאי העבודה כוללים גורמים של סביבת העבודה ותהליך העבודה (תברואתי והיגייני, פסיכופיזיולוגי, אסתטי וסוציו-פסיכולוגי) המשפיעים על תפקוד העובד ובריאותו. תנאי המחייה הם מתן דיור לאוכלוסייה, רווחתה, פיתוח רשת שירותים לצרכן (אמבטיות, מכבסות, סטודיו לצילום, מספרות, בתי תיקונים, שירותי הלוויה, משרדי השכרה ועוד), מצב הסעדה ומסחר ציבוריים, תחבורה ציבורית, שירות רפואי. תנאי הפנאי קשורים ישירות לניצול הזמן הפנוי של אנשים. זמן פנוי הוא חלק מזמן לא-עבודה, המשמש לחלוטין לפי שיקול דעתו האישי, כלומר להתפתחות הפרט, כדי לענות טוב יותר על צרכיו החברתיים, הרוחניים והאינטלקטואליים.

שלושה היבטים של לימודי רמת החיים צפויים:

1) ביחס לכלל האוכלוסייה;

2) לקבוצות החברתיות שלו;

3) למשקי בית עם סכומי הכנסה שונים.

תפקיד משמעותי בחקר רמת החיים של האוכלוסייה ממלאים סטנדרטים חברתיים כיוונים מבוססי מדעית של תהליכים חברתיים בחברה. קיימים הסטנדרטים החברתיים הבאים: פיתוח הבסיס החומרי של התחום החברתי, הכנסות והוצאות האוכלוסייה, ביטוח לאומי ושירותים, צריכת מוצרים חומריים ושירותים בתשלום על ידי האוכלוסייה, תנאי חיים, תקציב צרכן וכו'. יכול להיות שווה, המייצג את הערך המוחלט או היחסי של הנורמה. בהתאם לכך, נורמות אלו באות לידי ביטוי במונחים פיזיים או באחוזים (גרסאות מותרות של נורמות: מומנט, מרווח, מינימום, מקסימום), וכן מצטברות, מוצגות כיחס של מרווחים של שני אינדיקטורים.

קשור ישירות לרמת החיים הוא תקציב הצרכנים, המסכם את הסטנדרטים (נורמות) לצריכת מוצרים ושירותים חומריים על ידי האוכלוסייה, מחולקים לפי קבוצות חברתיות וגיל ומגדר של האוכלוסייה, תנאי וחומרת העבודה, אקלימי. אזורים, מקום מגורים וכו'. תקציב הצרכן הוא מינימלי ורציונלי. כמו כן, הסטנדרטים הסוציאליים העיקריים כוללים: קצבאות נכות זמניות ושכר מינימום, דמי אבטלה, מינימום עבודה וקצבאות סוציאליות לקשישים ולאזרחים נכים, נכים, מלגות לסטודנטים, קצבאות ממוקדות רגילות או חד-פעמיות למיקוד הכלכלי. קבוצות חלשות של האוכלוסייה (משפחות גדולות ונמוכות, אמהות חד הוריות וכו').

יחד הם יוצרים מערכת של ערבויות סוציאליות מינימליות כחובתה של המדינה לספק לאוכלוסייה את שכר המינימום וקצבת העבודה, אפשרות לקבל הטבות במסגרת הביטוח הלאומי הממלכתי (כולל אבטלה, מחלה, הריון ולידה, טיפול בילדים עד שהם. להגיע לגיל שנה וחצי לקבורה וכו'), מערך מינימלי של שירותים ציבוריים וחינמיים בתחום החינוך, הבריאות והתרבות. שכר מחיה - זהו מרכז המדיניות החברתית, המהווה הערכת שווי של סל הצרכנים, וכן תשלומי חובה ועמלות; וכל שאר הסטנדרטים והערבויות החברתיים חייבים להיות קשורים אליו.

הסטנדרטים הקיימים משקפים רעיונות מדעיים מודרניים לגבי הצרכים של אנשים במוצרים, סחורות, שירותים, דברים - צרכים אישיים. השירותים תמיד הפכפכים, מה שמקשה על כימותם. צרכים אישיים מראים את הצורך האובייקטיבי במערך ובכמות ספציפית של מוצרים ושירותים חומריים ותנאים סוציאליים שאדם זקוק להם, שהוא רוצה, מבקש לקבל ולצרוך, להשתמש בהם. מוצרים ושירותים אלו מספקים פעילות מקיפה של אדם מסוים. הצרכים האישיים מתחלקים ל: פיזיולוגיים (פיזיים), אינטלקטואליים (רוחניים) וחברתיים.

צרכים פיזיולוגיים (פיזיים). הם בסיסיים, שכן הם מבטאים את הצרכים של האדם כיצור ביולוגי. בהרכבם, טבעי, ראשוני, מצויים הצרכים למזון, מים, אוויר, ביגוד, הנעלה, חום, דיור, מנוחה, שינה, פעילות גופנית וכן צרכים נוספים של הגוף הקשורים בשמירה על החיים והארכת המשפחה. צרכים אלו מהווים את הבסיס לכל תחום הצורך האנושי. סיפוק צרכים אלו הכרחי לשמירה על חיים תקינים.

כדי לענות על הצרכים הפיזיולוגיים החשובים ביותר, יש לספק לאדם תנאי עבודה ושכר נורמליים המאפשרים ברמה מקובלת לספק את הצרכים של מזון, ביגוד, דיור (לאנשים שונים ולמדינות שונות או לאזורים שונים של אותו הדבר. מדינה, רמה זו יכולה להיות שונה משמעותית).

צרכים אינטלקטואליים (רוחניים). להשפיע על חינוך, הכשרה מתקדמת, פעילות יצירתית שנוצרת על ידי מצבו הפנימי של האדם.

צרכים חברתיים קשור לתפקוד של אדם בחברה - זוהי פעילות פוליטית-חברתית, השתייכות לקבוצה, חברות, ביטוי עצמי, תקשורת עם אנשים, אהבה, חיבה, אישור, הבטחת זכויות חברתיות וכו'.

מכיוון שצרכים אינטלקטואליים וחברתיים אינם צרכים בסיסיים וסיפוקם מתרחש לאחר שמתרחשת רמה מסוימת של סיפוק צרכים בסיסיים, יש להם רק הערכה עקיפה. הסביבה למתן מענה לצרכים אלו תלויה בתקציב הזמן של האוכלוסייה. על פי ערכי העבודה, אי העבודה והזמן הפנוי, מתבצעת הערכה של יעילות זמן העבודה והאפשרות לספק את הצרכים האינטלקטואליים והחברתיים של האדם.

הצרכים מתחלקים גם ל: רציונלי (סביר) ולא רציונלי.

צרכים רציונליים - זוהי הצריכה של אותם מוצרים ושירותים הדרושים לשמירה על אורח חיים בריא והתפתחות הרמונית של הפרט. מדובר בצרכים שימושיים חברתית שקשה לכמת אותם, הנקבעים על תנאי בעזרת נורמות ותקנים רציונליים (למעט נורמות רציונליות לצריכת מזון, שנקבעו על בסיס נתונים ממדעי התזונה). צרכים לא הגיוניים - אלו הם צרכים מזיקים החורגים מהנורמות הסבירות, לובשים צורות היפרטרופיות, לפעמים מעוותות, במיוחד ביחס לתזונה.

הצורה החיצונית של חשיפת צרכים אישיים היא הדרישה של האוכלוסייה, המשקפת את יכולתה לשלם.

המשימה החשובה ביותר של סטטיסטיקה על רמת החיים היא לגלות דפוסי שינוי ברווחת האוכלוסייה. לשם כך מתבצעים מחקרים המכסים הן את כל הארץ והן אזוריה, קבוצות סוציו-דמוגרפיות של האוכלוסייה וסוגים שונים של משקי בית. בהתאם, הדבר יאפשר להתחקות אחר ההבדלים ברמת החיים בהתאם למאפיינים כלכליים, אקלימיים, לאומיים ואחרים, וכן בהכנסות האוכלוסייה. תוצאות המחקר יכולות להיות אופי כלליות, או פרטיות, בשילוב, למשל, עם הערכה של צריכת סחורות מסוימות על ידי האוכלוסייה ומתן שירותים שונים לה.

המשימות של לימוד רמת החיים כוללות גם:

1) סקירה מקיפה של המבנה, הדינמיקה ושיעורי השינוי באינדיקטורים שלו;

2) בידול של קבוצות שונות באוכלוסייה מבחינת הכנסה וצריכה וניתוח השפעת גורמים סוציו-אקונומיים שונים על שינוי זה;

3) הערכת מידת שביעות הרצון של צרכי האוכלוסייה במוצרים חומריים ובשירותים שונים בהשוואה לנורמות רציונליות לצריכתם ופיתוח על בסיס זה של מדדים כלליים לרמת החיים[19].

מקורות המידע לפתרון המשימות שנקבעו הם: חשבונאות ודיווח שוטפים של ארגונים, מפעלים ומוסדות המשרתים את האוכלוסייה; נתונים מסטטיסטיקות עבודה, מפקדי אוכלוסין, תעסוקה, תעסוקה ושכר, תקציבי משק בית, סוגים שונים של סקרים לוגיים ואחרים של תנאי החיים והפעילויות החברתיים של אנשים.

מקום מיוחד בניתוח רמת החיים של האוכלוסייה תופס הסטטיסטיקה של תקציבי משקי הבית, המתבססת על רישומים יומיים של הכנסות והוצאות של 49 אלף משקי בית. לצורך מחקר על ידי גופי סטטיסטיקה ממלכתיים, מסכמים ומשמשים אומדני הרמה והדינמיקה של הרווחה החומרית של משקי בית עם הכנסות שונות. ככלל, נקבעים כאן כ-3 אינדיקטורים, כולל אלו המאפיינים: הרכב משק הבית לפי גיל, מין, סוג פעילות; הכנסת משק בית לפי מקור רישום; עלויות עבור סוגים מסוימים של שירותים; רכישה וצריכה של מזון ומוצרים שאינם מזון; חלקת בת אישית; תנאי דיור וכו'.

המידע נקבע בחטיבות הטריטוריאליות והפדרליות: עבור כמה קטגוריות של החוות שנחקרו; לפי גודל משק הבית, לפי גודל ההכנסה הכוללת הממוצעת לנפש; קיומם של ילדים וכו'. הודות לנתונים אלו ניתן לקבוע את הכנסת האוכלוסייה, את הרכב ההכנסות וההוצאות הכספיות שלה, צריכת מזון, מוצרים ושירותים שאינם מזון, גמישות הצריכה, מדדים. של בידול הכנסות והוצאות וכו'.

ישנן מספר בעיות הקשורות לשיפור סקרי תקציב. אנחנו מדברים בעיקר על שיפור מדגם משקי הבית, בו תלויה הייצוגיות של המדגם (ייצוגיות) הנתונים, המדגם חייב להיות מיוצג על ידי משקי בית המתמקדים בהכנסה יזמית, ומשקי בית של סטודנטים, נכים, משקי בית עם מובטל. ראש המשפחה.

חיוני שמיוצגים בה משקי בית מכל תחומי הפעילות, לרבות מסחר, מדע, תרבות, אמנות, מינהל ציבורי בכל הרמות, ביטחון, ביטחון וסדר ציבורי.

יש צורך גם ברוטציה מתוכננת (החלפה חלופית של מנהיגים על מנת לעדכן את הרמה הניהולית וליצור הזדמנויות צמיחה לחברים אחרים) של משקי הבית הנצפים, המאפשרת להחריג שהות ארוכה בסקר המעגל הקבוע שלהם ובכך להבטיח התאמה רבה יותר של המאפיינים הסוציו-דמוגרפיים של משקי בית לאינדיקטורים דומים עבור האוכלוסייה בדרך כלל.

מחקר מקיף של רמת החיים של האוכלוסייה אפשרי רק בעזרת מערכת של אינדיקטורים סטטיסטיים. על פי ההסכם הכללי מיום 29 בדצמבר 2004 בין איגודי איגודי עובדים כלל-רוסים, איגודי מעסיקים כלל-רוסים וממשלת הפדרציה הרוסית לשנים 2005-2007. פותחה המערכת "אינדיקטורים סוציו-אקונומיים בסיסיים לניטור איכות ורמת החיים של האוכלוסייה".

הוא מכיל 35 אינדיקטורים:

1) תוצר מקומי גולמי;

2) השקעות ברכוש קבוע;

3) הוצאות התקציב המאוחד של הפדרציה הרוסית לאירועים חברתיים ותרבותיים;[20]

4) מספר האוכלוסייה הקבועה;[21]

5) תוחלת חיים בלידה;[22]

6) שיעור הפריון הכולל;

7) שיעור תמותה גולמי;

8) ריבוי (ירידה) טבעי של האוכלוסייה;

9) הכנסה במזומן לנפש בממוצע;

10) הכנסה ריאלית פנויה במזומן;

11) שכר חודשי ממוצע נצבר (נומינלי, באופן כללי למשק, לפי ענפי המשק, ריאלי);

12) שכר איחור;

13) חלקו של שכרם של שכירים בתוצר המקומי הגולמי;

14) הסכום החודשי הממוצע של הקצבאות המוקצות (נומינלי, ריאלי);

15) שכר מחיה ממוצע לנפש, לרבות לפי קבוצות סוציו-דמוגרפיות של האוכלוסייה (אוכלוסייה בגיל העבודה, פנסיונרים, ילדים);

16) קשר לרמת הקיום של הכנסה ממוצעת לנפש, שכר חודשי ממוצע, גודל ממוצע של קצבאות חודשיות מוקצות;

17) מספר האנשים עם הכנסה כספית מתחת לרמת הקיום;

18) יחס ההכנסות של 10% מהאוכלוסייה הכי פחות ו-10% מהאוכלוסייה הפחות עשירה;

19) מדד המחירים לצרכן;

20) חלקן של ההוצאות על מזון בהוצאות הצרכנים של משקי הבית;

21) מספר האוכלוסייה הפעילה כלכלית (בסוף התקופה);

22) מספר המועסקים במשק;

23) התפלגות האוכלוסייה המועסקת לפי מעמד, לפי מגזרי המשק;

24) המספר הכולל של מובטלים;

25) מספר המובטלים הרשומים;

26) מספר המובטלים לכל מקום פנוי אחד, שהוכרז על ידי ארגונים לגופי שירות התעסוקה הממלכתי (בסוף התקופה);

27) מספר האזרחים המועסקים בסיוע שירות התעסוקה הממלכתי (לתקופה מתחילת השנה);

28) הפניה להכשרה מקצועית על ידי שירות התעסוקה הממלכתי;

29) מספר האזורים עם מצב מתוח בשוק העבודה;[23]

30) שיעור העובדים המועסקים בתנאי עבודה מזיקים ומסוכנים, לרבות נשים;[24]

31) פציעות בעבודה, לרבות הרוגים;[25]

32) הסוגים העיקריים של מחלות מקצוע;[26]

33) היקף הייצור התעשייתי;

34) שכר המינימום;

35) שיעור התעריפים של הקטגוריה הראשונה של סולם התעריפים המאוחד.

חל שינוי במערכת האינדיקטורים החברתיים יחד עם שינוי היחסים החברתיים. כתוצאה מכך, התפתחות שוק הדיור תפעיל את הצורך בהופעתו של מדד כמו "מספר הדירות המיועדות למכירה (בבתים חדשים שנבנו, בבתים לאחר תיקונים גדולים)"; פיתוח החינוך בתשלום צריך לבוא לידי ביטוי גם במדד מיוחד "חלק התלמידים בתשלום" וכו'.

אחת המשימות העיקריות של הסטטיסטיקה החברתית היא פיתוח של אינדיקטור מכליל (אינטגרלי) של חיי האוכלוסייה, שהצורך בו הוא מעבר לכל ספק. עבור כל הפרמטרים, יש להשלים כל מערכת אינדיקטורים בהכרח עם אינדיקטור מכליל, המבטיח את האחדות המתודולוגית של כל האינדיקטורים האישיים של המערכת והערכה חד משמעית של הרמה והדינמיקה של התהליך הנחקר.

הסטטיסטיקה עדיין לא מצאה דרך רציונלית לשלב את המדדים שנקבעו לרמת החיים, כדי לקבל אינדיקטור מקיף חד משמעי.

עם זאת, תמיד היו ניסיונות להציע אינדיקטור כללי לרמת החיים של האוכלוסייה, והם נמשכים כל הזמן. מומחי תוכנית הפיתוח של האו"ם לסטטיסטיקה חברתית הציעו להשתמש כאינדיקטורים את חלקן של עלויות המזון בסך הוצאות משק הבית, ההכנסה הלאומית לנפש, שיעור התמותה שנמצא כיחס בין מספר מקרי המוות של בני 50 ומעלה לסך הכולל מספר מקרי מוות, אוכלוסיית תוחלת חיים ממוצעת.

השימוש במדדים כלכליים מצטברים (מצטברים) למטרה זו מצביע על כך שלמדינות המפותחות ביותר מבחינה כלכלית יש רמה גבוהה יותר של התפתחות חברתית. לעתים קרובות ההשוואות בין מדינות מבוססות על תוצר מקומי גולמי או הכנסה לאומית לנפש, המתבטאת במטבע של אחת המדינות, בין אם בדולרים אמריקאיים או בשווי קנייה של מטבעות.

לא קל להשוות את ההכנסה הלאומית במדינות שונות, שכן ישנם עקרונות שונים לבניית שיטות לחישובה והבדלים במבנה ההכנסה, במיוחד מבחינת התפלגותה לצריכה וצבירה. זאת ועוד, קרן הצבירה אינה קשורה ישירות לרמת החיים של האוכלוסייה, וקרן הצריכה מכילה הוצאות על מדע וניהול שאינן קשורות במיוחד לרמת החיים.

מדד המדינות במונחים של רמת החיים של האוכלוסייה, שפורסם ב-2004 על ידי מומחי האו"ם, מיקם את רוסיה במקום ה-57 ביחס ל-177 מדינות. רוסיה נמצאת בדירוג בין בולגריה ללוב, בעוד את 3 המקומות הראשונים תפסו נורבגיה, שוודיה ואוסטרליה; ארה"ב - במקום ה-8, בריטניה הגדולה - במקום ה-12[27].

שני המדדים המוצעים הבאים - חלקן של ההוצאות על מזון ושיעור התמותה היחסי - מאפיינים ללא ספק את ההבדל ברמת החיים, אך לא סביר שהם יהיו אינטגרליים. אין ספק שהם אינדיקטורים נפרדים ומקומם בקבוצות המתאימות. בנוסף, תוחלת החיים היא לרוב מעורפלת בהערכת השיפור הכולל ברמת החיים. במדינות מתפתחות, עלייה במדד זה עשויה להיות קשורה לשיפור תברואה, שימוש בתרופות מודרניות וכו', שאולי לא ילוו בשיפור תזונה, דיור וכו'.

לעתים קרובות, בסטטיסטיקה של ארצנו, אחד האינדיקטורים פועל כהערכה כללית של רמת החיים של האוכלוסייה, למשל, זה יכול להיות אינדיקטור של ההכנסה הלאומית לנפש, אך בתנאי שהחומר והחומר שלה. הרכב (היחס בין כספי הצריכה והצבירה) תואם את הרכב צרכי הציבור. אך בנוסף לכך, ניתן להציע להשתמש באינדיקטור של הקרן הכוללת לשימוש במוצרים ושירותים חומריים על ידי האוכלוסייה, יתר על כן, לנפש. מדד זה, כמובן, עדיף על מדדי ההכנסה הלאומית, ועוד יותר מהתוצר החברתי, אך גם הוא אינו מציג מרכיבים רבים של רמת החיים ובעיקר תנאי החיים. בנוסף, הממד (שפשוף, שפשוף./אדם) של מחוון זה אינו מתאים לאינדיקטור המצרפי, למרות העובדה שהמחירים והתעריפים המשמשים בחישובים תואמים למאפייני הצרכן של סחורות ושירותים.

לאינדיקטור של זמן פנוי אין חיסרון דומה, אך הסטטיסטיקה המודרנית אינה מספקת ניטור מתמיד של אינדיקטור זה; המחקר שלו אפשרי בעזרת בדיקות אקראיות תקופתיות ומאורגנות במיוחד. לכן, המדד של זמן פנוי אינו מתאים להשוואות בינלאומיות של רמת החיים של האוכלוסייה.

בספרות המדעית קיימות הצעות שונות לאיסוף אינדיקטור כללי לרמת החיים על סמך מדדים חלקיים.

הוצעה הצעה לחישוב אינדיקטור מצרפי בצורת ממוצע משוקלל ממדדים בודדים של רמת החיים (קבוצות אינדיקטורים). בְּ במקרה זה, המשקולות הן הערכות מומחים לחשיבותן המשותפת (משקל), לכן, סכום המשקולות שווה לאחד. בנוסף, חשוב להביא מראש את כל האינדיקטורים הפרטיים לרמת החיים למימד אחד (סולם יחיד), ומשימה זו מתבצעת תוך שימוש בערכים היחסיים של הדינמיקה שלהם.

דוגמה לאינדיקטור כזה תהיה מחוון מתח.

מרכיביו הם:

1) מידת האספקה ​​במוצרי צריכה;

2) רמת הפשיעה;

3) מידת חוסר שביעות הרצון של האוכלוסייה ממכלול של בעיות חברתיות-פוליטיות, כלכליות וסביבתיות בלתי פתורות.

על סמך נתונים אלו נמצא מדד ביותר מ-100 ערים ובכל אזורי הארץ. ערך המדד מ-0 עד 0,4 מעיד על יציבות חברתית; מ-0,4 ל-0,8 - למתח חברתי; מ-0,8 ל-1,4 - לסכסוכים מקומיים; מ-1,4 ל-2,0 - לפיצוצים חברתיים באזור; מעל 2,0 - לפיצוצים חברתיים מסיביים.

מכיוון שישנם אינדיקטורים פרטיים רבים לרמה ואיכות החיים והם בעלי ממדים שונים, בניית מחוון אינטגרלי מרמזת על הצורך לעבור לכמה מאפיינים מאוחדים, שיכולים להיות, למשל, דרגות המדינות לכל אינדיקטור. המדינות במקרה זה מחולקות עבור כל אחד מהאינדיקטורים המנותחים מ-1 ועד ו-(ו- מספר המדינות) עבור האינדיקטורים-ממריץ (לדוגמה, תוחלת חיים ממוצעת בלידה וכו'); עבור המדדים הקובעים, מערכת ההפצה הפוכה, לפיכך, המקום הראשון תופסת על ידי המדינה שעבורה המדד הקובע הוא בעל הערך הנמוך ביותר (לדוגמה, הקובע הוא שיעור תמותת תינוקות, מספר תאונות וכו'). .

לאחר שחילקו את הדרגות לפי אינדיקטורים בודדים, הם מוצאים את הדירוג הממוצע של המדינה עבור כל האינדיקטורים:

לפי המאפיינים הנחשבים, ככל שערך Rj קטן יותר, כך המדינה (אזור) מפותחת יותר.

החסרונות של שיטה זו כוללים:

1) חיבור מכני של האינדיקטורים הראשוניים;

2) דרגות ממוצעות שהושגו שאינן משקפות את המרחק בפועל בין מושאי המחקר. לכן, עדיף לחלק מדינות לפי ערכי המרכיבים העיקריים או הגורמים העיקריים.

אינדיקטור כללי לרמת החיים יכול להיות גם אינדקס סינתטי שנבנה על בסיס ערכים מתוקננים של האינדיקטורים הראשוניים:

אבל עם גישה זו, מתעוררים קשיים, שכן הערכים יכולים להיות חיוביים ושליליים כאחד.

בסטטיסטיקה של איכות ורמת החיים ניתן ליישם הערכות מומחים וכן ישנה הצעה לבנות אינדיקטור כללי לרמת החיים של האוכלוסייה בשיטת הרכיבים העיקריים או בהכללתה - ניתוח גורמים. בהתאם לשיטת המרכיבים העיקריים, המדד ההכללתי לרמת החיים F_t פועל כשילוב ליניארי של אינדיקטורים ראשוניים המופחתים לצורה דומה:

בעיקרון, או רק הגורם הראשון, או שני גורמים - הראשון והשני, התורמים את התרומה הגדולה ביותר לשונות הכוללת, נתפסים כאינדיקטור מכליל לרמת החיים. פרשנות עשירה של הגורמים שנבחרו נמצאת על ידי ערכי העמסת פקטור א_ij., המודדים את המתאם של הגורם F שנבחר_i עם מחוונים ראשוניים x_j.

העדפה הגדולה ביותר ניתנת להערכת רמת החיים שהושגה של האוכלוסייה על-ידי השוואת המדדים בפועל שלה לאלו הנורמטיביים, בהתאמה, לפי מידת סיפוק צרכי האוכלוסייה למוצרי חיים ולשירותים שונים.

כאשר משתמשים בגישה זו להערכה הכוללת של רמת החיים, מתבטלים רבים מהקשיים והליקויים השוררים בהערכות אחרות.

עדיף להשלים את המחקר שצוין עם גרף, שעל האבשיסה שלו מוצג הזמן, בנוסף, האורדינאטות מציגות את ערכי σ, תוך תיקון מידת הקירוב של האינדיקטורים בפועל לאלו הנורמטיביים והנורמטיבים. ערכים שווים של קירובים אלה.

כאשר משתמשים בגישה זו להערכת רמת החיים, משימת הסטטיסטיקה אינה כוללת דיון בנורמות עצמן - הן נתפסות כרציונליות, אם כי הן ייבדקו וישפרו כל הזמן, והנורמות נתפסות לא רק כמטרה. , אלא גם כתנאים להתפתחות מקיפה של הפרט.

במשך תקופה ארוכה שימשו בעיקר מדדים דמוגרפיים (תוחלת חיים של האוכלוסייה, שיעור תמותת תינוקות) וכלכליים (תוצר מקומי גולמי (תמ"ג) לנפש, מדד המחירים לצרכן) כמאפיינים מכלילים.

אף על פי כן, התפתחות הקהילה העולמית הוכיחה שצמיחה כלכלית לא תמיד מלווה בהשלכות חברתיות חיוביות. השלכות אלו באות לידי ביטוי ביצירת תנאים נוחים להעלאת רמת ההשכלה של האוכלוסייה, פיתוח תרבות גופנית וספורט, זמינות שירותי בריאות, הפחתת הסיכון לאבטלה וכו'. כתוצאה מכך, מערכת מדדים של רמת החיים של האוכלוסייה נוצר בהדרגה, המכיל מדדים דמוגרפיים וסוציו-אקונומיים. אינדיקטורים אלה שיקפו היבטים משמעותיים שונים של התפתחות האדם. חל שיפור בשיטות החישוב שלהם, פותחו סיווגים בינלאומיים.

בשנת 1978 פיתח האו"ם את מערכת האינדיקטורים לרמת החיים, הכוללת 12 קבוצות של אינדיקטורים. במקביל, נוצר צורך בבניית מדד אינטגרלי אחד לרמת החיים, המשלב היבטים שונים של התפתחות חברתית-כלכלית.

לצורך הערכה השוואתית של מגמות והזדמנויות להתפתחות אנושית במדינות שונות בעולם, הועלו הצעות להשתמש במדדים סינתטיים של "איכות החיים" של האוכלוסייה, הכוללים מרכיבים דמוגרפיים, תרבותיים וסוציו-אקונומיים. לדוגמה, המועצה לפיתוח חו"ל בארה"ב פיתחה מדד של "איכות חיים פיזית" (PQLI), המשלב מדדים של התפתחות סוציו-דמוגרפית (תוחלת חיים, תמותת תינוקות ואוריינות). אינדיקטור זה שימש לסיווג מדינות לפי רמת פיתוח[28].

בנוסף, פותחו אינדיקטורים נוספים להתפתחות אנושית. כך למשל, במסגרת תוכנית הפיתוח של האו"ם (UNDP) פותח מדד "איכות חיים", המשלב מדדים סוציו-אקונומיים ודמוגרפיים (תעסוקה, רמת הפיתוח של שירותי הבריאות והחינוך, כוח קנייה , גישה לחיים פוליטיים, תוחלת חיים וכו').

הבסיס של המתודולוגיה לבניית מדדים הוא בשילוב של מדדים כספיים של רווחה ואינדיקטורים המשקפים ישירות את המאפיינים האיכותיים ואת תנאי החיים החברתיים של האוכלוסייה[29]. בשנים האחרונות, המדד האינטגרלי המסכם את רמת הפיתוח ומשמש בהשוואות בינלאומיות ואזוריות הוא המוכר ביותר מדד הפיתוח בן אנוש קיבולת - HDI (באנגלית The Human Development Index - HDI). מדד זה מוצע כמדד העיקרי שעל פיו מדורגות מדינות הקהילה העולמית ונקבע הדירוג של כל מדינה.

הפוטנציאל האנושי מנוצל יותר ויותר כדי ליצור ולהטמיע מערכת של יתרונות תחרותיים ולהפיק הכנסה משמעותית יותר באמצעות שימוש בגישות ופתרונות לא סטנדרטיים.

הערכה מקיפה של הפוטנציאל האנושי מחייבת שימוש, לצד מדדי עלות, בפרמטרים איכותיים המאפיינים את תנאי החיים וההתפתחות האנושית. צעד בכיוון זה פותח בשנות ה-1980. מומחי תוכנית הפיתוח של האו"ם (UNDP) ומערכת של אינדקסים להערכה השוואתית של מגמות והזדמנויות פיתוח אנושיות במדינות שונות בעולם[30]. גישה חדשה זו מותאמת יותר.

מדד הפיתוח האנושי מבוסס על הצגת שלושה היבטים של תמיכת חיים אנושית:

1) אריכות ימים, המחושבת לפי תוחלת החיים בלידה בתאריך מסוים;

2) חינוך - לפי שיעור המבוגרים, הילדים והמתבגרים הלומדים במוסדות חינוך שונים בקבוצת הגיל המקבילה;

3) הכנסה - לפי תוצר מקומי גולמי (תמ"ג) לנפש, תוך התחשבות בשוויון כוח הקנייה של המטבע הלאומי, המרה לדולר ארה"ב. הוא משמש לביצוע ניתוח השוואתי של ההתפתחות החברתית-כלכלית של מדינות.

בפדרציה הרוסית, מדד הפיתוח האנושי לאורך שנות הרפורמות טרם הגיע לרמה של 1990 (0,817), ובשנת 2005 עמד ערכו על 0,766 בלבד. אם מאז 2001 מדד הרווחה החומרית החל לצמוח בהתמדה (אך בקצב איטי), אזי מדד אריכות החיים הולך ויורד בהדרגה מאז 2003, מה שמאשר את היעילות הנמוכה של הרפורמות הרוסיות בשיפור התנאים ואיכות החיים של האוכלוסייה[31].

ההתמקדות בפרט בתחילת שנות ה-1990 החלו "להתחרות" בכיוון המחקר על גידול ההכנסה. התמ"ג אינו מעריך את היבטי ההתפתחות האנושית מכיוון שהם לא תמיד באים לידי ביטוי במערכת החשבונות הלאומיים (SNA).

לפי התיאוריה של מומחי UNDP, התפתחות אנושית היא תהליך של הגדלת ההזדמנויות לבחירה אישית והשגת עלייה ברמת הרווחה של אנשים. הגידול בבחירה שיש לאוכלוסיה, או האפשרות להשתמש בה, די גדול (למעשה בלתי מוגבל). בשל כך, גישה זו מתמקדת בהזדמנויות העיקריות, שבהיעדרן אנשים מאבדים סיכויי חיים רבים: לנהל חיים ארוכים ובריאים, לצבור ידע, גישה למשאבים הנדרשים לשמירה על רמת חיים ראויה.

מבוסס על ארבעה אלמנטים עיקריים תכנית מושגית של התפתחות אנושית.

1. פרודוקטיביות. אנשים חייבים להיות מסוגלים ליישם את הידע והכישורים שלהם כדי לשפר את תוצאות תפקידיהם (פעילויותיהם), להשתתף באופן מלא בגיבוש ההכנסה ולקבל תמורה עבור עבודתם.

כתוצאה מכך, לצורך היווצרותו של האדם, נחוצים צמיחה כלכלית ודינמיקה של תעסוקה והכנסה.

2. שוויון. באופן כללי, כל האנשים צריכים לקבל את אותן הזדמנויות בתחילה.

3. קיימות. יש לספק את ההסתברות למימוש עצמי לא רק לדורות של היום, אלא גם לדורות הבאים. זה מספק חלוקה נכונה של הזדמנויות להיווצרות בין דורות ובתוך כל דור.

4. העצמה. משמעות הדבר היא הגדלת האחריות של אנשים לגורל משפחותיהם, המדינה והעם בכללותו.

כאשר אינדקסים מסוימים מוצגים יחד עם הערך של הרמה בפועל של האינדיקטורים, מיושמים ערכי המינימום והמקסימום שנקבעו, הנקראים נקודות נאמנות.

עבור כל מרכיב שרירותי של סך ה-HDI, מוצאים מדדים מסוימים (מדד רמת ההשכלה שהושגה, מדד תוחלת החיים בלידה, מדד התמ"ג לנפש) לפי הנוסחה המתאימה:

כאשר עובדה, מינימום ומקסימום הם הערכים בפועל, המינימום והמקסימום של המחוון.

בחישוב מדד תוחלת החיים, גיל 85 שנים נקבע כערך המקסימלי, המינימום הוא 25 שנים, עבור מדד התמ"ג הריאלי לנפש - 100 דולר ארה"ב. השכלת האוכלוסייה, בהתאמה - 40 ו-000% . אינדיקטורים שהם מרכיבים של ה-HDI ניגשים על בסיס נוסחה זו לרמות יחסיות (מנומול לפני ממוצע), מה שמביא לסולם מדידה יחיד.

לכן, ה-HDI כולל שלושה מרכיבים ומחושב באמצעות הנוסחה של ממוצע אריתמטי פשוט של שלושה מדדים, המאשר את שוויון הרכיבים לאפיון ההתפתחות האנושית.

ערכו של המדד משתנה מ-0 ל-1, יתרה מכך, ככל שהוא קרוב יותר ל-1, כך התפתחות הפוטנציאל האנושי גבוה יותר והדרך שמדינה מסוימת צריכה ללכת כדי להגיע לכיוונים משמעותיים מבחינה חברתית. מדינות עם ערך HDI של 0,8 ומעלה הן קבוצה של מדינות עם רמת פיתוח גבוהה. אם ערך HDI משתנה בין 0,5 ל-0,8, אזי מדינות אלו שייכות לקבוצה עם רמה ממוצעת, והמדינות עם HDI של פחות מ-0,5 שייכות לקטגוריה עם רמת פיתוח נמוכה.

UNDP שיפר בהתמדה את המתודולוגיה לחישוב ה-HDI וקיבוץ מדינות עם רמות שונות של פיתוח.

אינדיקטור זה נקבע עבור רוסיה כולה, אך בשל מגוון ההבדלים האזוריים ושיפור הסטטיסטיקה האזורית, ניתן היה להשתמש בטכניקה זו כדי למצוא אינדיקטור אינטגרלי של רמת החיים של הישויות המרכיבות את הפדרציה הרוסית .

החולשות של אינדקס הפיתוח האנושי האינטגרלי הפופולרי ביותר (HDI) נדונות בהרחבה בעבודות מקומיות וזרות. בעיקרון, הם מצביעים על חוסר הדיוק של הערכת מידת היכולות החומריות של אנשים על בסיס התמ"ג המיוצר. הגורמים הנחשבים להתפתחות הפוטנציאל האנושי אינם חושפים את המלאות, העומק והאיכות של מדד משמעותי זה, אלא מייצגים את הניסיונות הראשונים למדוד ולהשוות הזדמנויות למימוש הפוטנציאל של הפרט.

החיסרון החשוב ביותר של מתודולוגיית חישוב HDI נובע מהסתמכותה על ממוצעים[32]. פיתוח נוסף של מערכת האינדיקטורים צריך להתבצע בכיוון של תיאור שלם יותר של המרכיבים המבניים של הפוטנציאל האנושי הלאומי, המאפיין את האפשרויות למימוש ופיתוח הפוטנציאל האנושי. הם כוללים את התפלגות הפוטנציאל של חינוך ובריאות בין קטגוריות שונות של האוכלוסייה, שיעור האנשים עם הכנסה מתחת לרמת הקיום, מובטלים בלתי רצוניים וקטגוריות פגיעות אחרות.

ה-HDI מאפשר לדרג לא רק מדינות, אלא גם אזורים לפי רמת הפיתוח החברתי-כלכלי, להעריך את הדינמיקה שלו ולהשוות בין הישגים. ניתן להשתמש ב-HDI כדי למצוא את רמת המימון הרצויה עבור תוכניות פיתוח אנושי ברמה הלאומית והאזורית.

השוואה בין הרכיבים הבודדים המרכיבים את ה-HDI מאפשרת, אם שאר הדברים שווים, לחשוף את העדיפות של התחומים המקבילים בתוכניות פיתוח חברתי. הדינמיקה של ה-HDI ומרכיביו ברוסיה בכללותה מוצגת בטבלה 3.

הנתונים בטבלאות מאשרים ירידה מסוימת ב-HDI עקב הירידה במדד התמ"ג לנפש.

אופן חישוב ה-HDI משתפר כל הזמן. לדוגמה, נוסחאות לקביעת אינדקסים לפי אלמנטים משתפרים, ומתנהלת עבודה להגדלת מגוון האינדיקטורים. כיוון חיוני לשיפור ה-HDI הוא הפירוק שלו. מאז 1993, ערכי HDI עבור קבוצות אוכלוסייה שונות נקבעו עבור מספר מדינות, למשל, תוך התחשבות בהבדלים בין המינים.

הערך של ה-HDI באופן כללי ברחבי הארץ מפלס את ההבדלים (לדוגמה, הבדלים בין המינים) ברמת הפיתוח עבור קבוצות מסוימות באוכלוסייה. מאחר וההבדלים בין המינים במדינות שונות באים לידי ביטוי בצורה שונה בדירוג (במדינות בהן לנשים יש הכנסה יחד עם גברים, שיעורי הגיבוש יהיו גבוהים יותר בהשוואה למדינות בהן יש הבדלים בחלוקת ההכנסה בין גברים לנשים וכו'. .), היה צורך לפתח אינדיקטור מיוחד המאפיין את היווצרותו של אדם במדינות מסוימות, תוך התחשבות בגורם המגדרי (GDI). אינדיקטור זה הוזכר לראשונה בדוח הפיתוח האנושי לשנת 1995.

מדד זה מורכב מאותם מרכיבים כמו ה-HDI, אך עם ההבדל היחיד שהמדדים הממוצעים של תוחלת החיים, רמת ההשכלה המתקבלת וההכנסה של כל מדינה מותאמים (מתואמים) בהתאם לערך הפער בין נשים לגברים. לפיכך, עם מדד זה, ניתן לקבוע את אותן נקודות מבט כמו ב-HDI, תוך שימוש באותם משתנים כדי להעביר פערי מעמד בין נשים וגברים. ככל שמידת אי השוויון בין המינים בתחום היווצרות הפוטנציאל האנושי במדינה גדולה יותר, כך ערך מדד ה-GDI נמוך יותר בהשוואה ל-HDI.

מחקרים שבוצעו ב-163 מדינות הראו כי מידת ההישגים של נשים בתחום ההתפתחות האנושית נמוכה משמעותית מזו של גברים בכל מדינה, והירידה ב-GDI ביחס ל-HDI מראה על הבדל זה.

האינדיקטור להעצמת נשים (GEE) הוא אינדיקטור נוסף המודד את היעדר שוויון הזדמנויות לנשים להשתתף בחיים הכלכליים והפוליטיים. מדד זה משמש למציאת מידת השתתפותן של נשים בקבלת החלטות בתחומים כלכליים ופוליטיים מקצועיים. ה-GEM מורכב משלושה מדדים: ייצוגיות בתפקידים אדמיניסטרטיביים וניהוליים, בתפקידים של מומחים וקצינים טכניים; ייצוג נשים בגופים מחוקקים; חלק מההכנסה מעבודה. מדד העצמת נשים (WEM) הוא הממוצע הפשוט של שלושת המדדים המפורטים.

הבה נשווה את הדירוג של 10 מדינות מובילות (טבלה 4).

הודות למקדמי המתאם של ספירמן (ρ), ניתן לראות שגם עבור מדינות בעלות רמה גבוהה של התפתחות סוציו-אקונומית, אינדיקטורים מצטברים של פוטנציאל אנושי אינם חוזרים זה על זה. הקוהרנטיות המקסימלית של הדרגות מצוינת על פי האינדיקטורים של IRGF ו-HDI (p = 0,6), חוסר ההתאמה המקסימלי - לפי האינדיקטורים של IRHF ו-PRV (ρ = 0,26) [33].

כתוצאה מכך, הצגת האינדיקטורים האינטגרליים הכללים המשחזרים את רמת הגיבוש החברתי-כלכלי מאפשרת לבצע השוואות בין מדינות ואזוריות, כדי לתת הערכה השוואתית של כל מיני סיכויים להתקדמות חברתית. יחד עם זאת, נושאי שיקוף המגמות האקטואליות בהתפתחות החברתית, קביעת המתח החברתי בתחום החברתי ופיתוח התרחישים הטובים ביותר ליישום והגדלה נוספת של הסבירות לשיפור האישיות ומימוש הפוטנציאל היצירתי שלה נותרו מפותחים.

יש להשתמש בגישה מגדרית בכמה דרכים:

1) כמחקר בתחום ניהול כוח אדם לזיהוי הבעיות העיקריות;

2) לפתח מבנה מגדר וגיל מיטבי של סגל האוניברסיטה, להבטיח את היעילות המקסימלית של תהליך ההכשרה, החינוך והמעורבות של צעירים בעבודה מדעית ושעתוק של כוח אדם מדעי ופדגוגי מוכשר ביותר, הנחוצים בתנאים מודרניים של רפורמה במערכת ההשכלה הגבוהה;

3) בכיוונים של שיפור מערכת המוטיבציה, הקמת האקלים הנוח ביותר בקולקטיב העבודה הראשוני להגברת יעילות העבודה.

הרצאה מס' 5. סטטיסטיקה של הכנסות והוצאות האוכלוסייה

הנתונים של סטטיסטיקה ממלכתית ומחלקתית הם מקורות הכנסה והוצאות של האוכלוסייה.

לסטטיסטיקה של המדינה יש את בסיס המידע השלם ביותר, המתקבל ישירות מהאוכלוסייה ומשקי הבית בעת עריכת סקר מדגם של משקי בית ומחברות גדולות ובינוניות המגישות דוחות על עבודה ושכר. כמו כן, מתבצעות בדיקות תקופתיות של עיכובים בתשלומי שכר למגזרים בודדים במשק, וכן מחקר של בידול שכר במדגם של פירמות.

סטטיסטיקה מחלקתית מסכמת מידע על תשלומים ששולמו לאוכלוסייה, על תשלומים המתקבלים ממנה, על בסיס דיווח מחלקתי. נתונים כאלה כוללים:

1) יתרת ההכנסות וההוצאות במזומן של האוכלוסייה, מסכם מידע ממוסדות פיננסיים ומהבנק המרכזי של הפדרציה הרוסית;

2) נתונים על גובה הקצבאות והקצבאות המשולמות מקרן הפנסיה של המדינה;

3) סכום ההכנסה שהוצהר על ידי האוכלוסייה והמסים ששולמו עליה על פי נתוני שירות המס הפדרלי של הפדרציה הרוסית (FTS RF). שירות המס הפדרלי יוצר פנקס של נישומים, אשר צובר ומסכם מידע המאפיין את ההכנסה המשולמת, מסים במקור והוצאות גדולות הכפופות להצהרה בהתאם לחוק.

המשימות העיקריות של סטטיסטיקה בחקר ההכנסות וההוצאות של האוכלוסייה הן:

1) מאפייני גודל והרכב ההכנסות וההוצאות של האוכלוסייה ומשקי הבית;

2) ניתוח ההבחנה בין הכנסה כספית וצריכה;

3) חקר הדינמיקה של הכנסה מזומן;

4) מודלים של הכנסות, הוצאות וצריכה של האוכלוסייה;

5) מחקר של השפעת ההכנסה (ההוצאות) על הצריכה ואינדיקטורים סוציו-אקונומיים אחרים.

בתנאי שוק מודרניים, עולה הצורך בלימוד כושר הפירעון של האוכלוסייה כאחד הגורמים המשמעותיים בהתפתחות השוק.

אך, למרבה הצער, המידע על הכנסה פחות אמין בשל מגוון מקורות ההכנסה, קיומן של הכנסות צל שאף אחד לא לוקח בחשבון, פער הזמנים בין העבודה שבוצעה לבין התשלום שלה, הימצאות לא רק הכנסה במזומן, אלא גם קבלות בעין של מזון והטבות הניתנות לאוכלוסייה. בשל כך, הסטטיסטיקה מרכזת יותר ויותר את תשומת ליבה בחקר ההוצאות, כלומר, היא חוקרת הכנסות דרך הוצאות האוכלוסייה.

שיפור המתודולוגיה הסטטיסטית ללימוד הכנסות והוצאות האוכלוסייה תורם להרחבת ההשוואות הבינלאומיות בתחום זה.

המתודולוגיה ללימוד הכנסה במערכת החשבונות הלאומיים 1993 (SNA-93) מבוססת על הרעיון של ג'ון היקס. לדבריה הכנסה היא כמות הכסף הגדולה ביותר שאדם יכול להוציא במהלך שבוע נתון, בתנאי שהערך ההוני של ההכנסה העתידית במונחים של כסף נשאר זהה.

המוזרות של המושג ג'ון היקס היא בכך:

1) ההגדרות של "הכנסה" ו"נכס" מופרדות באופן ברור. כתוצאה מכך, לא כל סכום כסף מזוכה קבוע כהכנסה, אלא רק זה שמוציא לצריכה. כמו כן, כמות ההון הזמין (הנכס) יישאר ללא שינוי. עם זאת, טרנספורמציה של נכס, כגון רכישת חיסכון של מקרקעין, אינה מטופלת כהכנסה;

2) סכום החיסכון אינו תואם את כמות הגידול במזומן (אג"ח, מניות ופיקדונות בבנק), לפיכך, נכסים פיננסיים, משום שגידולם עשוי להיות תוצאה של שינוי בצורת הנכסים;

3) רווחי הון יזומים על ידי גורמים אקראיים (גידול בערך הקרקע, אינפלציה) אינם נחשבים כהכנסה.

לפי הקונספט, יש שני מושגי הכנסה:

1) מראש - הכנסה צפויה, צפויה, כלומר כמות הכספים שניתן להוציא; ההנחה היא שהמצב יישאר טוב כמו בתחילת התקופה;

2) לאחר מכן - הכנסה, לרבות רווחים או הפסדים מופרזים עקב שינויים בתנאים[34].

כדי לאפיין את תהליכי היווצרות, חלוקה, חלוקה מחדש ושימוש בהכנסה ברמת המאקרו, ה-SNA בונה ומנתח החשבונות הבאים:

1) התפלגות הכנסה ראשונית:

א) חשבונות ייצור הכנסה;

ב) חשבונות חלוקת הכנסה ראשונית;

2) חלוקה מחדש של הכנסה:

א) חשבונות חלוקה משנית של הכנסה;

ב) חשבונות לחלוקה מחדש של הכנסה בעין;

3) שימוש בהכנסה:

א) חשבונות לשימוש בהכנסה הפנויה;

ב) חשבונות לשימוש בהכנסה הפנויה המתואמת.

ההגדרה של הכנסה (הכנסה) מורכבת מכל התקבולים במזומן של אדם או משק בית מסוים לפרק זמן מוגדר (חודש, שנה). ההכנסה של משק בית מסוים מחולקת בדרך כלל לשלוש קבוצות:

1) ההכנסה שקיבל הבעלים של גורם הייצור - עבודה;

2) הכנסה המתקבלת באמצעות שימוש בגורמי ייצור אחרים (קרקע, הון, יכולות יזמות);

3) העברת תשלומים.

ההכנסה העיקרית של האוכלוסייה היא אינדיקטור לרווחתה. לדוגמה, ההכנסה הנומינלית בארה"ב מורכבת מדיבידנדים, שכר, ריבית, תשלומי העברה במזומן כגון ביטוח לאומי ודמי אבטלה, מלגות. הכנסה זו נקבעת לפני שטרם נוכו ממנה ניכוי מס במקור, מס הכנסה אישי ומס שכר.

בנוסף, ההכנסה צריכה לכלול אספקת סחורות ושירותים במסגרת מספר תוכניות ממשלתיות, הכנסה מגידול בערך של אגרות חוב, מניות, נדל"ן, תמיכה בחינוך, סובסידיות לדיור ומוצרי מזון.

על ידי השאלת משאבים כלכליים לארגונים, משקי בית מרוויחים תגמול בצורת רווחים, שכר, שכר דירה וריבית. ארבעת המרכיבים הללו מסתכמים בהכנסה של משק הבית.

ההכנסה העיקרית מוצגת בחשבון ייצור ההכנסה שמשלמים המעסיקים (מלבד הכנסה מרכוש). תהליך קבלת ההכנסה הראשונית על ידי המשתתפים בייצור, בנוסף, קבלת ותשלום ההכנסה מרכוש באים לידי ביטוי בחשבון לחלוקת ההכנסה הראשונית.

תהליכי השינוי של ההכנסה הראשונית ויתרת ההכנסה הראשונית מרכוש בהשפעת כל מיני העברות במזומן (כיצד מתבצעת חלוקת ההכנסה מחדש בהתאם למדיניות החברתית-כלכלית הנוכחית של המדינה) מוצגים ב. חשבונות החלוקה המשנית של ההכנסה. פעל העברות שוטפות במזומן כחלוקה מחדש של תשלומים שוטפים ותקבולים שאינם מלווים בתנועת סחורות. אלה הם: תשלום דמי ביטוח ותשלומים מתקציב המדינה לצרכים סוציאליים (מלגות, קצבאות, קצבאות); מס שוטף על הכנסה ורכוש.

הכנסה ראשונית, ששונתה על ידי יתרת העברות המזומנים השוטפות, מהווה הכנסה פנויה:

 ∆TT_{מְאוּרָה} - יתרת העברות שוטפות במזומן[35].

הכנסה פנויה היא סכום ההכנסה האולטימטיבי שניתן להשתמש בו לצריכה וחיסכון באמצעות העבודה של אותה שנה[36]

חשבון נפרד משמש לחלוקה מחדש של העברות חברתיות בעין. חשבון זה מזהה הוצאות שמבוצעות על ידי ממשלות ומפעלים ללא מטרות רווח לטובת משקי הבית. הפגינו צריכת העברות בעין של שירותים בחינם של תרבות, חינוך, בריאות ותחומים חברתיים אחרים. העברות שוטפות פנויות בעין בצורת הכנסה פנויה שונה:

איפה ST_NAT - העברות סוציאליות בעין[37].

חשבונות יישום ההכנסה הפנויה הפנויה והמותאמת מציגים את השימוש הסופי בהכנסה לצרכי משקי בית, לממשל הכללי ולארגונים ללא מטרות רווח המשרתים את משקי הבית ואת חסכונותיהם. עבור מגזרי משק אחרים, חיסכון שווה להכנסה פנויה.

רמת החיים החומרית (העושר האישי) חושפת רק את האפשרויות שיש לאדם, אבל לא מוצאת יישום להזדמנויות כאלה. כאחד המרכיבים של מדד היווצרות (פיתוח) של פוטנציאל אנושי (HDI), נעשה שימוש במדד התוצר הריאלי המתואם לנפש בשווי כוח קנייה (PPP) בדולרים:

מדד התוצר הריאלי לנפש ב

השוואות בין מדינות של הכנסות משקי בית המבוססות על שיווי כוח קנייה של מטבעות

השוואת רמת החיים של אוכלוסיית מדינות שונות על ידי השוואת הכנסות משקי הבית נמצאת בשימוש נרחב על ידי ארגונים בינלאומיים וגופים ממשלתיים לאומיים בפיתוח אמצעים לפיתוח חברתי וכלכלי. מבוסס על תוכנית ההשוואה הבינלאומית (ICP) GDP, אשר מיושם על ידי הארגון לשיתוף פעולה ופיתוח כלכלי (OECD) בהנהגת האו"ם עם המשימה לספק השוואות בינלאומיות של אינדיקטורים מאקרו-כלכליים, הוא חישוב שוויוני כוח הקנייה של מטבעות.

שיווי כוח קנייה של מטבעות (PPV) פועלים כיחס של שתי יחידות כספיות או יותר, כלומר, מספר יחידות המטבע של מדינות שונות הדרושות לרכישת סט סטנדרטי מסוים של סחורות ושירותים. ניתן לרכוש סט זה של סחורות ושירותים עבור יחידת מטבע אחת של מדינת הבסיס (יחידה אחת של המטבע המשותף של קבוצת מדינות - דולר אמריקאי, אירו, שילינג אוסטרי). שווי כוח קנייה (PPP) יכול לפעול הן כפרטי, שהוקם עבור קבוצה מסוימת של סחורות, והן ככזה כללי, שהוקם עבור המוצר החברתי כולו. לדוגמה, אם אותה קבוצה של מוצרי צריכה, במיוחד סל צרכנים, עולה 600 רובל. RF או 100 דולר אמריקאי, אז שווי הקנייה של הרובל מול הדולר האמריקאי יהיה:

PPP \u600d 100 / 6 \u1d XNUMX רובל. תמורת דולר אחד

שוויון כוח הקנייה של המטבעות הוא מעין דפלטור, בדומה למדד המחירים לצרכן, כלומר מדד המאפיין את השינוי בעלות סל הסחורות והשירותים לצרכן. ההבדל ביניהם הוא שמדדי המחירים מוצאים את השינוי של כוח הקנייה של מטבע של מדינה אחת לאורך זמן, בעוד שה-PPPs קובעים את השינוי של כוח הקנייה של מטבעות של מדינות שונות באותו פרק זמן. בנוסף, מדדי המחירים לצרכן (מה שנקראים דפלטורים לאומיים) נבדלים משווי כוח קנייה (PPPs) בכך שהם מאפשרים להתעלם משינויים בהרכב התמ"ג לאורך זמן, בעוד שבבניית CAP חוצה מדינות, הסחת דעת (במסגרת שנקבעה). גבולות) מהבדלים במבנה מתוכנן. התמ"ג הלאומי.

השימוש בשערי חליפין להשוואות בין מדינות של התמ"ג מספק תמונה פחות סבירה של רווחת האוכלוסייה בפועל מאשר השימוש ב-PPPs. כי חישובים באמצעות שערי חליפין משקפים לא רק הבדלים בכמות הסחורות והשירותים המיוצרים במדינה מסוימת, אלא גם הבדלים ברמות המחירים בין המדינות. PPP מתקבלים על ידי השוואה ישירה של מחירי הסחורות והשירותים במדינות שונות, וכאשר משתמשים בהם לחישוב נתוני תוצר בר-השוואה, הם משקפים בצורה מדויקת יותר הבדלים בהיקפי הסחורות והשירותים המיוצרים. השוואות בינלאומיות של ערכים ספציפיים (לנפש) של התמ"ג, המובאים לאותה רמת מחירים עקב ה-IPP, מאפשרות לזהות הבדלים בדרגות השגשוג הכלכלי של אוכלוסיית המדינות השונות, כדי להעריך את הכלכלה הפוטנציאל של מדינות חבר העמים האירופי והעולמי בהתבסס על השוואות של כמויות התמ"ג.

השוואה בין ה-RPS לשער המט"ח מאפשרת לקבל אינדיקטור נוסף בעל משמעות בהשוואות בינלאומיות לרמת הרווחה של האוכלוסייה, כלומר רמת המחירים המקבילה. ההבדל בין PPP לשער החליפין משמש כמדד למדינות "זולות" או "יקרות יותר" ביחס למדינה אחרת.

מציאת שיווי כוח הקנייה של מטבעות היא תהליך מסובך וגוזל זמן, הכולל איסוף ועיבוד של כמות ניכרת של מידע על מחירים, כמויות של מוצרים מיוצרים ונצרכים עבור קבוצות מסוימות של סחורות. הטכנולוגיה לקביעת שווי כוח קנייה היא כדלקמן:

1) התמ"ג של כל מדינה מחולק למספר קבוצות מוצרים דומות (קבוצות ראשוניות) בהתאם למרכיבי השימוש הסופי בתוצר;

2) בגבולות כל קבוצת סחורות, מספר מסוים של סחורות ייצוגיות נבחרות באמצעי מומחים, שעל בסיסם נרשמים מחירים לאומיים, ולאחר מכן נקבעים RRP בודדים וקבוצתיים;

3) EAPs קבוצתיים נאספים ב-PPP מאוחד (אולי בדרכים שונות), בדרך כלל לפי ממוצעים משוקללים, כאשר המשקלים הם חלק מהעלויות של רכיבי שימוש קצה.

ה-PPV הבודד נקבע על ידי קבוצות סחורות ראשוניות באמצעות נוסחת הממוצע הגיאומטרי, לא משוקלל מיחסי מחיר חלקיים:

i_pj - מדד מחירים בודדים של מדינה א' עד מדינה ב';

n הוא מספר המוצרים המייצגים בקבוצה[39].

PPV ברמה הקולקטיבית מחושב באמצעות נוסחת המדד המצרפי של Paasche ו-Laspeyres, תוך שימוש בשוויי כוח הקניה הממוצעים של הקבוצה ומשקולות קבוצת המוצרים במטבע הלאומי המתקבל מהנוסחה שצוינה. בעת קביעת ה-PWV באמצעות נוסחת לספייר, זה נראה כך:

שבו W_B - ערך קבוצות סחורות במדינה B (מדינה מודדת) במטבע לאומי;

1p_אבל/B - מדד המחירים הקבוצתי הממוצע של מדינה א' עד מדינה ב'[40]

כשמוצאים את ה-PWV באמצעות נוסחת Paasche, זה ייראה כך:

שבו W_A - הערך של קבוצות סחורות במדינה A (המדינה הנבדקת) במטבע לאומי[41].

כדי לבטל את ההתנגדויות הפופולריות האופייניות למדדי Paagpe ו-Laspeyres, בעת קביעת ה-PPP, נעשה שימוש במדד פישר, המוגדר כממוצע הגיאומטרי של התוצר של מדדי Paasche ו-Laspeyres:

בעת קביעת ה-PEF, התרגול הסטטיסטי משתמש בעקרון "תפוחי אדמה הם תפוחי אדמה". המהות של אמונה זו היא שמוצרים זהים הנמכרים בשווקים שונים (ארגוני מסחר בעלי צורות בעלות שונות, מיקום טריטוריאלי, תנאי מסחר) נחקרים כמוצר אחד ויחיד בהשוואות בינלאומיות, והמחירים עבור מוצר זה קובעים את כל הפרטים הספציפיים. (נסיבות) מכירות. בזמן החישוב האחרון של ה-ERP, משולבים הסכומים המתקבלים עבור המרכיבים העיקריים של התמ"ג. במקרה זה, מידע ההוצאות נאמד על סמך שוויון אלמנטים מרכזיים במטבע של המדינה המודדת. לאחר מכן, מדדים אלה משמשים להמרת מדדי העלויות של מדינה זו (תוצר, הכנסה והוצאות של משק בית) למטבעות של מדינות אחרות. על מנת לערוך השוואות בין מדינות של רמת החיים של האוכלוסייה, מתבצעת הערכה של אינדיקטורים ספציפיים של התמ"ג (לנפש), וכן הכנסות משקי הבית במונחים ריאליים (במטבע הלאומי של המדינה המודדת).

SRPs נקבעים הן עבור השוואת רמת החיים של מדינות (השוואות בינאריות) והן עבור קבוצת מדינות (השוואות רב-צדדיות). מאפיין של השוואות רב-צדדיות הוא, בנוסף לעובדה שהן מתבצעות עבור קבוצת מדינות, גם בעובדה שמידע על מחירים וכמות המוצרים המיוצרים והנצרכים במדינות אלו נחשב כמכלול כדי לקבל מערכת של מדדים הקשורים זה לזה העומדים במספר דרישות אנליטיות. ישנן שיטות רבות להשוואות רב-צדדיות, ביניהן שיטת EKS ושיטת Geary-Kamis זכו למקסימום השימוש.

תוכנית ההשוואות הבינלאומיות של התמ"ג, שמבצעת ה-OECD, מצפה לקבל הערכות אחת ל-5 שנים, המשמשות בסיס למציאת ה-EAP בתקופה שבין ההשוואה.

לפי ה-CIA האמריקאי ב-2006, התמ"ג של רוסיה במונחים של שוויון כוח קנייה של המטבע הלאומי היה 3 טריליון דולר; תוצר EEC - 11 טריליון דולר; ארה"ב -11 טריליון; סין - 6,5 טריליון; יפן - 3,6 טריליון; צרפת - 1,66 טריליון דולר.

ב-2006 הפער בין שער הרובל לשווי הקנייה של המטבע הלאומי מצטמצם, התעריפים של מונופולי התשתיות וחלק השכר בתוצר מגיעים לרמות של אמצע שנות ה-1990, ומשאבי העבודה אינם. ארוך כל כך זול[42]

מאז המעבר לכלכלת שוק, המודל של ויסות המדינה על איכות החיים של אנשים ומשקי בית החל להשתנות. בהדרגה מתפתח מודל חדש של הגנה סוציאלית וסיוע לאוכלוסייה ולמשקי בית, המתבטא במדיניות הסיוע הממלכתית לעניים, עמותות משקי הבית, עסקים קטנים ובינוניים, משפחתיים. בהתאם, הדרישות לאמיתות הנתונים המאפיינים את ההכנסה והצריכה של האוכלוסייה ומשקי הבית, הן באופן כללי ברוסיה והן ברמת הישויות המרכיבות את הפדרציה הרוסית, הולכות וגדלות.

תוכנית ניטור תקציב משק הבית פועלת כמערכת מאזנית לתקבולים והוצאות כספים (במזומן ובעין) במשק בית למשך חודש קלנדרי וכוללת:

1) חלק הכתובת, המאפיין את מעמדו המינהלי-טריטוריאלי של הישוב, תקופת וזמן התצפית;

2) הוצאות משק הבית שאינן קשורות לצריכה (מיסים, אגרות, החזר הלוואה, תשלומים, הפקדות, החזר הלוואה או חוב, הוצאות רכישת מקרקעין, חסכון);

3) הוצאות משק הבית בגין אחזקת חלקת בת אישי (הוצאות רכישת חלקת קרקע, חומרי שתילה וכדומה);

4) מרשם משקי בית (תעסוקה עיקרית ונוספת, סובסידיות והטבות);

5) הוצאות משק הבית בגין קיום פעילות יזמית עצמאית;

6) מידע כללי על משק הבית (מספר נפשות, לרבות מזומן, הרכב בני משק הבית, נוכחות ומספר ילדים, גמלאים עובדים ושאינם עובדים);

7) הכנסה במזומן (שכר עבודה, הכנסה מפעילות עסקית, פנסיה, מלגות, ריבית וזכיות על פיקדונות, דיבידנדים על ניירות ערך, הכנסות מביטוח, מכל סוגי המכירות, מקרובים, מזונות);

8) קבלה ושימוש במוצרי מזון (שנקנו, נצרך ושאריות המזון במלאי מהאוכלוסייה). הצריכה מחולקת לקבוצות מוצרי המזון הבאות: דגנים, פירות ופירות יער, ירקות, מוצרי בשר, מוצרי חלב, מוצרי דגים, סוכר וממתקים, ביצים, שמן צמחי ושומנים אחרים ומוצרים אחרים (תה, קפה, מלח וכו'). .) ;

9) הוצאות לרכישת פריטים שאינם מזון לסוגים הבאים: ביגוד, הנעלה; בדים, ציוד טלוויזיה ורדיו; פריטי פנאי; יחידות חשמל ביתיות; כְּלֵי מִטְבָּח; רְהִיטִים; סבון וכימיקלים ביתיים; מוצרי בישום ומוצרי קוסמטיקה; מוצרים פרמצבטיים; סִדְקִית; טבק, חומרי בניין; כלי רכב; דלק וכו'; 10) הוצאות כספיות עבור תשלום עבור שירותים: משק בית, תרבות וחינוך, שכר לימוד, שירותי תחבורה ותקשורת, שירותים אחרים (בריאות, משפטיים וכו')[43]

ההכנסה הממשית הפנויה של אוכלוסיית רוסיה, לפי רוסטט, עלתה במרץ 2007 ב-12,6% בהשוואה למרץ 2006.

אתה יכול גם לעקוב אחר הדינמיקה של ההכנסה של אוכלוסיית הפדרציה הרוסית מ-2001 עד 2005. (ראה טבלה 5)

ריבוד חברתי הוא הנושא המרכזי של הסוציולוגיה. זה מסביר את הריבוד החברתי לעניים, לעשירים ולעשירים.

כאשר בוחנים את נושא הסוציולוגיה, נמצא קשר הדוק בין שלושת מושגי היסוד של הסוציולוגיה - מבנה חברתי, הרכב חברתי וריבוד חברתי. המבנה בא לידי ביטוי באמצעות סט סטטוסים ומשווה אותו לתאים ריקים של חלת דבש. הוא ממוקם, כביכול, במישור אופקי, אך נוצר על ידי חלוקת העבודה החברתית. בחברה פרימיטיבית יש מעט סטטוסים ורמת חלוקת עבודה נמוכה, בחברה מודרנית יש סטטוסים רבים ורמת ארגון גבוהה של חלוקת העבודה[44]

אבל לא משנה כמה סטטוסים יש, במבנה החברתי הם שווים וקשורים זה לזה מבחינה תפקודית. על ידי מילוי התאים הריקים באנשים, כל סטטוס הפך לקבוצה חברתית גדולה. מכלול הסטטוסים נותן לנו מושג חדש – ההרכב החברתי של האוכלוסייה. וכאן הקבוצות שוות זו לזו, הן ממוקמות גם אופקית. ואכן, מבחינת ההרכב החברתי, כל הרוסים, הנשים, המהנדסים, האנשים שאינם מפלגות ועקרות הבית שווים.

עם זאת, ידוע כי בחיים האמיתיים אי השוויון של אנשים משחק תפקיד עצום. אי שוויון הוא הקריטריון שלפיו ניתן להציב קבוצות מסוימות מעל או מתחת לאחרות. ההרכב החברתי הופך לרבד חברתי - מכלול של שכבות חברתיות הממוקמות בסדר אנכי, בפרט העניים, העשירים, העשירים. אם להשתמש באנלוגיה פיזית, ההרכב החברתי הוא אוסף לא מסודר של סיבי ברזל. אבל אז הם שמו מגנט, וכולם התייצבו בסדר ברור. ריבוד הוא הרכב "מכוון" בצורה מסוימת של האוכלוסייה.

נשאלת השאלה: מה יוצר קבוצות חברתיות גדולות? מסתבר שיש חלוקת דעות בחברה לגבי המשמעות והתפקיד של כל סטטוס או קבוצה. אינסטלטור או שוער מוערכים מתחת לעורך דין ושר. כך, סטטוסים גבוהים ואנשים הכובשים אותם מתוגמלים טוב יותר, יש להם יותר כוח, יוקרת עיסוקם גבוהה יותר, וגם רמת ההשכלה צריכה להיות גבוהה יותר. מתברר ארבעה מימדים עיקריים של ריבוד - הכנסה, כוח, השכלה, יוקרה. אין אחרים, כי הם כוללים את כל מגוון ההטבות החברתיות שאנשים שואפים להן. ליתר דיוק, לא היתרונות עצמם (יכול להיות שפשוט יהיו רבים מהם), אלא ערוצי הגישה אליהם. בית בחו"ל, מכונית יוקרה, יאכטה, חופשה באיים הקנריים וכו' הם מוצרים חברתיים שתמיד נמצאים במחסור (כלומר, מוערכים מאוד ובלתי נגישים לרוב) ונרכשים באמצעות גישה לכסף ולכוח, אשר, בתורו, הושג באמצעות השכלה גבוהה ותכונות אישיות.

כך, המבנה החברתי נוצר בקשר לחלוקת העבודה החברתית, וריבוד חברתי נוצר בקשר לחלוקה החברתית של תוצאות העבודה, כלומר, הטבות סוציאליות. וזה תמיד לא אחיד. כך נוצר סידור השכבות החברתיות על פי הקריטריון של גישה בלתי שוויונית לכוח, עושר, השכלה ויוקרה[45]

ניתן להבחין בשש רבדים במבנה החברתי של רוסיה המודרנית:

1) השכבה העליונה - האליטה הכלכלית, הפוליטית והכוחנית;

2) השכבה האמצעית העליונה - יזמים בינוניים וגדולים;

3) השכבה האמצעית - יזמים קטנים, מנהלי מגזר הייצור, האינטליגנציה הגבוהה ביותר, האליטה העובדת, אנשי צבא;

4) שכבת הבסיס - האינטליגנציה ההמונית, החלק העיקרי של מעמד הפועלים, איכרים, עובדי מסחר ושירותים;

5) השכבה התחתונה - עובדים לא מקצועיים, מובטלים ארוכי טווח, פנסיונרים בודדים;

6) "תחתית חברתית" - חסרי בית, משוחררים ממקומות מעצר וכו'.[46] מספר הבהרות משמעותיות הקשורות לתהליכי שינוי שיטת הריבוד בתהליך הרפורמות:

1) תצורות חברתיות רבות הן הדדיות בטבען, ולמעבר מקבוצה לקבוצה יש גבולות מעורפלים ומעורפלים;

2) אין אחדות פנימית של הקבוצות החברתיות החדשות המתעוררות;

3) יש דחיקה מוחלטת של כמעט כל הקבוצות החברתיות;

4) הופעתה של מדינה רוסית חדשה אינה מבטיחה את ביטחון האזרחים ואינה מקלה על מצבם הכלכלי. בתורו, חוסר תפקודים אלה של המדינה מעוותים את המבנה החברתי של החברה, מעניקים לה אופי פלילי;

5) האופי הפלילי של היווצרות המעמדות מוביל לקיטוב רכושי הולך וגובר של החברה;

6) רמת ההכנסה הנוכחית אינה יכולה לעורר את העבודה והפעילות העסקית של מרבית האוכלוסייה הפעילה כלכלית;

7) רוסיה שומרת על שכבת אוכלוסיה שניתן לכנותה משאב פוטנציאלי עבור מעמד הביניים. כיום ניתן לייחס לרובד זה כ-15% מהמועסקים במשק הלאומי, אך הבשלתו ל"מסה קריטית" תדרוש זמן רב. עד כה, ברוסיה, ניתן לראות את סדרי העדיפויות החברתיים-כלכליים האופייניים למעמד הביניים ה"קלאסי" רק בשכבות העליונות של ההיררכיה החברתית.

שינוי משמעותי במבנה החברה הרוסית, הדורש שינוי של מוסדות הרכוש והכוח, הוא תהליך ארוך. בינתיים, הריבוד של החברה ימשיך לאבד נוקשות וחד-משמעות, ולובש צורה של מערכת מטושטשת שבה מבני שכבות ומעמדות שזורים זה בזה.

ללא ספק, היווצרות החברה האזרחית צריכה להפוך לערובה לתהליך ההתחדשות של רוסיה[47]

עד תחילת 2005, המכון לעיצוב ציבורי, יחד עם חברת "ROMIR-Monitoring", ביצע מחקר סוציולוגי נרחב "הריבוד של החברה הרוסית". נערך סקר עם שאלון של 200 שאלות של יותר מ-15 אלף איש ב-408 ישובים. המדגם כלל 2800 נציגי מגה-ערים, 1400 תושבי ערים עם אוכלוסייה של 500 אלף עד מיליון תושבים, 1 תושבי ערים בינוניות, 2950 תושבי עיירות קטנות ו-2900 תושבי ישובים וכפרים מסוג עירוני. על בסיס זה, הריבוד החברתי של האוכלוסייה הרוסית מעוצב היטב, המשקף, במיוחד, את ההכנסה האמיתית של תושבי המדינה:

1) מנהלים - 7,2%. אלה כוללים את תת-הקבוצה הראשונה - 1,8% - מנהלים בכירים, בעלים של מפעלים קטנים משלהם ומומחים בעלי כישורים גבוהים (68% - גברים, 32% - נשים), העובדים בעיקר במגזר הפרטי (69%), בעיקר בחברות עם עד 500 איש. הכנסה מוצהרת - 25 אלף רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 35 אלף רובל. ל-90% מתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, ל-70% יש מחשב, ל-60% יש רכב. בתת-קבוצה זו 90% מתייחסים יפה ליזמים, 88% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק.

תת-הקבוצה השנייה - 5,4% - מנהלי ביניים ועובדי אינטלקטואל בעלי כישורים גבוהים ובינוניים (50% מהגברים והנשים כל אחד), העובדים בין 50 ל-50% במגזר הפרטי והציבורי. 80% - בארגונים עם עד 500 איש, 60% - בארגונים עם עד 100 איש. הכנסה מוצהרת - 8 אלף רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 14 אלף רובל. ל-71% בתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, ל-44% יש מחשב, ל-32% יש רכב. 86% מתת-הקבוצה מתייחסים יפה ליזמים, 70% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק;

2) אינטליגנציה ועובדים - 15%. מדובר בתת-קבוצה - 10% - מורים, רופאים, עובדים העובדים במדינה או במגזר הפרטי של המשק. 70% הן נשים. הכנסה הנתבעת - 5600 רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 12 אלף רובל. ל-59% בתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, ל-32% יש מחשב, ל-23% יש רכב. בתת-קבוצה זו 89% מתייחסים יפה ליזמים, 68% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק.

תת-הקבוצה השנייה - 5% - אחיות, אחיות, מורים בבית ספר יסודי, מחנכים, מטפלות בגנים. 75% מתת-הקבוצה עובדות במגזר הממלכתי (עירוני), 82% הן נשים. הכנסה מוצהרת - 2100 רובל, הכנסה משפחתית - 6500 רובל. ל-31% בתת-הקבוצה יש מכונת כביסה, ל-20% יש מחשב, ל-16% יש רכב. בתת-קבוצה זו 89% מתייחסים יפה ליזמים, 62% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק;

3) עובדים מיומנים - 19%. אלה כוללים את תת-הקבוצה הראשונה - 2,7% מהאוכלוסייה, 90% מורכבים מגברים העוסקים בעבודה פיזית מיומנת ביותר, והופכים לאינטלקטואלים (למשל, מפעיל ציוד היי-טק בייצור). 70% עובדים במגזר הפרטי של המשק. הכנסה מוצהרת - 15 אלף רובל. לחודש. ל-74% בתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, ל-32% יש מחשב, ל-34% יש רכב. בתת-קבוצה זו 94% מתייחסים יפה ליזמים, 81% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק.

תת-הקבוצה השנייה - 5,5% - עובדים מיומנים במגזר הפרטי. 80% הם גברים, 20% הם נשים. הכנסה מוצהרת - 9 אלף רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 15 אלף רובל. ל-54% בתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, ל-22% יש מחשב, ל-26% יש רכב. בתת-קבוצה זו 87% מתייחסים יפה ליזמים, 72% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק.

תת-הקבוצה השלישית - 10,8% - עובדי תעשייה המועסקים במגזר הציבורי. הכנסה הנתבעת - 5600 רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 10 אלף רובל. ל-40% בתת-הקבוצה יש מכונת כביסה, ל-20% יש רכב. 86% מתת-הקבוצה מתייחסים יפה ליזמים, 68% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק;

4) עובדים לא מקצועיים - 14,8%. אלה כוללים את תת-הקבוצה הראשונה - 10% מהאוכלוסייה. 62% - גברים, 38% נשים. המקצועות שלהם הם מנעולן, טרנר, מעמיס, בנאי, שיפוצניק. 55% מועסקים במגזר הציבורי, 45% במגזר הפרטי. הכנסה הנתבעת - 3500 רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 6500 רובל. ל-26% בתת-הקבוצה יש מכונת כביסה, ל-12% יש רכב. בתת-קבוצה זו 81% מתייחסים יפה ליזמים, 62% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק. תת-הקבוצה השנייה - 4,8%. 60% מורכבים מנשים, הרוב מתגוררים באזורים כפריים. 60% בתת-הקבוצה עובדים במגזר הציבורי, למשל בבריאות (אחיות, אחיות וכו'), ביניהם יש עובדים כפריים לא מיומנים. הכנסה הנתבעת - 1500 רובל. לחודש, הכנסה משפחתית - 4700 רובל. 10% בתת-הקבוצה אומרים שאין להם מספיק כסף לאוכל ל-18% יש מכונת כביסה. בתת-קבוצה זו 48% סבורים שהמעבר לשוק היה הכרחי, 54% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בתנאי שוק;

5) מובטלים ועובדים זמנית - 10% מהחלק הכשיר של החברה הרוסית - אלה הם קבצנים עם הכנסה אישית של 800 רובל. לחודש. בקבוצה זו 65% הן נשים. ההשכלה של הקבוצה נמוכה - 43% בעלי השכלה תיכונית כללית, 9% בעלי השכלה תיכונית, מגיעים ממשפחות עם השכלה ירודה - 40% מהורי המובטל הנוכחי היו בעלי השכלה תיכונית לא מלאה. 42% - תושבי הכפר, רק 10% - תושבי מיליון פלוס ערים. 40% מהמשפחות העניות מעסיקות אדם אחד. 1% מהקבוצה אומרים שאין להם מספיק כסף לאוכל 18% - אין להם מספיק כסף לבגדים. ל-41% מהמשפחות יש מכונת כביסה. ל-19% מהעניים יש יחס טוב ליזמים בכלל, ל-80% יש יחס טוב ליזמים גדולים, 60% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק;

6) גמלאים - 31% - השכבה החברתית הגדולה ביותר של רוסים, יותר מפי 3 טוב יותר מ-10% מהקבצנים הרוסים. בקבוצה זו - 65% מהנשים. יותר מ-1/3 בעלי השכלה מתחת לתיכונית, רק 9% - השכלה גבוהה. ההכנסה האישית הממוצעת של פנסיונר היא 2300 רובל. לחודש. ל-17% בתת-הקבוצה יש טלפון סלולרי, 17% - מכונת כביסה, 6% - רכב, 5% - מחשב, דיור - 24 מ"ר. מ' לאדם. בתת-קבוצה זו 62% מתייחסים יפה ליזמים, 40% אומרים שמכריהם הסתגלו לחיים בכלכלת שוק, 45% סבורים שלא הסתגלו. 42% סבורים שלא היה צורך במעבר לשוק, 34% - נחוץ[48]

כל זה מוביל למסקנה שהעניים כוללים עד 15% מהאוכלוסייה (5% - נשים: שכירות, מחנכות, אחיות; 10% - גברים: עובדים לא מיומנים במגזר הציבורי) עם הכנסה חודשית של כ-3000 רובל; 14,5% מהאוכלוסייה הם עניים (4,8% - נשים עובדות בבריאות באזורים הכפריים; 9,7% - מובטלים, בעיקר נשים) עם הכנסה חודשית של כ-1030 רובל. שכבה נפרדת לחלוטין - גמלאים - 31% מהאוכלוסייה. מצבם הכלכלי הוא הכנסה חודשית של כ 2300 רובל. - בדרך כלל זהה לכולם.

עבור כל משק בית מחושבת רמת ההכנסה הכספית הממוצעת לנפש לנפש, השווה ליחס בין ההכנסה הכספית של משק הבית למספר בני המשפחה החיים.

כדי ללמוד בידול, האוכלוסייה מחולקת לפי רמת ההכנסה הממוצעת לנפש במזומן, לפי רמת ההוצאה הממוצעת לנפש, ההכנסה ברוטו והמשאבים הפנויים. על פי האינדיקטור של הכנסה ממוצעת לנפש, הסטטיסטיקה הרוסית מבחינה במרווחים שהם כפולות של 200 ו-400 רובל, ובסטטיסטיקה של מדינות זרות, סולם ההכנסה מבוסס על מרווחים שהם כפולות של המדד הממוצע לנפש (y) : 0,5 שנים; y; 2y; 3y וכו'. דוגמנות התפלגות זו מאפשרת להרחיב את התוצאות של סקר מדגם לכל אוכלוסיית רוסיה או נושאים בודדים של הפדרציה הרוסית.

התפלגות האוכלוסייה לפי גודל ההכנסה הממוצעת לנפש מחושבת באחוזים. הכנסה של עד 1000 רובל. ויותר מ 1000 רובל. (ראה טבלה 6)

בידול הכנסה

הסימן הבולט ביותר של בידול חברתי יכול להיחשב בידול של האוכלוסייה במונחים של הכנסה.

כדי ללמוד את הבידול בין ההכנסה והצריכה של האוכלוסייה, נעשה שימוש באינדיקטורים הבאים:

1) הכנסה מודאלית, כלומר, רמת ההכנסה השכיחה יותר באוכלוסייה;

2) הכנסה מדיאלית - אינדיקטור להכנסה הממוקם באמצע סדרת החלוקה המדורגת;

3) מקדם העשירון של בידול הכנסה של האוכלוסייה, אפיון כמה פעמים ההכנסה המינימלית של 10% מהאוכלוסייה העשירה עולה על ההכנסה המרבית של 10% מהאוכלוסייה הענייה ביותר;

4) יחס כספים מוגדר כיחס בין ההכנסה הממוצעת של האוכלוסייה בקבוצת העשירון העשירי והראשון;

5) מקדם ריכוז הכנסה של ג'יני, המאפיין את מידת אי השוויון בהתפלגות ההכנסות של האוכלוסייה, נקבע על בסיס עקומת לורנץ.

מכיוון שקיים אי שוויון בהכנסה, אם כן, רמת החיים של שכבות וקבוצות אוכלוסיה שונות שונה.

כדי למדוד אי שוויון בהכנסה, ה עקומת מ. לורנץ, המשקף את החלוקה הבלתי אחידה של סך ההכנסה של החברה בין קבוצות שונות של האוכלוסייה (ראה איור 2).

אם נצפה שוויון בהכנסה, אז הוא משתקף על ידי קו ישר OE. אם מתרחש אי שוויון בהכנסה, אז הקו ABCDE מציג את התפלגות ההכנסה בפועל ונקרא עקומת לורנץ.

מקדם ג'יני נקבע על ידי הנוסחה:

כאשר G הוא מדד המודד את מידת אי השוויון בהכנסה.

ככל שהסטייה של עקומת לורנץ גדולה יותר מהחציקטור OE, כך שטח הדמות T גדול יותר, בהתאמה, כך מקדם G גדול יותר.

במציאות, חלוקת ההכנסה בפועל מתוארת בקו OABCDE. ערכו של G יכול לנוע תיאורטית מ-0 ל-1, אך בפועל הוא לא מגיע לערכים קיצוניים אלו.

אין להכחיש שסטייה גדולה יותר של עקומת לורנץ מהחצייה תוביל להיווצרות שטח גדול יותר של הדמות T, וכך מקדם ג'יני יתחיל להתקרב ל-1 נוסף.

הפתרון של בעיה חברתית מתוחה כמו עוני הוא אחת מפעולותיה של המדינה וקשור בתמיכה ברמת שכר מחיה לפחות, וכן בהפחתה (באמצעים כלכליים) במספר האנשים החיים מתחת לקו העוני.

כמו כן, ראוי לציין כי רמות צריכה שונות עשויות להיות תלויות גם בסיבות שאינן נוגעות למאפיינים הפנימיים של העבודה ואיכותה עבור העובד עצמו. נסיבות אלו כוללות בעיקר: תנאים גיאוגרפיים ואקלימיים, גודל המשפחה, שיעור בני המשפחה העובדים ביחס לתלויים במשפחה, מצב בריאותי וכו'.

פעולות המדינה להקלת ההבחנה החדה בהכנסות האוכלוסייה:

1) הממשלה מבצעת תשלומי העברה, מפיצה מוצרים ושירותים, וכן מיישמת צעדים ממשלתיים לייצוב ההכנסה;

2) בערוצים של צעדי תמיכה ממלכתיים מסופקים צורכי החינוך של חברים חדשים בחברה, אחזקה של קשישים ונכים, שמירה על הבריאות, מתן חינוך (חלקי).

התערבות ממשלתית רבה מדי בתהליכי חלוקה מחדש, השוואת הכנסות מביאה לירידה בפעילות העסקית בחברה ולירידה בפריון הייצור בכללותו. עם זאת, ירידה בתפקידה של המדינה בהסדרת הכנסות האוכלוסייה מביאה לעלייה בדיפרנציאציה בהכנסה, למתח חברתי, להגברת קונפליקטים חברתיים וכתוצאה מכך לירידה בייצור ולירידה ביעילותו.

שיעור העוני - סכום ההכנסה המקנה שכר מחיה, ככלל, מחושב או כיחס עם ההכנסה הממוצעת במדינה, או בחישוב ישיר.

בשנת 2003, בסיוע הבנק העולמי, ביצעה רוסטט סקר מדגם מייצג "הסקר הלאומי לרווחת האוכלוסייה והשתתפותה בתוכניות חברתיות" (NOBUS) של 44,5 אלף משיבים משקי בית, מטרת סקר זה היה לאסוף נתונים הן על התעסוקה והן על ההכנסות וההוצאות של משק הבית. ניתוח הנתונים הללו מאפשר לנתח בפירוט את רמת העוני, הפרופיל, הסיבות וגורמי העוני.

נתוני העוני שפורסמו באופן רשמי מבוססים על מדד העוני, המוגדר בתנאים הרוסיים כשיעור האוכלוסייה עם הכנסה מתחת לרמת הקיום.

מדד מספר העובדים בתהליך של הערכת ההתקדמות המצטברת בהפחתת העוני הוא כלי ניתוח הולם לחלוטין. עם זאת, במקרים מסוימים, כפי שעולה מניתוח ההשפעה על העניים של פוליסות מסוימות, השימוש במדד של חלקם של העניים אינו מאפשר להעריך את התוצאות שהושגו. זה קורה, למשל, כאשר התכנית מכוונת לעניים במיוחד ובעקבות פעילותה, מקבלי הסיוע הסוציאלי אינם עוזבים את קבוצת העניים, אלא מעלים משמעותית את מידת הבטחון ההכנסה. במצבים כאלה מתקבלת הערכה מדויקת יותר של הדינמיקה מהאינדיקטור גירעון בהכנסה. מדד העוני הזה מחושב כסכום ההכנסה הנדרשת לתשלום נוסף לכל העניים כדי שיפסיקו להיות דומים, כאחוז מסך ההכנסה של האוכלוסייה. אף על פי כן, בתהליך הגדלת ההכנסות של שכבות האוכלוסייה הבינוניות והגבוהות, מדד זה יקטן ככל הנראה גם עם החמרה של בעיות העוני. לדוגמה, אם הכנסת העניים לא משתנה, אך ישנה עלייה כוללת בהכנסה, הגירעון, המוצג כאחוז מסך ההכנסה, יורד.

האינפורמטיבי ביותר הוא הגירעון בהכנסה לנפש, שמתבטא כאחוז ממינימום הקיום.

ברבעון הראשון של 2007 ירדה אוכלוסיית הפדרציה הרוסית עם הכנסה מתחת למינימום הקיום (3,7 אלף רובל) ל-16,3% מכלל האזרחים. על פי מחקר של המרכז הכל-רוסי לרמת חיים (VTSUZH), רמת העוני ברוסיה הולכת ופוחתת בהדרגה. אבל ההבדלים האזוריים ובידול ההכנסה עדיין גדולים למדי. באופן כללי, בפדרציה הרוסית, האוכלוסייה עם הכנסה מתחת למינימום הקיום ירדה מ-18,9% ברבעון הראשון של 2006 ל-16,3% ברבעון הראשון של 2007. מינימום הקיום ב-2007 הסתכם ב-3713 רובל. המספר הקטן ביותר של העניים, שחיים על פחות כסף, נמצא באוכרוג האוטונומי חאנטי-מנסיסק - 7,9%, אוקרוג האוטונומי יאמאלו-ננטס - 8,6%, סנט פטרסבורג - 10,2%.

פערי העוני בין האזורים עדיין גבוהים. המצב יכול להיקרא חריף ביותר באותם אזורים שבהם מספר העניים מגיע ל-30%. בשנת 2007 עמד מספר האזורים העניים על 13 (בשנים 2006 - 20). בין העניים ביותר נמצאים אזורי אוקרוג האוטונומי אוסט-אורדה, שבהם מספר העניים מגיע ל-72%, קלמיקיה - 59%. וביניהם גם אזורי המרכז - אזורי איבנובו (41%), ולדימיר (29,2%).

לפי רוסטט, הממוצע הארצי ב-2006 היה שההכנסות של 10% העשירים ביותר היו גבוהות פי 10 מאלו של 25,3% העניים ביותר. יחד עם זאת, הפער בין העשירים לעניים לא יקטן: במדינה כולה, בשנים 2004-2006, זה היה עלה מ-24,9 ל-25,3 פעמים[49]

הצמדת הכנסה היא מנגנון שנקבע על ידי חוקים ופעולות משפטיות רגולטוריות אחרות לחישוב מחדש ושינוי ההכנסה הכספית של האוכלוסייה (משכורות, פנסיה, מלגות), תוך התחשבות בדינמיקה של המחירים הקמעונאיים כדי לפצות באופן מלא או חלקי על הפסדי הכנסה כתוצאה מאינפלציה. ; אחת מצורות ההגנה החברתית של האוכלוסייה מפני אינפלציה.

הצמדה למדד מספקת תמיכה במניעת ירידה בשכר הריאלי או במזעור היקף הירידה. לא רק השכר הצבור חייב בהצמדה, אלא גם תשלומים אחרים המגיעים לעובד, כלומר יש לו הזכות להצמיד את סכומי השכר הדחוי בשל פחתם עקב אינפלציה.

זכותו של המחוקק (רשות מבצעת, גוף מקומי לממשל עצמי, מעסיק) לבחור כל קריטריון להצמדה ולקבוע כל הליך לביצועו. ככלל, ההצמדה למדד מתבצעת על ידי העלאת תעריפים (משכורות רשמיות). גודל העלייה, חזרתה, מידות המינימום והמקסימום נקבעים על ידי הרשות הציבורית הרלוונטית או המעסיק.

העלאה בשכר הרשמי של עובדי ארגונים הממומנים מהתקציב מתבצעת לרוב אחת לשנה (שנתיים-2 שנים) ומכסה את כלל עובדי הארגונים הללו ללא יוצא מן הכלל. גודל התוספת בשכר הרשמי נקבע כאחוז מהשכר השוטף. משכורות חדשות משמשות עד להעלאה הבאה.

הצבת שכר למדד של עובדי ארגונים שאינם מקבלים מימון תקציבי, או מעסיקים - יחידים מתבצעת על פי הכללים שנקבעו על ידם.

הרצאה מס' 6. סטטיסטיקה של צריכת סחורות ושירותים לפי האוכלוסייה

הצריכה היא השלב הסופי של תהליך הרבייה. צריכה - שימוש במוצר המיוצר על מנת לענות על צרכים מסוימים.

יש צריכה:

1) ביניים, כלומר זו העלות של מוצרים ושירותי שוק שנצרכו וסופקו במהלך תקופה נתונה במטרה לייצר מוצרים ושירותים אחרים (מוצרים חומריים ושירותי חומר, הוצאות של ארגונים וארגונים המבוצעים למטרות הייצור ( למרות שהם עשויים להתאים גם לאינטרסים של העובדים), שירותים לא מוחשיים);

2) צריכה סופית, או עצמית, של האוכלוסייה - העלויות של יחידות כלכליות עבור מוצרים ושירותים המשמשים ישירות כדי לענות על הצרכים האישיים והקולקטיביים הנוכחיים של אנשים;

3) בתשלום - מתבצע על חשבון ההכנסות האישיות של האוכלוסייה, כלומר, כספי התקציב המשפחתי, ולכן ניתן לסווג אותו כאישי, זה צריך לכלול בנוסף את עלות המוצרים המיוצרים על ידי משקי בית לצרכיהם. ;

4) צריכה חופשית של האוכלוסייה כוללת צריכת סחורות ושירותים במוסדות בריאות, חינוך, תרבות ואחרים, וכן צריכת סחורות ושירותים על ידי האוכלוסייה הנתמכת באופן מלא על ידי המדינה (מתגייסים, ילדים מבתי יתומים, מגורים בבתים לנכים, ותיקי עבודה ומלחמות).

החקיקה של הפדרציה הרוסית קובעת אמצעים המבטיחים הגנה על זכויות הצרכן. אלו כוללים:

1) הסמכת מוצרים - פעילויות לאישור התאמת המוצרים לדרישות שנקבעו;

2) תקינה - פעילות לקביעת נורמות, מאפיינים של מוצרים, יצירות ושירותים וכללים (דרישות) עבורם, שמטרתן השגת סדר בתחומי הייצור והמחזור של מוצרים והגברת התחרותיות של מוצרים, יצירות או שירותים. הסמכה יכולה להיות מרצון או חובה. חובה לאשר מוצרים, תהליכי ייצור, תפעול, אחסון, הובלה, מכירה וסילוק. ממשלת הפדרציה הרוסית מאשרת מסמך עם הרשימות הרלוונטיות, ועל בסיס מסמך זה, ועדת המדינה הרוסית לתקינה ומטרולוגיה מאשרת את מגוון המוצרים והשירותים (עבודות) שעבורם ניתנת הסמכה חובה בחקיקה של הפדרציה הרוסית.

מוצרים מתכלים נועדו לענות על צרכים מסוימים של האוכלוסייה. בהתאם למידת החשיבות, הסחורה מחולקת ל:

1) מוצרים חיוניים (מזון, דיור וכו');

2) מוצרים פחות נחוצים (ספרים, טלוויזיות, מכונות כביסה וכו');

3) פריטי יוקרה (מצרכי מזון מעדנים, במיוחד בגדים אופנתיים, תכשיטים, רהיטים יקרים וכו').

תפקיד הולך וגובר בצריכת האוכלוסייה ממלאים שירותים שונים, אשר להערכתם יש מאפיינים משלו. השירות שלנו הוא תוצאה של פעילות שמטרתה לספק צורך ספציפי אדם וחברה. זמן ייצור השירותים חופף לזמן צריכתם.

סטטיסטיקת הצריכה בוחנת כאובייקט בלבד שירותים הניתנים לאוכלוסייה ומספקים את צרכי האדם.

השוואה בין הצריכה בפועל של סחורות מסוימות לרמה הסטנדרטית מאפשרת לקבוע את רמת שביעות הרצון של האוכלוסייה במוצר זה. בהתאם לכך, מקדם הסיפוק של הצורך במוצר ה-i יקבל את הצורה:

מכיוון שהדינמיקה של הצריכה הכוללת והצריכה לנפש נחקרת באמצעות מדדים, מדדי שינוי בצריכה מחושבים עבור סוגים מסוימים של סחורות:

1) נפח הצריכה הכולל של המוצר ה-i:

ההבדל בין המונה והמכנה של המדדים מדגים את השינוי המוחלט בצריכה הכוללת והממוצעת לנפש של המוצר ה-i:

כדי לקבוע הן את הצריכה הכוללת והן את הצריכה הממוצעת לנפש של שירותים מסוימים על ידי האוכלוסייה, נעשה לרוב שימוש בהערכת השווי שלהם, במיוחד כשמדובר בשירותים בתשלום (שוק).

ניתן לקבוע את מתן השירותים לאוכלוסיה על ידי השוואת צריכת השירותים בפועל בממוצע לנפש עם ערכה הנורמטיבי:

במידת הצורך, נעשה שימוש בצריכה הסטנדרטית הממוצעת:

מדדי צריכה של סוגים מסוימים של שירותים בנויים באופן זהה למדדי צריכה בודדים של סחורות:

2) לנפש:

איפה אני_N - מדד האוכלוסייה השנתית הממוצעת.

יחד עם זאת, יש להקפיד על השוואת מחירים (תעריפים) לשירותים בתקופות הדיווח והבסיס על מנת לקבוע את הדינמיקה של הנפח הפיזי של צריכתם בעת תשלום השפעת המחירים. ניתן להשיג זאת על ידי שימוש ישיר במחיר (בסיס) בר-השוואה או על ידי חישוב מחדש של עלות השירות שנצרך בתקופת הדיווח למחירים (תעריפים) של תקופת הבסיס. לפיכך, מיושמת שיטת הדפלציה.

מקדם שביעות הרצון של צורכי האוכלוסייה עבור כל מוצרי הצריכה והשירותים (ק_מופעל) בצורה מצרפית מחושב על ידי השוואת עלות הצריכה בפועל של סחורות ושירותים אלה (∑ qxp ו∑ S xt) עם העלות של הסט הנורמטיבי שלהם (∑ qxp ו∑ S_H xt):

כאשר p הוא מחיר הטובין;

ש - מספר הסחורות שנצרכו בפועל;

S - מספר השירותים שנצרכו בפועל;

t - תעריף בפועל עבור שירות מסוים;

q_H - תקן הצריכה של מוצר מסוים לנפש;

S_H - סטנדרט הצריכה של סוג מסוים של שירות לנפש;

N הוא האוכלוסייה הממוצעת לתקופה.

בקביעת עלות מערך נורמטיבי, נלקחים בחשבון שיעורי צריכה ממוצעים לנפש, כלומר, הנורמות המרכיבות את תקציב הצרכן הנורמטיבי, וכן את גודל האוכלוסייה.

עלות תת הצריכה הכללית של סחורות ושירותים בהשוואה לרמתו הנורמטיבית נקבעת על פי ההפרש בין המונה והמכנה K._מופעל. יתכן שצריכה של סחורות ושירותים מסוימות יכולה להתקזז על ידי אחרים.

עם זאת, התוצאה של זה היא עיוות של כמות הצריכה האמיתית. על בסיס זה מחושב המדד לסיפוק הצרכים לנפש:

בנוסף, כל צריכה בפועל של סחורות ושירותים נלקחת בחשבון בנפח שאינו עולה על התקן, ולכן, הערך ההשוואתי של K._{View rates}יהיה 1,0. ההבדל בין המונה והמכנה K_{View rates}מייצג את הגודל האמיתי של תת הצריכה בממוצע לנפש בהשוואה לרמה הנורמטיבית: כפול הפרש זה באוכלוסיה הממוצעת N, נקבל את גודל תת הצריכה בכללותה. השוואת גודל זה לתוצאת החישוב הקודם של תת-צריכה על סמך K_מופעלאנו מקבלים את הערך של קיזוז פיצוי אפשרי בצריכה.

משימה משמעותית של סטטיסטיקה היא לחקור את מבנה הצריכה של האוכלוסייה. מכיוון שלכל קבוצה באוכלוסייה יש מבנה משלה וסוג צריכה ספציפי משלה, מבחינים בין סוגי ההוצאות הבאים: מזון, מוצרים שאינם מזון, משקאות אלכוהוליים, תשלום עבור שירותים.

על מנת להעריך הבדלים במבנה ההוצאות הצרכניות, אנו משתמשים מקדם אינטגרלי של תזוזות מבניות K. Gateva (בולגריה):

איפה v₁ ו-V₀ - חלקים של סוגים מסוימים של הוצאות משק בית בתקופות הדיווח והבסיס.

מחוון זה יהיה שווה לאפס אם המבנים התואמים יישארו ללא שינוי; זה יהיה שווה לאחד אם המבנים התואמים השתנו לחלוטין, כלומר 0 ≤ K_S ≤ 1. ניתן להשתמש בו גם כדי לאפיין הבדלים במבנה ההוצאה הצרכנית של משק הבית הנקבעים על ידי הבידול של הכנסות משקי הבית. במקרה זה, המקדם המנותח נקבע על ידי הנוסחה הבאה:

כאשר Vi Vj- - חלקים של סוגים מסוימים של הוצאות של משקי בית של שתי קבוצות שונות של אוכלוסייה באחת מהתקופות הנחקרות;

i ו-j הם המספרים של קבוצות האוכלוסייה המושוואות לפי הכנסה לנפש.

היקף הסחורות והשירותים שצרכה האוכלוסייה בשנת 2006, לרבות מוצרי מזון ותרופות, עולה פי כמה על היקפי העשורים הקודמים. מדי שנה, ערב חגי השנה החדשה, שווקים, מרכזי קניות וחנויות בכ-100 ערים גדולות ברוסיה (2/3 מאוכלוסיית המדינה) גודשים בקונים. מספר הרוסים הנופשים בחו"ל ב-2005 עלה על 10 מיליון איש, אם כי לא תושבי ברזיל וגם מקסיקו, מדינות שלעתים קרובות נמצאות בשורה אחת עם רמת ההתפתחות הכלכלית של רוסיה, לא יכולים להרשות זאת לעצמם. ב-2006 כבר היו בבעלות הרוסים יותר מ-30 מיליון מכוניות, מה שמעיד על מינוע אוניברסלי, תופעה המאשרת שיפור משמעותי בחייהם של אנשים, ומספר המשתמשים בטלפון הנייד עולה על 80 מיליון איש. כך למשל, בשנת 2004, קונים רוסים רכשו כ-2 מיליון מכוניות (כולל מכוניות משומשות בשוק המשני), שילמו עבורן 16 מיליארד דולר. 2002% מרכישות הרכב, ואז ב-40 - כ-2005%, הן בעין והן במונחי ערך. . במהלך 60 השנים האחרונות, נבנו יותר דיור ברוסיה - עירוני, פרטי, פרברי - מאשר בשלושת העשורים הקודמים[10]

לראשונה מאז 2001 בפדרציה הרוסית ב-2004, הצמיחה במחירי המזון הואצה, לשם השוואה: לבשר ב-8,9% ב-2003 וב-19,6% ב-2004. אך במקביל, המחירים למוצרים שאינם מזון התעריפים עבור שירותים בתשלום ב-2004 צמחו לאט יותר מאשר ב-2003. היוצא מן הכלל היה הבנזין, שעלה ב-31,3% ב-2004, שהיה פי שניים מהעלייה במחירו ב-2 (ראה טבלה 2003).

שכר חיים ותקציב צרכני

היחס בין ההכנסות וההוצאות המשפחתיות, המאפיין את רמת החיים המבוססת של קבוצות שונות באוכלוסייה, מייצג את כל ההכנסות לפי מקורות חינוך והוצאות לכיוונם, וכן את המקורות וההיקפים של רכישות של מזון ולא מזון. מוצרים ושירותים. בהתאמה, תקציב הצרכן הוא אחד המדדים המשמעותיים ביותר של סטטיסטיקת צריכת האוכלוסייה ורמת החיים בכלל.

תקציב לצרכן - תקציב האוכלוסייה, טבלת הכנסות והוצאות האוכלוסייה לפרק זמן מסוים, לרוב למשך חודש ושנה, יתרה מכך, המייצגים סטנדרט חברתי אינטגרלי של צריכה על ידי אוכלוסיית מוצרי צריכה ושירותים.

כדי להצדיק את המדיניות החברתית של המדינה (לרבות הקמת גמלאות, קצבאות, מלגות וכו') מחושבים תקציבי הצרכנים הבאים:

1) תקן ממוצע;

2) ממוצע בפועל;

3) מינימלי.

תקציב הצרכן המינימלי מאפשר לך לקבוע את שכר המינימום, אשר בתנאים הכלכליים הנתונים הוא הכרחי כדי לענות על הצרכים החומריים והרוחניים הבסיסיים של האוכלוסייה, הנחוצים להשבת כוחה, לשמור על מצב גופני פעיל ורבייה תקינה. מטבע הדברים, ערכו מגוון בהתאם לתנאים הטבעיים והאקלימיים של בית גידול, מגדר וגיל של חבר בחברה, אך מה שבלתי משתנה הוא רמת הצריכה המינימלית לאדם. גודלו של תקציב זה, בניגוד למינימום הפיזיולוגי, משתנה ללא הרף הן מבחינת כמות והרכב הסחורות והשירותים הכלולים, הנקבעים על פי רמת החיים הכוללת של האוכלוסייה, היווצרות הכלכלית של החברה והן. הצרכים של האדם עצמו. ככלל, תקציב הצרכן המינימלי מורכב מנעליים ובגדים זולים, אוכל במחירים נמוכים מאוד ומינימום שירותים. אבל יש להקפיד על תקן הצריכה המינימלי המותר, שנקבע על פי נורמות המינימום שלו.

הגישות הבאות עוזרות למצוא ולמדוד את תקציב הצרכן המינימלי:

1) מוחלט;

2) קרוב משפחה;

3) סובייקטיבי.

ב גישה מוחלטת ערך מינימום הקיום נקבע כאומדן עלות של צרכים בסיסיים, שנקבע בשיטה הנורמטיבית בעזרת תקני צריכה שפותחו מדעית. שכר המחיה קובע את גבולות המינימום המותרים לצריכת המוצרים והשירותים החומריים החשובים ביותר (מזון, מוצרי היגיינה, דיור ושירותים קהילתיים וכו'). הגישה היחסית מחשבת את תקציב הצריכה המינימלי (MCB) באופן סטטיסטי לפי הצריכה בפועל במשקי בית עם הכנסה נמוכה. בגישה סובייקטיבית, רמת ההכנסה הנמוכה נקבעת על ידי סקר דעת הקהל[51]

המערכת למציאת מינימום הקיום (PM) ותקציב הצרכן המינימלי (MPB) כוללת:

1) פיתוח סל צרכנים, שהוא רשימה של סחורות ושירותים הדרושים כדי לענות על צרכים מינימליים;

2) קביעת מקדמי משקל לכל מוצר או שירות בסל הצרכנים (ש_H0PM);

3) חישוב עלות סל הצרכנים על בסיס רישום חודשי של מחירי סחורות ותעריפי שירותים (∑ ש'_H0RM. xp_i);

4) היווצרות המבנה של מינימום הקיום או תקציב הצרכן המינימלי, כלומר היחס בצריכת מזון, מוצרים ושירותים שאינם מזון;

5) מציאת הערך של PM או MPB [52].

התוכן של הסט המינימלי נקבע תוך התחשבות:

1) ייעוץ מדעי על נפחי הצריכה המינימליים של סחורות ושירותים הדרושים לשמירה על בריאות האדם ולהבטחת פעילותו החיונית;

2) היקף הצריכה בפועל במשפחות מעוטות יכולת;

3) הרכב האוכלוסייה, גודל ומבנה המשפחות ורמות ההכנסה;

4) הבדלים אובייקטיביים בצריכה בישויות המרכיבות את הפדרציה הרוסית, הנקבעים על פי תנאי טבע ואקלים, מסורות לאומיות ומאפיינים מקומיים[53].

על מנת להעלות את רמת סיפוק הצרכים האנושיים, מופיע תקציב של שגשוג גבוה המאפשר רמת צריכה גבוהה יותר, המיועד לרבייה מורחב וסיפוק צרכיו של חבר בחברה.

תקציבים מכל הסוגים נערכים על בסיס אותם סעיפי הוצאה, הנבדלים במילוי שונים. זה מודגם על ידי דוגמאות בודדות בטבלה 8.

תקציב הצרכן כולל פריטים עמידים (לדוגמה, הלבשה עליונה, מכשירי חשמל ביתיים, דיור וכו'), תוך התחשבות בתקופת הבלאי או השימוש בהם. לדוגמה, 5 שנים תהיה תקופת הלבישה של מעיל חורף, בהתאמה, 1/5 מעלות המעיל נלקחת בחשבון בתקציב הצרכן השנתי, ו-1/12 מהעלות השנתית נלקחת בחשבון ב- תקציב צרכן חודשי.

מערכת תקציבי הצרכנים מאפשרת לזהות קבוצות אוכלוסייה הנבדלות זו מזו מבחינה איכותית מבחינת רמת הצריכה השוטפת:

1) הכנסה נמוכה: עם הכנסה במזומן מתחת לרמת הקיום;

2) הכנסה נמוכה: עם הכנסות במזומן ממינימום קיום לתקציב צרכני מינימלי;

3) עשירים יחסית: עם הכנסות מזומן מתקציב הצרכן המינימלי ועד לתקציב השגשוג הגבוה;

4) עשירים ועשירים: עם הכנסות כסף מעל תקציב השגשוג הגבוה.

כל מערכת תקציבי הצרכנים מפותחת במרכז הכל-רוסי לרמת חיים (מוסקבה), ומינימום הקיום לאזור נקבע ונקבע על ידי הרשויות המבצעות על בסיס המסגרת הרגולטורית. כאן המסמך העיקרי הוא החוק הפדרלי "על מינימום הקיום בפדרציה הרוסית". באופן כללי, יוקר המחיה בפדרציה הרוסית מיועד ל:

1) הערכת רמת החיים של האוכלוסייה;

2) הצדקה של שכר המינימום ופנסיות המינימום שנקבעו ברמה הפדרלית (ממשלת הפדרציה הרוסית קבעה את המשימה להעלות בהדרגה את שכר המינימום למינימום הקיום);

3) היווצרות התקציב הפדרלי (סעיף 1, סעיף 2 לחוק הפדרלי "על מינימום הקיום בפדרציה הרוסית").

במקצועות הפדרציה, יוקר המחיה, לצד פונקציות הערכת רמת החיים של האוכלוסייה וגיבוש תקציבי המקצועות, ממלאים תפקיד של קריטריון למתן הסיוע הסוציאלי הממלכתי הדרוש.

כתוצאה מכך, מינימום הקיום, מחד גיסא, הוא הסטנדרט החברתי המינימלי (הרמה הנמוכה ביותר במערכת תקציבי הצרכנים), ומאידך גיסא מהווה כלי יעיל להערכת רמת החיים של האוכלוסייה.

הרצאה מס' 7. סטטיסטיקה של תנאי דיור ושירותי צרכנות לאוכלוסייה

הצורך בדיור הוא אחד הצרכים העיקריים של האדם. דִירָה - אלו מבנים, בתי פאנל, בתים צפים, מבנים אחרים (חצרים) המשמשים למגורים, וכן מונומנטים היסטוריים, המזוהים בעיקר כמבני מגורים הכוללים חצרים למגורים ולא למגורים, חצרים למגורים, ללא קשר לצורתם. בעלות, הנכללת בקופת הדיור ומשמשת למגורי קבע או ארעיים, וכן בחצרים או מבנים אחרים שאינם נכללים במלאי הדיור, אלא משמשים למגורים ארעיים. מלאי הדיור הוא הכללה של כל הנחות למגורים הממוקמות בשטח הפדרציה הרוסית (סעיף 1 לקוד הדיור של הפדרציה הרוסית).

הפונקציה העיקרית של הדירה - לספק לאדם סביבת מגורים נוחה, כלומר דיור נוח נחוץ הן לבילוי והן לעבודה, והן ליצירת משפחה מלאה. בית הגידול האנושי, הקובע את איכות החיים של חבר בחברה, מהווה בית מגורים, המוכנס לארגון השירותים הקהילתיים והצרכניים לאוכלוסייה.

בכלכלת שוק, דיור הוא מצרך עמיד. מוצר זה מעורר ביקוש נוסף גדול (לשטיחים, רהיטים, מכשירי חשמל ביתיים, כלים וכו') ומפעיל את היווצרותם של מגזרים רבים במשק. מכיוון שהדיור הוא מצרך יקר, הוא אחד הגורמים העיקריים להמרצת החיסכון של האוכלוסייה ולגיבוש משאבי השקעה.

הסטטיסטיקה מחויבת לספק מידע מלא ואובייקטיבי על מלאי הדיור ותנאי החיים של האוכלוסייה, הדרוש, במיוחד, ליישום מדיניות הדיור, כלומר, פיתוח על ידי המדינה של מערך צעדים שמטרתם לענות על הצרכים של דיור. ניתן להשיג את האחרון על ידי פתרון הבעיות הבאות בסטטיסטיקה:

1) מתן מידע על מתן שירותי דיור, קהילה וצרכנות לאוכלוסייה; הערכת נוחות הדירה ומצבה (דרגת ההידרדרות);

2) זיהוי חומרים על בידול תנאי הדיור של קבוצות סוציאליות ודמוגרפיות שונות באוכלוסייה, על ההבדל בתנאי הדיור באזורים שונים בארץ, בערים (קטנות, בינוניות וגדולות) ובאזורים כפריים; יצירת בסיס להשוואת דיור בינלאומית;

3) ניתוח מצב ותנועת מלאי הדיור, שיפוץ שלו;

4) מתן מידע על התפתחות שוק הדיור, על התנהגות המוכרים והקונים בו, הכרחי מחד לפיתוח מוסדות פיננסיים המשרתים את שוק הנדל"ן מאידך גיסא לפיתוח ערבויות והטבות סוציאליות בתחום הדיור;

5) שיקוף של הקשר בין הכנסת האוכלוסייה, תנאי הדיור ומבנה הצריכה;

6) קביעת פיתוח התשתית החברתית והערכת יעילות תפקודה[54]

חשיבות פתרון הבעיות הללו מסובכת בשל חריפותה של בעיית הדיור בארצנו, שכן סבירות הדיור משפיעה ישירות על מצב המדדים הדמוגרפיים של המדינה.

על פי המשימות המפורטות, ניתן לחלק את האינדיקטורים הסטטיסטיים של תנאי הדיור של האוכלוסייה ורמת השירות שלה למספר קבוצות:

1) זמינות, מצב ותנועה של מלאי הדיור;

2) תנאי דיור של האוכלוסייה;

3) תחזוקה ומימון של מלאי דיור;

4) פיתוח תשתית חברתית ותפקודה;

5) הערכת האוכלוסייה של תנאי הדיור ואיכות השירותים הציבוריים;

6) פיתוח שוק הדיור[55]

המאפיין של תנאי הדיור מורכב מהמדדים הבאים: מלאי הדיור ושינוייו, שיפור מלאי הדיור, תיקונים גדולים, מודרניזציה ושיקום, מתן דיור לאוכלוסייה. בואו ננתח את המרכיבים של קבוצות האינדיקטורים המפורטים לעיל.

מלאי דיור:

1) שטח כולל של מלאי דיור, מ²;

2) אזור מגורים, מ²;

3) חלקו של שטח המגורים בסך הכל,%;

4) סך הדירות - סך הכל (יחידות), כולל יחידים, קהילתיים;

5) חלוקת דירות לפי מספר חדרים, %;

6) התפלגות הדירות לפי גודל ממוצע, %;

7) חלוקת מלאי הדיור לפי בעלות (קרן עירונית, מחלקתית, ציבורית, פרטית),%;

8) התפלגות מלאי הדירות לפי מועד הבנייה, %;

9) התפלגות מלאי הדיור לפי מידת הבלאי, %.

על פי קוד המס של הפדרציה הרוסית, מרחב המחיה הוא השטח של חדרי מגורים בבנייני מגורים ובחצרים, כלומר חצרים מבודדים שהם נדל"ן ומתאימים למגורי קבע של אזרחים, עומדים בתנאים הסניטריים והטכניים הקבועים. כללים ותקנות, דרישות אחרות של החוק. השטח הכולל (השימושי) של דירה מוגדר כסכום השטח של כל חלקי הנכס וחדרי השירות הממוקמים בתוך הדירות: מטבחים, מסדרונות קדמיים, מסדרונות פנימיים, חדרי רחצה או מקלחות, חדרי רחצה, חדרי הלבשה, מזווה, ארונות מובנים, וכן עליות גג, קומות ביניים, אכסדרה מקורה, מרפסות, מחוממות ומתאימים למגורים. חצרים נלווים בהוסטלים, בנוסף לאלו הנחשבים, הם חצרים לטיפול רפואי ולמטרות תרבות וקהילתיות.

בהערכת נוחות מלאי הדיור, יש חשיבות גם ליחס בין שטחי מגורים וסך השטחים: שיעור גבוה של שטחי מגורים מצביע על נוחות נמוכה של דירה, שיעור נמוך יכול להעיד גם על תכנון לקוי, על חוסר מרחב מחיה וגם על נוחות גבוהה. ממלאי הדיור.

מלאי הדיור מחולק לפי סוגי מגורים:

1) בניין מגורים, חלק מבניין מגורים;

2) דירה, חלק מדירה;

3) חדר.

בַּיִת - זהו בניין המוגדר באופן אינדיבידואלי, המורכב מחדרים, כמו גם מחצרים נלווים, שנועדו לענות על הצרכים הביתיים והאחרים של אנשים הקשורים למגוריהם בבניין זה (סעיף 2, סעיף 16 של LC RF).

דירה - זהו חדר נפרד מבחינה מבנית בבניין דירות, המספק אפשרות לגישה ישירה לאזורים המשותפים בבניין זה ומורכב מחדר אחד או יותר, וכן מחדרי עזר, המיועדים לענות על צרכים ביתיים ואחרים של אנשים הקשורים החיים שלהם בחדר נפרד כזה (סעיף 3, סעיף 16 של LCD של הפדרציה הרוסית).

חדר הוא חלק מבניין מגורים או דירה, המיועדים לשמש כמקום מגורים ישיר של אנשים בבניין מגורים או דירה (סעיף 4, סעיף 16 של LC RF).

מלאי הדיור מטופל לפי סוג הנכס (סעיף 19 של קוד הדיור של הפדרציה הרוסית):

1) מלאי דיור פרטי - קרן בבעלות אזרחים וישויות משפטיות (שנוצרו כבעלים פרטיים), לרבות קואופרטיבים לבניית דיור (HBCs);

2) דיור המדינה קרן - קרן בבעלות הפדרציה הרוסית ובבעלות ישויות מרכיבות את הפדרציה הרוסית;

3) מלאי דיור עירוני - קרן שבבעלות מחוז, עיר וכן קרן מחלקתית הנמצאת בסמכות הכלכלית המלאה של מפעלים עירוניים או ניהול תפעולי של מוסדות עירוניים;

4) מלאי דיור ציבורי - קרן בבעלות עמותות ציבוריות;

5) מלאי דיור в רכוש קולקטיבי - קרן הנמצאת בבעלות משותפת או משותפת של גופים שונים, רכוש פרטי, ממלכתי, עירוני, רכוש של עמותות ציבוריות.

ניתן לסווג את מלאי הדיור גם לפי סוגי היישוב: מלאי דיור בבתים מסוג מסדרון, מלאי דיור עם יישוב דירה אחר דירה, מלאי דיור בצריפים, מלאי דיור במעונות מסוג מיטה, מלאי דיור במרתפים ו מרתפים למחצה.

על פי מטרות השימוש, מלאי הדיור מחולק ל(סעיף 3, סעיף 19 של קוד הדיור של הפדרציה הרוסית):

1) קרן דיור לשימוש חברתי - מערך מגורים של קרנות דיור ממלכתיות ועירוניות הניתנים לאזרחים במסגרת הסכמי שכירות חברתיים;

2) מלאי דיור ייעודי - מכלול חצרים למגורים המיועדים למגורים של קטגוריות מסוימות של אזרחים בחצרי המגורים שמספקים מלאי הדיור של המדינה והעירייה;

3) מלאי דיור בודדים - קבוצה של חצרים למגורים של מלאי דיור פרטיים המשמשים אזרחים - בעלים של חצרים כאמור למגוריהם, למגורי בני משפחתם ו(או) למגורים של אזרחים אחרים בתנאי שימוש ללא תשלום, וכן כישויות משפטיות - בעלים של חצרים כאלה למגורים של אזרחים בתנאי השימוש שצוינו;

4) מלאי דיור לשימוש מסחרי - מכלול חצרים למגורים המשמשים את הבעלים של חצרים אלה למגורי אזרחים בתנאי שימוש בתשלום, המסופק לאזרחים על פי הסכמים אחרים, המסופק על ידי בעלי חצרים אלה לאנשים לצורך החזקה. ו(או) להשתמש.

מלאי הדיור חייב להיות כפוף לחשבונאות מדינה באופן שנקבע על ידי ממשלת הפדרציה הרוסית (סעיף 4, סעיף 19 של RF LC).

חשבונאות המדינה של מלאי הדיור, יחד עם צורות אחרות של החשבונאות שלו, צריכה לספק חשבונאות טכנית של מלאי הדיור, כולל המלאי הטכני והאישור הטכני שלו (סעיף 5, סעיף 19 של LC RF).

תנועת מלאי דיור:

1) אובדן מלאי דיור, מ², לרבות מטעמי פרישה:

א) לפי רעוע ושיעור תאונות;

ב) מאסונות טבע;

ג) בקשר להסבת שטחי מגורים לחצרים שאינם למגורים;

ד) בקשר לשיקום ורכישת קרקע לבנייה חדשה;

2) בניית דיור:

א) הזמנה של דיור (שטח כולל, אזור מגורים, מ²);

ב) מספר הדירות שנבנו - סה"כ, יחידות, לרבות מספר חדרים: אחד, שתיים, שלוש וכו';

ג) גודל ממוצע של דירות שנבנו, מ²;

ד) הזמנת דיור לפי מקורות מימון, מ²;

ה) מבנה בניית דיור חדש לפי מספר קומות, %;

ו) הזמנת מבני מגורים לפי סוג הבעלות;

ז) הזמנת מבני מגורים באזורים עירוניים וכפריים;

ח) הפעלת בתי אבות לקשישים, נכים וילדים נכים[56]

מלאי הדיור מחולק לפי מידת הבלאי, כלומר, מוקצה השטח הכולל של חצרי מגורים עם בלאי של יותר מ-70% - אבן ויותר מ-65% - עץ וכו'; השטח הכולל של מבני חירום. מחוון זה דומה מאוד לאינדיקטור "סילוק עקב רעוע ושיעור תאונות".

בניית דיור היא מקור מרכזי לחידוש מלאי הדיור. הוא מיושם על ידי מפעלים וארגונים ממלכתיים ולא ממלכתיים, מפתחים בודדים בעזרת כספים תקציביים, משכנתאות, כספים אישיים של אזרחים ומקורות מימון אחרים. משנה לשנה גדל שיעור הבנייה לדיור על חשבון האוכלוסייה ובעזרת הלוואות.

תיקוני הון ובנייה מחדש של מלאי הדיור:

1) שיפוץ, מ² איזור כולל;

2) שיקום מלאי הדיור, מ²;

3) מקורות מימון לתיקוני הון.

שיפור מלאי הדיור:

1) אזור מגורים, המצויד ב: אספקת מים, ביוב, הסקה מרכזית, אספקת מים חמים, גז, תנורים חשמליים רצפה, חדרי אמבטיה, מקלחות, % מכלל השטח של מלאי הדיור;

2) אחוז מבני מגורים עם מנחת אשפה;

3)% מהדירות עם טלפונים.

מתן דיור לאוכלוסייה:

1) שטח מגורים ממוצע לתושב, מ²/אדם;

2) שטח כולל בממוצע לתושב, מ²/אדם;

3) מספר האוכלוסייה החיה:

א) בדירה נפרדת;

ב) בדירה משותפת;

ג) בבית נפרד או בחלק ממנו:

ד) באכסניה;

4) זהה, ב-% מכלל התושבים;

5) שטח ממוצע של דירה נפרדת, מ²/שָׁטוּחַ;

6) מספר תושבים ממוצע לחדר, אדם/חדר;

7) מספר משקי הבית הרשומים לדיור עירוני (מוחלט וכאחוז מסך משקי הבית);

8) מספר המשפחות של פליטים ועקורים פנימיים הזקוקים לדיור.

בארצנו, על פי המדד "שטח מגורים ממוצע לתושב", מוכנס ערך הקובע את ערך התקן ההיגייני. בהשוואות בינלאומיות של תנאי דיור, נעשה שימוש בעיקר באינדיקטור "שטח כולל ממוצע לתושב" (ראה טבלה 9).

כאשר אתה מקבל אבטחה של 20-25 מ'² מרחב מגורים לאדם, אז לכל בן משפחה בוגר עומד לרשותו אזור מגורים נפרד, מתאפשר חדר לתקשורת, ארוחות שיתוף וכו'.

שקול את חישוב ההפרשה והמחירים של דיור.

אני. רמת האספקה ​​של האוכלוסייה עם דיור

מתודולוגיה להערכת האפקטיביות של תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010

בעת קביעת ערך מדד היעד, נעשה שימוש במידע על זמינות הדיור לאוכלוסייה. מקור הנתונים הוא גוף הסטטיסטיקה של המדינה (על פי נתוני קרן הדיור מס' 1, שאושרה על ידי הצו של שירות הסטטיסטיקה של המדינה הפדרלית מיום 13 ביולי 2004 מס' 26).

התוצאות של אינדיקטור היעד מחושבות מדי שנה על ידי סוכנות הסטטיסטיקה של המדינה עבור הפדרציה הרוסית ועבור הישויות המרכיבות את הפדרציה הרוסית בהתאם להוראות המתודולוגיות על סטטיסטיקה. מידע על אספקת דיור לאוכלוסייה מתפרסם באוספים סטטיסטיים (לדוגמה, באוספים "השנתון הסטטיסטי הרוסי" ו"אזורי רוסיה").

לדוגמה, אם במועד מציאת ערך מחוון היעד, אין מידע מודפס באוספים סטטיסטיים על מתן דיור לאוכלוסייה, אזי מחוון היעד לנושא הפדרציה הרוסית או בממוצע עבור הרוסית. הפדרציה נקבעת על ידי הנוסחה:

כאשר OL היא רמת האספקה ​​של האוכלוסייה עם דיור בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית (בפדרציה הרוסית);

אֵזוֹר - השטח הכולל של מלאי הדיור בנושא הפדרציה הרוסית (בפדרציה הרוסית) בסוף השנה;

לָנוּ. - סך האוכלוסייה בנושא הפדרציה הרוסית (בפדרציה הרוסית) בסוף השנה.

עד סוף 2007, רמת האספקה ​​של האוכלוסייה עם דיור בממוצע בפדרציה הרוסית צריכה להיות 20,9 מ'² לאדם, עד סוף שנת 2010 - 21,7 מ'² לאדם.

מתודולוגיה להערכת האפקטיביות של תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010. 

בעת קביעת הערך של מחוון היעד, נעשה שימוש בנתונים הבאים:

1) שווי שוק ממוצע של 1 מ'² דיור (ברובל בממוצע לשנה). הוא נמצא כממוצע האריתמטי של המחירים הממוצעים בשוקי הדיור הראשוניים והמשניים, שהוקם על ידי סוכנות הסטטיסטיקה הממלכתית. מקור הנתונים הוא סוכנות הסטטיסטיקה הממלכתית;

2) הכנסה ממוצעת לנפש במזומן (ברובל לחודש לאדם בממוצע לשנה). מקור הנתונים הוא סוכנות הסטטיסטיקה של המדינה.

ערך מחוון היעד נקבע כיחס בין שווי השוק הממוצע של דירה טיפוסית בשטח כולל של 54 מ'² להכנסה הכספית השנתית הממוצעת של משפחה בת 3 אנשים בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית.

הערך של מחוון היעד נקבע כיחס בין ערך השוק הממוצע בפדרציה הרוסית של דירה טיפוסית בשטח כולל של 54 מ'² להכנסה הכספית השנתית הממוצעת לנפש של משפחה בת 3 נפשות.

עד סוף 2007, יחס סבירות הדיור בממוצע בפדרציה הרוסית אמור להיות שווה ל-3,2, עד סוף 2010 - 3[57]

(מתודולוגיה להערכת היעילות של תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010)

בעת קביעת הערך של מחוון היעד, נעשה שימוש בנתונים הבאים:

1) שווי שוק ממוצע של 1 מ'² דיור (ברובל בממוצע לשנה). הוא מוגדר כממוצע האריתמטי של המחירים הממוצעים בשוק הדיור הראשוני והמשני. מקור המידע הוא גוף הסטטיסטיקה הממלכתי;

2) חלקם של הכספים המושאלים בעלות הדיור הנרכש (ב-%). זה מחושב על בסיס תנאי ההלוואות הממוצעים עבור בנקים וארגונים אחרים בשוק של ישות מכוננת של הפדרציה הרוסית המספקים הלוואות משכנתא לרכישת דיור. מקור המידע הוא ניהול הנושא של הפדרציה הרוסית. במצבים שבהם חברת המניות המשותפת הפתוחה "הסוכנות להלוואות משכנתאות לדיור" ממחזרת חלק גדול מהלוואות המשכנתא וההלוואות שהונפקו בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית, חלק מהכספים המושאלים במסגרת תוכנית הסוכנות יכולים לשמש כ- החלק האמצעי של הכספים המושאלים;

3) ריבית על הלוואה לרכישת דיור (ב-% לשנה). זה מחושב על בסיס התעריפים הממוצעים בשוק של ישות מכוננת של הפדרציה הרוסית עבור הלוואות לדיור משכנתא והלוואות ברובלים. מקור המידע הוא הבנק המרכזי של הפדרציה הרוסית (טופס 0409302, שאושר בהוראת הבנק המרכזי של הפדרציה הרוסית מיום 27 ביוני 2004 מס' 1481-U). במצבים שבהם הסוכנות מממנת חלק ניכר מהלוואות המשכנתא וההלוואות שהונפקו בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית, ניתן להשתמש בריבית התוכנית של הסוכנות כשיעורי ריבית ממוצעים;

4) תקופת ההלוואה לרכישת דיור (בשנים). זה מחושב על בסיס תנאי ההלוואות הממוצעים עבור הלוואות משכנתא לדיור והלוואות ברובלים בשוק של ישות מכוננת של הפדרציה הרוסית. מקור המידע הוא הבנק המרכזי של הפדרציה הרוסית (טופס 0409302, שאושר על ידי הנחיית הבנק המרכזי של הפדרציה הרוסית מיום 27 ביוני 2004 מס' 1481-U). במצבים שבהם הסוכנות מממנת מחדש חלק ניכר מהלוואות משכנתא ומהלוואות שהונפקו בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית, ניתן להשתמש בתנאי ההלוואות במסגרת תוכנית הסוכנות כתנאי הלוואה ממוצעים;

5) חלק מהתשלום על הלוואת משכנתא בהכנסת הלווה עם לווים שותפים (ב%). זה מחושב על בסיס התנאים הממוצעים בשוק של הישות המרכיבה של הפדרציה הרוסית במונחים של תשלום בהכנסה. מקור המידע הוא ניהול הנושא של הפדרציה הרוסית. במצבים שבהם הסוכנות מממנת חלק משמעותי מהלוואות משכנתא ומהלוואות שהונפקו בישות מכוננת של הפדרציה הרוסית, חלק מהתשלום בהכנסה במסגרת תוכנית הסוכנות יכול לשמש כחלק הממוצע של התשלום בהכנסה;

6) חלוקת משקי בית לפי רמת ההכנסה החודשית הממוצעת. מקור המידע הוא סוכנות הסטטיסטיקה הממלכתית. במצב של היעדרות, מותר להשתמש במקורות מידע אחרים על התפלגות האוכלוסייה ברמת ההכנסה החודשית הממוצעת לנפש תוך התייחסות מתאימה למקור המידע;

7) מספר המשפחות בישות המכוננת של הפדרציה הרוסית. מקור המידע הוא סוכנות הסטטיסטיקה הממלכתית[58]

ההכנסה הכוללת המינימלית הנדרשת לרכישת בית העומד בתקני דיור (54 מ'² למשפחה בת 3 נפשות), על חשבון הכספים הפרטיים והלווים, נמצא בנוסחה:

כאשר TI הוא ההכנסה הכוללת המינימלית של המשפחה (ברובלים לחודש);

LTV - חלקם של הכספים המושאלים בעלות הדיור הנרכש (ב%);

P - שווי שוק ממוצע של 1 מ'² דיור (ברובל בממוצע לשנה);

i - ריבית על ההלוואה (ב-% לשנה);

t - תקופת ההלוואה (בשנים);

PI הוא חלק התשלום על הלוואת משכנתא לדיור בהכנסה המשפחתית (ב%)[59]

שיעור משקי הבית עם הכנסה כוללת מעל המינימום (TI) מבוסס על מידע על התפלגות משקי הבית לפי הכנסה חודשית ממוצעת. בהיעדר מידע על התפלגות משקי הבית לפי רמת ההכנסה החודשית הממוצעת, מותר להשתמש במידע על התפלגות האוכלוסייה לפי רמת ההכנסה החודשית הממוצעת לנפש עם הערת שוליים מתאימה. במקרה זה, ההכנסה הכוללת המינימלית של המשפחה (TI) מחולקת בגודל המשפחה הממוצע (3 נפשות) וההכנסה המינימלית המתקבלת של נפש אחת מושווה לנתונים על התפלגות האוכלוסייה לפי הכנסה חודשית ממוצעת לנפש כדי לקבוע את שיעור האוכלוסייה עם הכנסה מעל המינימום.

הערך של מחוון היעד בממוצע עבור הפדרציה הרוסית נקבע על ידי הנוסחה:

איפה DS_{מְשׁוּתָף}- חלקן של משפחות שיש להן הזדמנות לרכוש דיור העומד בסטנדרטים לאספקת מגורים, באמצעות כספים משלהם ובלווים, בממוצע בפדרציה הרוסית;

DS_i - שיעור המשפחות בנושא אחד של הפדרציה הרוסית שיש להן הזדמנות לרכוש דיור העומד בסטנדרטים לאספקת מגורים, תוך שימוש בכספים משלהם ובלווים;

KC_i - מספר המשפחות בנושא אחד של הפדרציה הרוסית. 

עד סוף 2007, בממוצע בפדרציה הרוסית, חלקן של המשפחות שיש להן הזדמנות לרכוש דיור העומד בסטנדרטים לאספקת מגורים, תוך שימוש בכספים משלהם ובלווים, היה 17%, עד סוף 2010 צריך להיות 30%[60]

על מנת לבצע רפורמות דיור וקהילה ולהבטיח רמת חיים ראויה לאוכלוסייה, יש חשיבות מיוחדת לאינדיקטורים של תחזוקה ומימון של מלאי הדיור. האינדיקטורים של קבוצה זו כוללים:

1) חלקן של ההוצאות על אחזקת מלאי הדיור והשירותים בסכום ההוצאות הכולל של תקציב היחידה המנהלית, %:

2) מספר המשפחות המקבלות סובסידיות לתשלום עבור דיור ושירותים קהילתיים;

3) זהה, כאחוז מסך המשפחות המתגוררות בשטח הנתון;

4) חלקן של ההוצאות לאחזקת מלאי הדיור בסך הוצאות האוכלוסייה, %;

5) חלקן של ההוצאות האישיות של האוכלוסייה לאחזקת דיור בעלות הכוללת של מתן שירותי דיור,%;

6) מדדי עלות שירותי דיור.

ככלל, ניתן לשקול שני כיוונים אפשריים של מדיניות דיור: ליברלי ופטרנליסטי (מלטינית paternus - "אבי, אבה"). במדיניות דיור ליברלית, הדיור מסופק בעיקר כמצרך בר-קיימא וההתמקדות היא בשוק הדיור, מצבו, גורמים המשפיעים על התפתחותו, הסיוע הסוציאלי נדחק לרקע. בכיוון הפטרנליסטי, הדיור אינו נחשב למצרך, אלא כטובין החברתי החשוב ביותר, הוא ניתן על חשבון תקציב המדינה וכספי המפעלים ומחולק חינם בין האוכלוסייה. במקרה זה, דמי השכירות מכסים רק חלק קטן מהוצאות המדינה על אחזקת מלאי הדיור. כיוון זה של מדיניות הדיור מצא את דרכו לחיים במדינות הסוציאליסטיות, שם שכר הדירה פיצה רק כ-1/3 מעלות אחזקת הדיור, הסובסידיות לדיור הגיעו מתקציב המדינה.

במדינות מפותחות, הכיוון הליברלי של מדיניות הדיור אינו מתבטא בצורתו הטהורה: בדרך כלל, בתנאים של יחסי שוק, מונהגים אמצעים להגבלת שכר הדירה (שכירות); ישנה מערכת קצבאות והטבות לתשלום דיור, הלוואות מועדפות וסבסוד לרכישת דיור, תמריצי מס מקרקעין; נבנה דיור ציבורי זול בשכר דירה נמוך, שתחזוקתו מתוארכת על ידי הרשויות המקומיות או המדינה, ולרכישה מוקצות הלוואות מוזלות. תוכניות שמטרתן בנייה והזמנת דיור זול והטבות לרכישתו הן די פופולריות במדינות אירופה, כמו צרפת או שוודיה.

המטמורפוזה של הדיור והשירותים הקהילתיים למגזר שוויון במשק מתאפשרת רק בזכות הכיסוי המוחלט של עלויות מגזר הדיור והשירותים הקהילתיים בתשלומים הולמים מהאוכלוסייה. במסגרת הרפורמה בדיור ובקהילה, ישנה חשיבות רבה לתכנית סבסוד הדיור (פיצויים) לתשלום דיור ושירותים.

ההוצאה המרבית המותרת של משפחה לתשלום עבור דיור משמשת כסטנדרט חברתי חדש עבור ארצנו. משמעות אימוצו היא יישום מדיניות של הגנה סוציאלית בדיור ובאזור הקהילתי של אזרחים בעלי הכנסה נמוכה. שיטת הסובסידיות שהוכנסה היא הצהרתית, כלומר, לרישום שלה, המבקש מחויב לתעד את כל סוגי ההכנסות שהתקבלו. הזכות לקבל סובסידיות חייבת להיות מאושרת מעת לעת במהלך האישור מחדש (בדרך כלל אחת לחצי שנה). בהתאם לרפורמת הדיור והקהילה המתמשכת, עולים שיעורי התשלום עבור הדיור והתעריפים לשירותים. בהיעדר יעד ברור לצמיחת ההכנסה הכספית הריאלית של האוכלוסייה, הגידול בדיור ובשירותים הקהילתיים יוצר קשיים עבור שכבות ההכנסה הבינוניות באוכלוסייה, שאינן יכולות לסמוך על סובסידיות לתשלום עבור דיור ושירותים קהילתיים.

עם התפתחות יחסי השוק, ככל הנראה יגדלו ההבדלים בתנאי הדיור של האוכלוסייה, במידה רבה יותר בהשפעת עליית דמי השכירות והשפעת האחרונים על מתן הדיור. ניתן לכמת תהליך זה על ידי מדידת הקשר בין גובה התשלום לדיור למתן דיור, וכן על ידי שיטות של סיווג רב משתני של משקי בית. מבוסס על התכונות הבאות:

1) רמת אספקת הדיור;

2) גובה ההכנסה הכספית לנפש;

3) קבוצה סוציו-מקצועית של בני בית פעילים כלכלית;

4) מספר תלויים, או גורם עומס משפחתי וכו'.

מדיניות הדיור חייבת לכלול ארגון סיוע לאחזקת ותיקון דיור למשפחות הזקוקות לכך.

לסטטיסטיקה יש תפקיד מרכזי באיתור הבידול של תנאי החיים של האוכלוסייה, באיתור קטגוריות התושבים הזקוקות לתמיכה מהתקציב. אך במקביל, יש להעלות בשלבים את דמי האחזקה לכלל התושבים לרמה שבה העלויות מכוסות במלואן, במקביל לעלייה מקבילה בהעברות סוציאליות ממוקדות ישירות לקבוצות ייעודיות. בעתיד סביר להניח שתחזוקת מלאי הדיור תוסר לחלוטין משליטת הרשויות האזוריות, הפסקת הסובסידיות הישירות לארגונים העוסקים בתיקון ותחזוקת דיור, הגדלת התשלומים הישירים לטובים פחות. -קטגוריות מטלות וגמלאים עקב עלייה בעלות אחזקת ותיקון דיור, יצירת קרן אזורית מיוחדת לשיקום ותחזוקת דיור.

התעריפים עבור שירותי שירות חייבים להתבסס על חוקי התמחור בתנאים של מונופולים רגילים, אשר בפדרציה הרוסית הם גז, מים, אספקת אנרגיה וכו'. סביר להניח שהתעריפים יושפעו גם מהתאמה מבנית כלשהי על ידי הפרדת אלמנטים בודדים מהטבע. מונופולים על מנת לפתח תחרות, האטת צמיחת התעריפים, התאגדות של כמה שירותים באישור שליטה ברורה על עבודתם. התפקיד המשמעותי ביותר של השירותים העירוניים הוא פינוי ועיבוד של פסולת ביתית, ניקוי שטחים וחדרי מדרגות וארגון קבורה. כך, בתקציבי ערי גרמניה, מימון פעילויות מסוג זה הוא בממוצע 12%. מידע על תוצאות הפעילות של שירותים ציבוריים כלול בדוחות שהם מגישים.

הכרחי שתהיה ארגון למתן מידע על אזורים ועיריות על מנת לפתור את בעיות השירות והמימון של מלאי הדיור.

הסטטיסטיקה חייבת לשקף את התפתחות התחרות בתחום השירות למלאי הדיור, יצירת קשרים חוזיים אמיתיים בדיור ובשירותים קהילתיים.

ההשפעה ההולכת וגוברת של התשתיות החברתיות על היבטים שונים של החיים החברתיים, החשיבות הגוברת בתהליך הרבייה הופכת אותה לאמצעי להעצמת הייצור החברתי. כתוצאה מכך, הסוגיות של הגברת יעילות התפקוד לא רק של מגזרים בודדים של התחום החברתי, אלא גם שלמותו בכללותו, זוכות יותר ויותר לרלוונטיות. רמת היווצרות התשתית החברתית נמדדת במספר מוסדות החינוך, התרבות, שירותי הצרכנות, המסחר לאלף תושבים או ליחידת שטח (לדוגמה, ל-1 מ'²). מרכיבי התשתית החברתית כוללים: רשת תחבורה (אינטראקטיבית ובין ישובים), מתקני תקשורת, ירוק עירוני (שיש לו חשיבות ניכרת לשיפור המצב הסביבתי), תשתיות כפריות וכו'.

התפתחות התחבורה נקבעת לפי מספר סוגיה בטריטוריה נתונה, אורך המסלולים של כל סוג. אינדיקטורים כגון מספר העצירות של כלי רכב מכל סוג של תחבורה, התאימות של אלמנטים אלה הם גם משמעותיים, אך הם אינם נרשמים על ידי סטטיסטיקה של המדינה. מרכיב משמעותי בתשתית חברתית הוא מתן תנאים לשימוש ברכיבה, המתאפיינת בעיקר בקיומם ובאורכם של שבילי אופניים בערים ומחוץ לאזורים עירוניים. בערים גדולות ההשפעה של גורם כמו תחבורה עירונית היא משמעותית; חלקו משמעותי בחלק ההוצאות של תקציב העירייה.

יש להשוות עלייה בעלות שירותי התחבורה הציבורית עם עליית מחירים עבור סוגים אחרים של שירותים בתשלום לאוכלוסייה, עבור מוצרי צריכה, עם עלייה בשכר ובהכנסה הכספית של האוכלוסייה. עבור אמצעי ניהול אזוריים, יש צורך להשוות את האינדיקטורים הבאים: סכום ההכנסה עבור שירותים שניתנו; מספר הנוסעים הנישאים; מספר האנשים שיש להם תעריפי הזנה; אפשרות להובלה חינם. שזה אחד האמצעים האמיתיים למתן סיוע סוציאלי ממוקד לנזקקים, בעיקר גמלאים.

הסטטיסטיקה הרשמית היא לקונית למדי לגבי עבודת התחבורה העירונית של נוסעים, יש רק מידע על סוגי התחבורה, על קילומטרים הנוסעים שבוצעו, על מספר הנוסעים המוסעים. נתונים סטטיסטיים מחלקתיים מכילים נתונים מפורטים יותר על מספר המסלולים לכל סוג תחבורה, על לוח התנועה לאורך המסלול ואורך כל אחד מהם. מידע משמעותי לסטטיסטיקה חברתית הוא מידע על שיבושים במערך שירותי התחבורה לאוכלוסייה, על חלוקת כלי הרכב לפי חיי השירות שלהם, תאונות בהובלה, מאפיינים דומים של כושר המילוי של התחבורה בשעות העומס ומחוץ לזמן זה. חשיבות חברתית רבה הייתה לפיתוח רשת דרכים סלולות. הסטטיסטיקה חייבת לשקף לא רק את אורכם, אלא גם את איכותם.

תהליך ההפרטה בארצנו שלט בעיקר בתחום שירותי הצרכן וההסעדה הציבורית. לסטטיסטיקה חברתית יש משימה, שהיא לתת תיאור יחסי של היצע האוכלוסייה בשירותים בתשלום של מפעלים בצורות ארגוניות ומשפטיות שונות, לרבות חנויות קמעונאיות בצורות בעלות שונות. סטטיסטיקת הסחר הקמעונאי משלימה באופן משמעותי את הסטטיסטיקה של תקציבי האוכלוסייה מבחינת חלק היחס בין מוצרי המזון והלא-מזון בהיקף הסחר הכולל.

אם כדי לקבוע את רמת היווצרות התשתית, מספיק אינדיקטורים של רוויה עם מרכיביה של שטחים מסוימים, בעיקר ערים, אז כדי למצוא את רמת הצריכה של שירותים הניתנים על ידי מוסדות וארגונים של תשתית חברתית, אינדיקטורים כאלה הם משמעותיים כמו:

1) מספר המבקרים הממוצע ליחידת זמן (במשך שנה, רבעון, חודש) המוגש על ידי מפעל ניקוי יבש, מספרה, בית מרחץ, בית קפה, מסעדה;

2) הסכום הכולל של ההכנסות, אלף רובל;

3) הכנסה ממוצעת לעובד של סוג נתון של מוסד, רובל;

4) הכנסה לפי סוגי שירותים, אלף רובל.

אינדיקטורים אלו אינם מספיקים כדי לאפיין את זמינות השירותים, איכותם וסיפוק הצרכים. מידע כזה ניתן לקבל רק באמצעות סקרים מיוחדים. יישום תוכניות חברתיות פדרליות ואזוריות בשיעור הסיוע לחסרי בית (פליטים, מהגרים כפויים, חסרי בית) מוביל להופעתם של אלמנטים של תשתית חברתית כמו בתי דוס. צורות ארגוניות חדשות של פעילות תרבותית מופיעות, למשל, בתים של אנשים. כל זה צריך לבוא לידי ביטוי בסטטיסטיקה. לסטטיסטיקה צריך להיות מידע על סניפי הדואר ועבודתם, על מספר בתי המגורים שיש בהם לא רק טלפונים, אלא גם תקשורת פקס ודואר אלקטרוני. בנוסף, יש צורך במידע על מספר הטלפונים הציבוריים ברחוב, כולל טלפונים בינעירוניים ובינלאומיים (לכל 1000 תושבים). האינדיקטורים של סטטיסטיקה חברתית צריכים לכלול מידע על שכיחות חברות הביטוח, משרדי נוטריון, סניפים של Sberbank, סניפים של בנקים מסחריים לכל 1000 תושבים, כספומטים, כלומר כל אותן יחידות שבהן תלויה נוחות חייהם של אנשים.

הולכת וגוברת אספקת האנשים בדברים תרבותיים ויומיומיים לשימוש ארוך טווח המהווה בסיס להיווצרות אזור שירות (סטודיו, סדנאות צילום וסרטים, שירות רכב, סדנאות לתיקון מוצרי חשמל ביתיים וכו'. ).

בערים, מרכיב נוסף של תשתית חברתית הוא פארקים, כיכרות, שנוכחותם נמדדת על ידי השטח הכולל של השטחים הירוקים (מ'²) ושטח השטחים הירוקים לאלף תושבים (מ²/ אדם).

כמו כן, מדדים סטטיסטיים צריכים לשקף את התפתחות התשתית של הכפר. אינדיקטורים אלה כוללים:

1) הזמנת רשתות אספקת מים באזורים כפריים (ק"מ);

2) רשתות ביוב (ק"מ);

3) רשתות גז (אלף ק"מ);

4) ATS (אלף מספרים ציבוריים);

5) קווי מתח במתח של 0,4 קילוואט, 6-20 קילוואט (אלף ק"מ);

6) דרכים סלולות (אלף ק"מ), לרבות דרכים מקומיות, מחלקתיות ופרטיות.

החשיבות העיקרית מיוחסת להערכת הקשר ההדדית של היווצרות תשתית חברתית. כדי לפתור בעיה זו, כדאי להקצות דרגה לכל יחידה טריטוריאלית (מחוז, עיר, מחוז) לפי הערך של כל אחד ממדדי התשתית החברתית ולקבוע את הקשר בין דירוג האובייקטים לפי k מאפיינים. הדרגה המוקנית לכל מחוז משקפת את מקומו בגיבוש מרכיב תשתית זה.

ניתן לפצות על היעדר מרכיבי תשתית מסוימים על ידי התפתחותם של אחרים. דוגמאות אלו מוכיחות דווקא את המגמה של התפתחות מורכבת. כדי לכמת תהליך זה, אתה יכול לחשב את מקדמי המתאם של דירוג ספירמן בין כל זוג דרגות, ואז לקבוע את הממוצע שלהם. מספר מקדמים כאלה שווה למספר הצירופים של k על ידי 2 - C²_k|, והמבצע הופך די מייגע. קל יותר למצוא את מקדם הקונקורדנציה של קנדל, שהוא הממוצע של מקדמי המתאם הזוגי בין הדרגות. מקדם הקונקורדנציה נקבע על ידי הנוסחה:

כאשר S הוא סכום הסטיות בריבוע של סכום הדרגות עבור כל אובייקט מהסכום הממוצע של הדרגות:

כאשר Rj היא דרגת האזור jth;

k הוא מספר שורות הדרגות (בדוגמה שלנו, זהו מספר האינדיקטורים לפיהם דורגו המחוזות);

n הוא מספר האובייקטים המדורגים.

הרצאה מס' 8. סטטיסטיקה של זמן פנוי של האוכלוסייה

אחד המאפיינים המצטברים העיקריים של נסיבות היווצרותו של אדם ומתן צרכיו הוא תקציב הזמן של האוכלוסייה. המשימה האקטואלית של הסטטיסטיקה החברתית והסוציולוגיה היא חשיפת הרכבה המועיל, היחס בין תקציב הזמן של האוכלוסייה לתקציב הכנסותיה והוצאותיה, היחס בין זמן עבודה לאי-עבודה. לשם כך יש לדון בתכנית סקרי תקציב הזמן של האוכלוסייה, מפקדי אוכלוסין, חשבונאות ודיווח שוטפים וסקרים חד פעמיים (למשל סקרי שעות עבודה) הנערכים בארץ על ידי סטטיסטיקה וסוציולוגית. מחלקות, וכן תוכניות לפיתוח חומרים עבור סקרים אלו. אחד המאפיינים הכללה החשובים ביותר של התנאים להתפתחותו של האדם ולסיפוק צרכיו הוא תקציב הזמן של האוכלוסייה.

תקציב זמן אוכלוסייה משמש כחלוקת קרן הזמן (לרוב יומית) של כלל האוכלוסייה או קבוצות סוציו-דמוגרפיות בודדות שלה לפי הנחיות יישומו. זה מאפשר לקבוע מהו הזמן המושקע ביישום סוגים שונים של פעילויות אנושיות (משפחתיות), יתר על כן, ניתן להציג אותו הן במונחים מוחלטים והן במונחים יחסיים.

המקור העיקרי לנתונים על תקציב הזמן של האוכלוסייה הוא סקרי מדגם הנערכים מעת לעת על ידי סוכנויות סטטיסטיקה ממלכתיות וקבוצות סוציולוגיות.

בהתאם למקובל סיווג בקרן הזמן היומית, יש להבחין בין המרכיבים הבאים:

1) זמן עבודה וזמן הקשורים ישירות לעבודה;

2) זמן משק בית;

3) זמן העבודה בחלקת משנה אישית, בגינה, בדאצ'ה או בחלקת קרקע אחרת;

4) תקופת גידול הילדים;

5) זמן פנוי;

6) זמן לסיפוק צרכים פיזיולוגיים (כגון, למשל, שינה);

7) הוצאות זמן אחרות.

זמן עבודה וזמן עבודה כולל שעות עבודה לפעילויות ליבה, שעות נוספות ועבודה נוספת וכן זמן נסיעה לעבודה וממנה, לרבות המתנה להסעה, זמן נסיעה והליכה.

זמן השהייה במשק הבית מורכב מ:

1) עלות עבודות הבית (בישול, כביסה, גיהוץ, תפירה, טיפול בבגדים, נעליים, סריגה, ניקיון הדירה, תיקון מכשירי חשמל ביתיים, רהיטים, דיור, חימום, טיפול בילדים, סוגים אחרים של עבודות בית, למשל, ייצור חפצים כלי בית לצרכים אישיים, עיבוד מזון וכו');

2) זמן שהושקע בקניית מזון, מוצרים ושירותים שאינם מזון (זמן שהושקע בקניית סחורה בחנויות, בדוכנים, בשווקים, קבלת שירותים באטלירים ובסדנאות לתפירה ותיקון בגדים, נעליים, תיקון וייצור רהיטים, תיקון מכשירי חשמל ביתיים, מוצרי דת ואחרים, במפעלי ניקוי יבש וצביעה, במכבסות, אמבטיות, מקלחות, הוצאות ביקור במרפאות, משרדי שיכון, מוסדות בנקאיים וארגונים אחרים). בקבוצת עלויות זו אמורה להקצות מכלל הזמן את עלויות המעבר למקום קבלת השירותים וזמן ההמתנה בתור.

את המשקל הגדול ביותר בכל הזמנים מקבלים העלויות של סיפוק צרכים פיזיולוגיים, המורכבים מזמן שינה (לילה ויום), אכילה, טיפול אישי וכו'.

הגדרת "עלויות זמן אחרות" כחלק מזמן אי-עבודה מאופיינת בחוסר אפשרות מעשית של תיאור מפורט של כל סוגי עלויות הזמן בסיווגן. אנחנו מדברים על עלויות שאינן אופייניות או, מסיבה זו או אחרת, יכולות להיות מוסתרות על ידי המשיבים (בילוי סרק, סיפוק צרכים דמיוניים, פעולות אנטי-חברתיות). אך למרות זאת, לימודם הכרחי, ונדרשים סקרים מיוחדים שייקחו אותם בחשבון.

מקום מיוחד בהרכב הזמן הלא-עבודה ובתקציב הזמן הכללי של האוכלוסייה זוכה לזמן פנוי - זמן חופשי מעבודה ושאר פעילויות ועניינים חובה, המשמש לחלוטין לפי שיקול דעתה, כלומר להתפתחות תרבותית, אינטלקטואלית, פיזית ובילוי האוכלוסייה. משמעותו, חלקו והרכבו עבור כל קבוצות האוכלוסייה נקבעים במידה רבה על פי ערך זמן העבודה והזמן הקשורים לעבודה, בנוסף לבילוי על צרכים פיזיולוגיים, רכישת סחורות וקבלת שירותים ושירות למשק הבית. במובן זה, יש לו אופי "שיורי".

ארגון החשבונאות לתקציב הזמן של האוכלוסייה, בנוסף לסיווג עלויות הזמן, כולל גם פתרון בעיות:

1) על רגע ההתבוננות שלו;

2) על הייצוג במצטבר של סוגים שונים של משפחות שנסקרו (רווקים, משפחות המורכבות משניים, שלושה, ארבעה או יותר) ותעשיות שונות, טריטוריות שונות וכו'.[61]

נלקחת בחשבון ההסתברות להצבת סוגים שונים של פעילויות בו-זמנית - לשם כך, השאלון מספק הקצאת זמן חוץ מאזני.

תקציבי הזמן של האוכלוסייה מפותחים לפי קבוצות חברתיות, מאפייני גיל ומגדר, רמת ההשכלה של המקצועות, מקורות פרנסה ועוד. מבנה תקציב הזמן של האוכלוסייה נקבע לפי האם יום התצפית עובד או אי עבודה, יום חופשה, סופי שבוע לפני או סוף שבוע. ככלל, תקציבי הזמן של קבוצות אוכלוסייה בימי חול וסופי שבוע נכללים בנפרד בהרכבת נתוני הסקר המדגמי.

הזמן הפנוי של האוכלוסייה פועל כחלק מזמן אי העבודה שלה, דהיינו הזמן שבו העובד פנוי ממילוי חובות עבודה ושאותו הוא יכול לנצל לפי שיקול דעתו. ערכו יגדל עם התפתחות החברה. זה משולב באופן אורגני עם שעות העבודה. בהיותה התוצאה המבוססת של התפתחות חברתית ופעולת החוק חסר פניות של חיסכון בזמן עבודה, היא גם מייצגת את הסיבה להיווצרות זו. אף על פי כן, מבנה החוק הנ"ל מספק רק חיסכון בזמן עבודה, אשר מצדו עדיין אינו נותן אפשרות להפיכתו לזמן פנוי. זמן זה יכול לעבור לזמן עבודה עודף מבלי לחרוג מגבולות הפעילות הכלכלית. החברה עצמה מחליטה כיצד ינוצל בפועל זמן העבודה הנחסך. כדי למצוא מענה לבעיה זו, ייתכן שיהיה צורך להשתמש בשיטה הנורמטיבית בתחום הזמן הפנוי ולכלול מחוון, מה שמכונה נורמת הזמן הפנוי.

זמן פנוי הוא קטגוריה חברתית הקשורה ישירות להיווצרותו של הפרט ונתפשת כזמן להעסקתו האצילית של אדם, כלומר מייצגת את עושרה של החברה. העיקר שיש להשתמש בעושר זה בצורה איכותית, למטרה המיועדת ולתרום לחינוך עצמי. במבנה שלו, עלויות זמן שימושיות חברתיות צריכות לנצח, זמן, כולל אלמנטים של פעילות נפשית, חברתית, גופנית, בילוי ובידור.

סוגי שעות המנוחה: הפסקות במהלך יום העבודה (משמרות), מנוחה יומית (בין המשמרות), ימי חופש (מנוחה רצופה שבועית), חגים, חגים שאינם עובדים. במהלך יום העבודה צריכה להיות הפסקה למנוחה וארוחות (לא כלולות בשעות העבודה) בין 30 דקות לשעתיים.

הסיווג של השימוש בהוצאות זמן פנוי מבחין כעת את הוצאות הזמן הפנוי הבאות: ביקור בתיאטראות, בתי קולנוע, קונצרטים, ספורט ואירועי בידור אחרים; קריאת עיתונים, מגזינים, סיפורת; טיולים וספורט; צפייה בטלוויזיה, האזנה לרדיו; מפגשים, ביקורים, משחקים, סוגי בילוי אחרים: פעילויות חברתיות ופוליטיות, עצרות, מפגשים, פעילויות דתיות.

זמן פנוי שונה עבור גברים ונשים. לדוגמה, אצל גברים זה פי 2 יותר מאשר אצל נשים. עם זאת, בשני המקרים הוא מופחת. כך גדל הזמן המושקע במשק הבית ובעבודה בחלקות בנות אישיות, בבקתות קיץ, בגינות ובחלקות קרקע אחרות. בנוסף, הזמן הפנוי של האוכלוסייה מצטמצם עם הגיל. כתוצאה מכך, בנשים בנות 45 שנים ומעלה, הוא נמוך פי 16 מאשר בנשים בגילאי 19-1,7.

הדפוס הכולל של ניצול זמן העבודה של בני משפחה עובדים מתקרב לעובדה שרובו משמש באופן לא פעיל, בעיקר לצפייה בטלוויזיה והאזנה לרדיו. כתוצאה מכך, בימי עבודה, גברים ונשים מבלים בכך 60% מזמנם הפנוי, ו-10% בממוצע בקריאה. בסופי שבוע, הזמן הפנוי מושקע בצורה מגוונת יותר. מספר המנוחה האדישה מצטמצם ב-40% בממוצע, והזמן המושקע בביקורים, פגישות, ביקור בבתי קפה, משחקים וכדומה הולך וגדל.

סטטיסטיקה מאפשרת לזהות מאפיינים של תקציב הזמן בקבוצות שונות של האוכלוסייה. לדוגמה, על פי הנתונים הסטטיסטיים של המדינה שלנו, חלק הזמן הפנוי עבור קבוצות שונות באוכלוסייה נע בין 5 ל-34% מקרן הזמן היומית.

בנוסף, הגורם העונתי משפיע על תקציב הזמן של האוכלוסייה. לכן, תקציב הזמן בכלל ובפרט הזמן הלא פנוי נלמד בנפרד לתקופות הקיץ (אפריל עד ספטמבר) וחורף (אוקטובר עד מרץ) - לגברים ולנשים, תוך התחשבות בעניין החברתי או החברתי-מקצועי. קְבוּצָה.

חקר מבנה הזמן הפנוי בקבוצות חברתיות בודדות, מגדר וקטגוריות גיל של האוכלוסייה, תושבים עירוניים וכפריים, הבדלים עונתיים וטריטוריאליים הוא משימת המפתח של סטטיסטיקה על תקציב הזמן של האוכלוסייה. הוא נקבע באמצעות סוגים שונים של קבוצות וסטטיסטיקות ידועות. כאשר מעריכים את ההבדלים בהרכב עלויות הזמן עבור קבוצות וקטגוריות מוגדרות ספציפיות של האוכלוסייה, ניתן להשתמש באינדיקטורים של הבדלים מבניים ממוצעים ליניאריים וממוצעים של ריבועי שורש, אשר בנויים בדומה לבנייה ממדדי השונות.

במקרה זה, ההפרשים משמשים לא בין האופציות לערך הממוצע, אלא בין המרכיבים המבניים של תקציב הזמן של שתי הקבוצות המושוואות.

האינדיקטור האוניברסלי ביותר המסכם את ההבדלים במבנה עלויות הזמן הוא מקדם A. Salai:

מחוון זה מקבל ערכים בטווח ההבדלים ביניהם.

שליטה במבנה הזמן הפנוי של האוכלוסייה, חשוב לייחד את חלקה בעלויות השימושיות החברתיות שלה, להסיר מערכו הכולל של עלויות פגישות, ביקורים, מסעדות, בתי קפה וכו'.

בסטטיסטיקה של זמן פנוי, אינדיקטורים של מבנה האוכלוסייה הנסקרת של קבוצות חברתיות מסוימות שיש להן עלויות זמן מסוימות, כמו גם אינדיקטורים של משך סוג מסוים של עיסוק, הן עבור כל המשיבים והן עבור אותו חלק מהם. יש את העלויות הללו בתקציב שלהם, ניתן להשתמש בהם באופן חופשי. זמן פנוי וכו'.

נתונים סטטיסטיים על שימוש בזמן קשורים קשר הדוק לחקר המבנים החברתיים והדמוגרפיים של האוכלוסייה. השתייכות לקבוצה כזו או אחרת יכולה להשפיע באופן משמעותי על הזמן המושקע בסוג הפעילות שהוקם, המבנה הכולל של תקציב הזמן. ניתן לקבל אישור למשמעותם של ההבדלים בממוצע הזמן המושקע בקריאה, חינוך, עבודות בית ופעילויות אחרות עבור קבוצות אוכלוסיה שונות על ידי יישום מבחן t של הסטודנט או מבחן F של פישר, כמו גם מבחן צ'י ריבועי לא פרמטרי.

נתונים על הספציפיות של ניצול הזמן הפנוי על ידי סוגים שונים של משקי בית נחוצים לפיתוח מערכת החינוך, תעשיית הפנאי כאשר בוחרים להתמקד בפיתוח צורות פרטניות של פעילויות פנאי לאנשים מקבוצות גיל שונות או במשותף. בילוי של בני משפחה בהרכב שונה: עם ילדים צעירים, עם ילדים מתבגרים וכו'. ד.

הרצאה מס' 9. סטטיסטיקת תעסוקה ואבטלה

תעסוקה היא תופעה חשובה ביותר בחיים הכלכליים-חברתיים של החברה. הוא כולל שימוש רציונלי בעבודה, הבטחת רמת חיים ראויה לאוכלוסייה העובדת, מענה לצרכי המשק הלאומי בכוח העבודה, תוך התחשבות בכמותו ובאיכותו, וכולל גם בעיות אבטלה.

תעסוקה - מדובר בפעילות אנושית, בשילוב סיפוק צרכים אישיים וחברתיים, שאינם סותרים את החוק ומביאים הכנסה. מועסקים כוללים אנשים בני 15 עד 70 העובדים בשכר, בהעסקה או במשרה חלקית, לבדם או עצמאיים או עבור מעסיקים בודדים, במפעלים משלהם או משפחתיים, ובני משק בית ללא שכר. המועסקים בחקלאות בת אישית, חקלאות, נעדר זמנית מהעבודה.

בעלי יכולת האוכלוסייה - זוהי האוכלוסייה המסוגלת לעבוד, ללא קשר לגיל, כלומר, חלק האוכלוסייה שיש לו פוטנציאל יכולת לעבוד, במילים אחרות, יש לו את ההתפתחות הגופנית, היכולות המנטליות והידע הנדרשים כדי לבצע את העבודה. אוכלוסיית גיל העבודה כוללת את האוכלוסייה בגיל העבודה בגיל העבודה, מועסקים ומובטלים, וכן את האוכלוסייה מעבר לגיל העבודה, העשויה לעבוד.

האוכלוסייה הלא פעילה מבחינה כלכלית כוללת:

1) לומדים במוסדות חינוך כלליים וסטודנטים מן המניין;

2) גמלאים שאינם עובדים עקב גיל או נכות;

3) האוכלוסייה שאינה עובדת, המקבלת הכנסה מניירות ערך, מניות, ואלה המקבלות סיוע חומרי מחברות, ארגונים ויחידים;

4) אנשים המספקים שירותים התנדבותיים בחינם ואנשים בגיל העבודה שיכולים לעבוד, אך אינם מחפשים עבודה מסיבות אובייקטיביות וסובייקטיביות.

מאפיין נפוץ של המידע המרכיב את הסטטיסטיקה הוא שהם תמיד מתייחסים לא לתופעה אחת (פרטנית), אלא למורכבות הכללית שלה.

המשימות של סטטיסטיקת תעסוקה ואבטלה הן כדלקמן:

1) איסוף מידע על מספר המועסקים והבלתי מועסקים כמרכיבי כוח העבודה;

2) מדידת רמת התעסוקה והאבטלה לצורך לימוד המדינה, מגמות בשוק העבודה;

3) מחקר תעסוקה של האוכלוסייה להערכת מצב שוק העבודה וחיזוייו;

4) לימוד הרכב המועסקים והמובטלים לשם פיתוח תכנית תעסוקה;

5) לימוד הקשר בין תעסוקה, הכנסה, אחזקה ותמריצי עבודה אחרים לצורך קבלת תוכנית תעסוקה.

פתרון בעיות אלו מהווה את התנאים למדידת היצע העבודה והשימוש בו בפועל. היישום שלהם מבוסס על שילוב של מספר מקורות נתונים.

ברוסיה, כדי לחשב את המספר הכולל של עובדים לפי אזור במהלך השנה, נעשה שימוש בנתוני דיווח עבודה נוכחיים: טופס 1-T "מידע על מספר ושכר העובדים לפי סוג פעילות" (שנתי), טופס דיווח מאוחד מס'. P-4 "מידע על מספר, שכר ותנועת עובדים" (חודשי - עם מספר ממוצע של יותר מ-15 איש, רבעוני - עם מספר ממוצע של עד 15 איש). כל הארגונים מדווחים על טפסים אלה. את מספר העובדים למפעלים קטנים ניתן לקבל מהדוח החד פעמי הרבעוני מס' PM "על המדדים העיקריים לפעילות מפעל קטן". חקר הרכב המועסקים בענפי המשק הלאומי, ענפי המשק מתבצע על פי מאזני משאבי העבודה שנערכו לאמצע (1 ביולי), סוף (תחילת - 1 בינואר) של השנה ואילך. ממוצע לשנה.

מקור מידע חיוני על מספר האבטלה הוא נתוני שירותי התעסוקה, אשר חיברו ב-1991 בין המרכזים הפעלו בעבר לבין לשכות התעסוקה לאזרחים. עובדי תחומי התעסוקה ממלאים את התיעוד החשבונאי העיקרי בנושא העסקה ותעסוקה של האוכלוסייה, המכיל כרטיס רישום אישי של אזרח המחפש עבודה, מס' 1 וכרטיס של מי שפנה לשירות התעסוקה עבור ייעוץ מס' 2, בנוסף, הם שולחים מדי חודש "דוח תעסוקה" לרשויות הסטטיסטיקה של המדינה והתעסוקה". אולם לא כל מי שזקוק לעבודה פונה לשירותי שירותי התעסוקה. הם מציינים רק את מספר המובטלים הרשומים רשמית (בסוף התקופה: חודש, רבעון, שנה). יחד עם מידע דיווח עדכני, מאז 1992, נעשה שימוש בחומרי ניתוח מדגם של האוכלוסייה בנושאי תעסוקה למדידת המספר הכולל של מובטלים: מאז 1999, הם מבוצעים מדי רבעון בשבוע האחרון של החודש השני של הרבע. במהלך השבוע נבדקים 60 אלף אזרחים בגילאי 15-72. מגבלת הגיל העליונה הגבוהה ביותר מאפשרת להבהיר את השתתפותם המסתברת של פנסיונרים בשוק העבודה, ואילו התחתון - מתבגרים. תוצאות הסקר מאפשרות לאמוד את מספר המובטלים, התפלגותם לפי נסיבות האבטלה, לפי דרכי מציאת העבודה. הדרכים למציאת עבודה חשובות במיוחד, שכן שוק העבודה יכול לתפקד באופן מאורגן וגם לא מאורגן.

השימוש בסקרי מדגם בשילוב עם מידע דיווח עדכני כדי למצוא את מספר המובטלים מומלץ על ידי ה-IAO ונוהג במדינות רבות.

סקרים לדוגמה של ארגונים יכולים גם לספק סיוע מסוים באיסוף מידע על תעסוקה. מאז 1991, ארגון הברומטר הכלכלי הרוסי (REB) עורך מעקב חודשי אחר ארגונים ובנקים בארצנו. עד כה, REB הוא הארגון היחיד שמנתח את המצב הכלכלי ברוסיה על בסיס שיטות קונבנציונליות של סטטיסטיקות סקרים.

מכיוון שרמת האבטלה נמצאת בשימוש נרחב בפרקטיקה הבינלאומית כאינדיקטור כללי למצב הנוכחי של כלכלת המדינה, אזי, כמובן, יש צורך לכלול בסקר תוכניות מידע שאלות המבהירות את המצב בשוק העבודה ומאפשרות לחזות את זה. בשל חשיבותו של מידע זה, ב-22 במרץ 1995 אישרה ממשלת הפדרציה הרוסית את התקנות על ניטור כלל-רוסי על התחום החברתי והעבודה. הארגון והניטור של התחום החברתי והעבודה מבוצעים על ידי משרד העבודה של הפדרציה הרוסית והוועדה לסטטיסטיקה של רוסיה בהשתתפות משרד הכלכלה, המשרד להגנה חברתית על האוכלוסיה, ההגירה הפדרלית שירות רוסיה, ושירות התעסוקה הפדרלי.

המצב בשוק העבודה במספר תחומים מפוקח באופן שוטף על ידי מרכזי מחקר לתעסוקת אוכלוסיה, למשל, הודות לסקרים טלפוניים של אוכלוסיית העיר על תעסוקה ואיכות חיים, המצב החברתי-כלכלי והמצב הכלכלי. מעקב אחר מצב שוק העבודה. כיוון האוכלוסייה בשוק העבודה הוא מושא לסקר השוואתי בינלאומי שנערך במסגרת הפרויקט ISSP (התוכנית הבינלאומית למדעי החברה).

תעסוקה היא הפעילות של האוכלוסייה, הקשורה בסיפוק צרכים אישיים וחברתיים, אינה סותרת את החוק וככלל מביאה להשתכרות, הכנסת עבודה.

האבטלה מובנת כמצב סוציו-אקונומי שבו חלקה של האוכלוסייה היוזמת והכשירה אינו מצליח למצוא עבודה שאנשים אלה יכולים לעשות. אבטלה מוגדרת כעודף של מספר האנשים המבקשים למצוא עבודה על פני מספר המשרות הפנויות העונות על הפרופיל והכישורים של המועמדים למקומות אלו. המובטלים הם אזרחים כשירים המחפשים עבודה, נמצאים בחילופי עבודה ואין להם הזדמנות אמיתית להגיע לעבודה לפי השכלתם, כישורי העבודה, הפרופיל שלהם. במדינות רבות בעולם של היום יש שיעור אבטלה של כ-5% מסך המועסקים.

על פי המלצות ה-IAO, הסטטיסטיקה רואה במספר המועסקים והבלתי מועסקים שני מרכיבים של האוכלוסייה הפעילה כלכלית, כלומר, כוח העבודה. מדידתו מאפשרת לבצע ניטור מאקרו כלכלי ולפתח אסטרטגיית תעסוקה.

תחת כוח העבודה (אוכלוסייה פעילה כלכלית) הכוונה לחלק האוכלוסייה בגיל העבודה מ-16 שנים ועד גיל הפרישה המקובל, מועסק או מובטל, למעט נכים. הוא מספק אספקת עבודה לייצור סחורות ושירותים ונכלל במערכת החשבונות הלאומיים של האו"ם. מבחינים בין כוח העבודה הכללי, הכולל אנשים בשירות צבאי, לבין אזרחים, מינוס אנשים בשירות צבאי אמיתי.

מספר האוכלוסייה הפעילה כלכלית נקבע ביחס לזמן שנקבע וכולל מועסקים ומובטלים, וכן נאמד מנתוני ניתוחי מדגם של האוכלוסייה בנושאי תעסוקה. בעת מדידת האוכלוסייה הפעילה מבחינה כלכלית, תקנים בינלאומיים ממליצים לציין גיל מינימום. ניתן לקחת אותו ברמה של 6 שנים (מצרים), 10 שנים (ברזיל) ולהגדיל עד 16 שנים (ארה"ב, שוודיה). במדינות רבות זה 14-15 שנים. במדינות מסוימות נחשבות שתי מגבלות מינימליות: אחת נמוכה יותר לקבלת נתונים על פעילות כלכלית ומקצת גבוהה יותר לסיווג האוכלוסייה הפעילה מבחינה כלכלית: לדוגמה, בקנדה - 14 ו-15 שנים, הודו - 5 ו-15, ונצואלה - 10 ו-15, ברוסיה - 15 ו-16 שנים.

בנוסף לגיל המינימום, במספר מדינות מוגדר גיל מקסימום, כלומר אנשים מבוגרים ממנו אינם נכללים בחישוב האוכלוסייה הפעילה כלכלית. לדוגמה, בדנמרק, פינלנד, שוודיה, נורבגיה, הגבול העליון הוא 74 שנים, וברוסיה הם מוגבלים ל-72 שנים. יחד עם זאת, בעת סיווג נוסף של האוכלוסייה למועסקים ומובטלים, כמו ברוב המדינות, מגבלת הגיל אינה נקבעת. כדי לקבל מושג על רמת הפעילות הכלכלית של אוכלוסיית מדינה (אזור), נקבע חלקה של האוכלוסייה הפעילה כלכלית בכלל האוכלוסייה. בשנת 2006, לפי הדו"ח השנתי שפורסם של משרד העבודה הבינלאומי "מגמות גלובליות בתעסוקה", מספר המובטלים בקנה מידה עולמי עמד על 195,2 מיליון איש, או 6,3% מכלל האנשים בגיל העבודה. כתוצאה מכך, בסך האוכלוסייה בקנה מידה עולמי, 2903,2 מיליון אנשים, או 93,7%, הם תושבים המספקים היצע עבודה.

רמת הפעילות הכלכלית האמינה ביותר של האוכלוסייה נמצאת כיחס בין האוכלוסייה הפעילה כלכלית לאוכלוסייה בגילאי 15 עד 72, בשל העובדה שקבוצת גיל זו משתתפת בסקרי מדגם. לאנשים בגיל העבודה יש ​​את פעילות העבודה הגדולה ביותר (ברוסיה, נשים בגילאי 16-54 וגברים בגילאי 16-59). לכן, רמת הפעילות הכלכלית של אוכלוסיית גיל העבודה נמצאת גם כיחס בין האוכלוסייה הפעילה כלכלית בגיל העבודה לאוכלוסיית גיל העבודה.

לכל קבוצת גיל יש את רמת הפעילות הכלכלית שלה, כלומר הרצון לעבוד באופן קבוע עולה עד גיל 35-39 שנים (בשנים מסוימות עד 40-44 שנים) ואז יורד בהדרגה.

למרות שהגיל משפיע על רמת הפעילות הכלכלית, הוא נותר גבוה למדי עבור גברים וקבוצות גיל מבוגרות. לפי זה, שונות הגיל ברמת הפעילות הכלכלית בקרב גברים נמוכה ב-10 נקודות אחוז.

חישוב מקדמי השונות מתבצע על פי הנוסחה:

כאשר x הוא רמת הפעילות הכלכלית הממוצעת בכלל לכל קבוצות הגיל;

σ - סטיית תקן המאפיינת תנודות ברמת הפעילות הכלכלית לפי גיל.

ההגדרה הנכונה של האוכלוסייה הפעילה כלכלית תלויה בדיוק במציאת שני מרכיביה: מועסקים ומובטלים.

אוכלוסיית המועסקים היא גברים ונשים מגיל 16 ומעלה וכן אנשים בגילאים צעירים יותר אשר במהלך תקופת הלימודים:

1) ביצע עבודה בשכר תמורת תשלום (בתנאי זמן עבודה מלא או חלקי), וכן עבודות מניבות הכנסה אחרות (באופן עצמאי או עבור חלק מהאזרחים);

2) נעדרו זמנית מהעבודה עקב פציעה, מחלה, חופשה או סיבות אחרות;

3) עבד ללא שכר במפעל משפחתי.

אוכלוסיית המובטלים היא בני 16 ומעלה אשר בתקופת הלימודים:

1) לא הייתה עבודה (עיסוק רווחי);

2) חיפשו עבודה (פנו להנהלת המפעל, לשירות התעסוקה, השתמשו בקשרים אישיים, פרסמו פרסומות בעיתונות וכו') או נקטו בצעדים לארגון העסק שלהם;

3) היו מוכנים להתחיל בעבודה.

כאשר מסווגים כמובטלים, כל שלושת הקריטריונים המפורטים לעיל חייבים להיות נוכחים. מובטלים כוללים גם אנשים שהוכשרו על ידי שירותי התעסוקה או מבצעים עבודה ציבורית בתשלום המתקבלים באמצעות שירותי התעסוקה.

מובטלים, לפי מתודולוגיית ה-IAO, יכולים לכלול גם סטודנטים, סטודנטים, נכים וגמלאים, אם חיפשו עבודה והיו מוכנים להתחיל בה.

המובטלים כוללים אנשים שאינם מועסקים, הרשומים בשירות התעסוקה כמחפשי עבודה, ומוגדרים גם מובטלים.

כדי לאפיין את מצב שוק העבודה, הסטטיסטיקה מספקת בעיקר נתונים על המספר המוחלט של מועסקים ומובטלים בארץ ולפי אזור. עבור רוסיה בשנות ה-1990 המאה ה -XNUMX התאפיין בירידה במספר המועסקים. כיווניות זו משוערת היטב על ידי עקומה אקספוננציאלית של הצורה:

y = 76,07x0,981^t,

כאשר t לוקח את הערכים 1,2,3,…,10.

המצב בשוק העבודה מוערך לא רק לפי המספר המוחלט של מועסקים ומובטלים, אלא גם לפי שיעור האבטלה ושיעור התעסוקה, שנמצאים כחלק של הקטגוריה המקבילה של כוח העבודה באוכלוסייה הפעילה כלכלית בתחילת הדרך. (סוף) התקופה או בממוצע לשנה:

ניתן למצוא את שיעור התעסוקה גם כשיעור המועסקים בקבוצת גיל נתונה. שני אינדיקטורים אלה לתעסוקה קשורים זה בזה:

רמת התעסוקה קובעת את מידת התעסוקה של האוכלוסייה הכשירה בתחום העבודה המועילה מבחינה חברתית. ערכו של מדד זה משקף את המצב הכלכלי המתגבש במדינה, התלוי בהיווצרות הקידמה המדעית והטכנולוגית בחברה, בכוחות הייצור וברמת הרווחה של האוכלוסייה. התעסוקה מלאה, חלקית ונסתרת.

תעסוקה מלאה נסמכת על היווצרותם של תנאי חיים כאלה המעניקים לכל אדם פעיל את האפשרות לבחור אם הוא רוצה להיות מועסק או מובטל. תעסוקה מלאה אינה אומרת שכל האוכלוסייה בגיל העבודה בגיל העבודה חייבת להיות מועסקת בהכרח. בהתבסס על מספר נסיבות, חלק מהאנשים הפעילים עשויים שלא להשתתף בתהליך העבודה (אנשים שאינם עובדים רק בגלל שהם רוצים לשנות את מקצועם; נשים מטפלות בילדים וכו'). תעסוקה מלאה היא די נדירה בכלכלת שוק ומתקבלת כאשר הביקוש לעבודה עולה בקנה אחד עם ההיצע שלה.

עבודה במשרה חלקית פועלת כעבודה קבועה מראש במהלך שבוע עבודה במשרה חלקית. היא אופיינית למדינות בעלות רמת פיתוח כלכלית גבוהה, שבהן רמת המדע יוצרת תנאים כלכליים לעבודה חלקית.

עבודה במשרה חלקית (שבוע) יכולה לשמש באופן נרחב יותר בארצנו, במיוחד בקרב נשים, לא כצורה כפויה, אלא כצורת ארגון עבודה שנבחרה במודע.

יש להקדיש תשומת לב מיוחדת להעסקה נסתרת (אבטלה פוטנציאלית), שבה העובדים אינם עובדים כרצונם בהעסקה חלקית, יוצאים לחופשה ביוזמת המינהל ללא שכר או בשכר חלקי. תת-תעסוקה גלויה זו ממעיטה את מספר המובטלים בפועל.

מועסקים ומובטלים (אוכלוסייה פעילה כלכלית) קובעים את החלק המרכיב ממשאבי העבודה של האזור. כתוצאה מכך, התקשורת המודפסת מחשבת פעמים רבות את רמות התעסוקה והאבטלה כחלקם של המועסקים וחלקם של המובטלים מכלל כוח העבודה. המדדים של רמות התעסוקה והאבטלה המתקבלים בדרך זו מתגלים כנמוכים בערכם מאלה שנותחו קודם לכן (באחוזים מהאוכלוסייה הפעילה כלכלית). ביניהם יש בערך את הקשר הבא:

יחסי הגומלין הנחשבים של אינדיקטורים נכונים רק באופן כללי. במצבים מסוימים, סביר להניח שהם יופרו אם המובטלים כוללים חלק עצום של אנשים בגילאי אובדן כושר עבודה (לדוגמה, פנסיונרים שמחפשים עבודה ומוכנים להתחיל אותה), שכן מגבלות הגיל לקטגוריות "משאבי עבודה" "ו"אוכלוסייה פעילה כלכלית" אינם חופפים. אף על פי כן, ברוב המקרים מתקיימים השוויון הנחשב.

האוכלוסייה הלא פעילה כלכלית בגיל העבודה, כלומר האוכלוסייה שאינה חלק מכוח העבודה, כוללת:

1) תלמידים וסטודנטים, מאזינים וצוערים הלומדים במוסדות חינוך בשעות היום ואינם עוסקים בפעילות אחרת מלבד לימוד;

2) אנשים העוסקים במשק בית, טיפול בילדים, חולים, קרובי משפחה וכד';

3) אנשים שהפסיקו לחפש עבודה, לאחר שמיצו את כל האפשרויות להשיגה, אך הם מסוגלים ומוכנים לעבוד;

4) אנשים שאינם זקוקים לעבודה, ללא קשר למקור הכנסתם.

האוכלוסייה הלא פעילה מבחינה כלכלית, על פי המתודולוגיה של ארגון העבודה הבינלאומי (ILO), כוללת שתי קטגוריות נוספות שאינן חלק מכוח העבודה:

1) אנשים המקבלים קצבאות (לזקנה, בתנאים מועדפים, בגין אובדן מפרנס) ואינם עוסקים בפעילות כלשהי;

2) נכים המקבלים קצבאות ואינם עוסקים בפעילות כלשהי.

מכיוון שמספר האוכלוסייה הפעילה מבחינה כלכלית, מספר המועסקים והמובטלים קשורים, הדינמיקה של אינדיקטורים אלה נקבעת באופן הבא:

שבו ק_Э - קצב הגידול של מספר האוכלוסייה הפעילה כלכלית;

К_Зוק_Б - מקדמי צמיחה במספר המועסקים והבלתי מועסקים;

Y_З ו-Y_Б - רמות תעסוקה ואבטלה בתקופת הבסיס.

ניתן לקבוע שינוי ברמת האבטלה (תעסוקה) במקומות על פי מודל הדינמיקה של האוכלוסייה הפעילה כלכלית:

שבו ∆Y_Бהוא השינוי המוחלט בשיעור האבטלה, מבוטא בנקודות אחוז.

יש צורך להבחין בין אבטלה בפועל, אשר מחושבת על פי המתודולוגיה של ה-IAO על בסיס סקרי מדגם, ונרשמת רשמית בשירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית.

ישנן שלוש קבוצות של אזרחים שפנו לשירותי תעסוקה עם בקשה להעסקה:

1) עובדים, אך מבקשים לשנות את מקום עבודתם או לעבוד במשרה חלקית בזמנם הפנוי מעבודתם העיקרית;

2) תלמידי בתי ספר לחינוך כללי ומוסדות חינוך אחרים, סטודנטים המעוניינים לעבוד בזמנם הפנוי מלימודים;

3) חינם בזמן חיפוש עבודה.

כדי לייעל את מידת האבטלה באזור, קבוצת האזרחים השלישית שפנתה לשירות התעסוקה עם בקשה להעסקה היא בעלת עניין מירבי. מרבית האזרחים הללו מוכרים רשמית על ידי בית המחוקקים כמובטלים.

בעיקרון, שיעור האבטלה, שנמצא על פי סקר המדגם, גבוה פי 3-6 מהרמה שנרשמה בגופים של שירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית. ההבדל בין המדדים הללו בולט עוד יותר אם לוקחים בחשבון את הרכב המובטלים לפי מגדר.

ניתן להעריך את משמעות ההבדל בין המינים בשיעור המובטלים שפנו לשירות התעסוקה באמצעות מבחן F של פישר:

איפה די_{עוּבדָה} ו-D_0CT. - פיזור פקטוריאלי ושורי לכל דרגת חופש אחת.

כדי למצוא את השונות הללו, ניתן להשתמש בנוסחאות הבאות, הלוקחות בחשבון את הכלל להוספת שונות של תכונה חלופית:

כאשר k הוא מספר קבוצות האוכלוסייה לפי מין;

pj הוא חלקם של המובטלים שפנו לשירות התעסוקה במספר המובטלים הכולל (בנפרד בקרב גברים ובין נשים);

p הוא השיעור הממוצע של המובטלים שפנו לשירות התעסוקה, בכללותו עבור הסקר;

nj - מספר המובטלים - בנפרד לגברים ולנשים;

n הוא המספר הכולל של מובטלים.

מידע מהסטטיסטיקה העדכנית של שירות התעסוקה על תעסוקת האוכלוסייה משמש להערכת מספר המובטלים הכולל בתקופות שבין סקרים באוכלוסייה על בעיות תעסוקה. לקביעת מספר המובטלים בחודשים שבין שני הניתוחים, אינטרפולציה של היחס בין מספר המובטלים, המתקבל מהמחקר, ומספר האוכלוסייה המובטלת, הנלקח בחשבון בשירות התעסוקה ב- תאריך מסוים, משמש. השיטה של ​​חישובים דומים עשויה להיות שונה בהתאם למבנה המאומץ של האינטרפולציה.

בתחילה נמצא היחס בין המספר הכולל של המובטלים, שהתקבל על פי הסקר, לבין מספר המובטלים הרשומים בשירות התעסוקה, כפי שהשתנה לאורך הזמן בין שני הניתוחים האחרונים. נניח שלפי הסקר האחרון, מספר המובטלים באזור היה 240 אלף איש (x_п), בשירות התעסוקה היו בסוף חודש הסקר 30 אלף איש (בשעה_п). לפיכך, היחס בין מספר המובטלים לפי שני מקורות המידע היה 8:1 (ג_n).

באופן דומה, על פי תוצאות הסקר הקודם, מספר המובטלים 200 אלף איש (x₀), בסוף החודש שבו נערך הסקר, 50 אלף איש היו בשירותי תעסוקה (ב₀), היחס בין נתונים אלה הוא 4 (C₀). השינוי ביחסים הללו בין שני הסקרים האחרונים:

כאשר t הוא מספר החודשים בין שני סקרים סמוכים.

אם נערך סקר פעם ברבעון, אז t = 3 ו- ∆ = 4/3 = 1,333. אם נניח שיחס זה גדל באותו ערך מדי חודש, אזי המספר הכולל של המובטלים בסוף החודש המנותח ייווצר כך:

х₁ =Y_t x (C₀ + ∆ x t),

כאשר t הוא המספר הסידורי של החודש שאחרי תאריך הסקר הקודם;

Y_t - מספר האוכלוסייה המובטלת הרשומה בשירות התעסוקה בסוף החודש הנדון.

שיטה נוספת לאינטרפולציה של מספר המובטלים בין שני תאריכי סקר היא גם סבירה, אם נניח שהיחס המנותח החודשי של שני מקורות הנתונים על מספר המובטלים משתנה לא בחשבון, אלא בהתקדמות גיאומטרית (באותו מספר של פעמים). לשם כך, אנו מוצאים את גורם הצמיחה הכולל של יחס זה:

כלומר, קצב הגידול של יחס המידע לתקופה שבין שני סקרים קשורים. בדוגמה שלנו, זה יהיה₀ = 8/4 = 2.

ניתן למצוא את קצב הצמיחה החודשי הממוצע של יחס זה:

שתי הגרסאות של האינטרפולציה שוות מבחינה תיאורטית, אם כי בפועל השיטה הראשונה מועדפת מכיוון שהיא פשוטה יותר.

אזרחים מועסקים ומובטלים פונים לגופים של שירות התעסוקה הפדרלי בחיפוש אחר עבודה. כדי להעריך את המצב בשוק העבודה, נקבע בעיקר מספר האזרחים הרשומים על ידי שירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית שאינם מועסקים. יחד עם זאת, כאשר מניחים מה יהיה מצב שוק העבודה, מידע על מספר האזרחים העוסקים בפעילות עבודה, אך שואפים לשנות את מקום עבודתם, אשר, למשל, חוששים מפיטורים אפשריים בארגונים שלהם. ובקשר לכך, נשלחים לעזרה לעבודה. הסטטיסטיקה בוחנת, בנוסף למספר, ואת המבנה של אלה שפנו לשירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית לקבלת עזרה במציאת עבודה בקטגוריות הבאות:

1) מועסק בפעילות עבודה;

2) תלמידים;

3) לא עוסק בפעילות עבודה;

4) גמלאים.

עם העלייה בחוסר היציבות הכלכלית בארץ, מתאפשרת גידול במספר המועסקים, אך מבקשים לשנות את מקום עבודתם. כתוצאה מכך, עשוי לגדול גם מספר הגמלאים המעוניינים לשפר את מצבם הכלכלי בתחום העבודה.

הסטטיסטיקה בוחנת את מבנה האוכלוסייה המחפשת עבודה ופונה לשירות התעסוקה, לפי גיל, מין והשכלה, כאשר למעלה ממחציתן הן נשים. חלקם הוא הגבוה ביותר בקרב אלו שאינם מועסקים, וכן בקרב הגמלאים. מתוך כלל הפונים, ישנם צעירים מתחת לגיל 30, בהם שולט שיעור הנשים.

כתוצאה מפעילות שירות התעסוקה נמצא מספר האזרחים המועסקים על ידי גופיו בסך הפונים. עד כה חלה עלייה במספר המועסקים בקרב הפונים בחיפוש אחר עבודה לשירות התעסוקה, בעיקר בקרב סטודנטים.

לאזרחים החופשיים מפעילות עבודה כאנשים הזקוקים במיוחד לסיוע, כמו גם לאחוז גדול מאוד של תעסוקת נוער, יש את החלק המקסימלי בקרב המועסקים.

נתונים על אנשים הזקוקים לעבודה ניתנים בהקשר של ענפים ומגזרי משק, המאפשרים ללמוד היצע עבודה: בין-מגזרי ובין-מגזרי. כדי ללמוד את השינוי במועסקים לפי מגזרי המשק, נוצרת טבלה 10.

בין מגזרי המשק ישנם: מפעלים וארגונים ממלכתיים ועירוניים, ארגונים וקרנות ציבוריות, מיזמים פרטיים, מיזמים משותפים, מפעלים בעלי בעלות מעורבת.

לרוב, אזרחים שעבדו בעבר במגזר הציבורי והפרטי של הכלכלה פונים לגופים של שירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית, אשר נקבע על ידי הדומיננטיות של מפעלים של צורות בעלות אלה בכלכלה הלאומית. רובם המכריע של מי שעבד בעבר במגזר הציבורי מועסק גם במגזר הציבורי באמצעות שירות התעסוקה. במילים אחרות, הרכב המועסקים לפי מגזרי המשק משתנה מעט על ידי מקומות העסקתם לשעבר של אנשים.

החלוקה למועסקים ולפונים לסיוע בתעסוקה לפי תחומי המשק מאפשרת לראות באיזו מידה הגידול במספר כוח האדם מתרחש בעיקר בשל הזרם התוך מגזרי של כוח אדם ובשל הניידות הבין מגזרית. של כוח אדם. סיכויי מקסימום להעסקה באמצעות שירות התעסוקה בשנות ה-1990. היה לאזרחים שעבדו בעבר בתחבורה, במסחר והסעדה ציבורית, בבנייה, בניהול, בתעשייה, ולמי שפרשו משירותי מדע ומדעי היה המינימום.

הזרם הבין-מגזרי של כוח אדם, אזרחים המועסקים באמצעות שירות התעסוקה, מתרחש לרוב בשירותי צרכנות לאוכלוסייה, דיור ושירותים קהילתיים ובניהול.

התאמה מבנית הקשורה להיווצרות יחסי שוק במשק הביאה לשינוי הביקוש וההיצע לעבודה הן במגזר המגזרי והן בתחומי המשק. מגוון נורמות ארגוניות ומשפטיות של מפעלים (מדינה, מניות, פרטיות וכו') מספקות הזדמנויות שונות לפתרון בעיית התעסוקה: הן נבדלות לפי מידת יעילות הייצור, רזרבות לצמיחתו, הכנסת עובדים, וכתוצאה מכך, לפי סיכויי פיתוח.

הדוח שהוכן על העסקת אזרחים רושם את מספר הנשלחים להכשרה מקצועית מחלקם של הפטורים מעבודה וטרם מועסקים וכן את מספר האזרחים שקיבלו ייעוץ: בהכשרה מקצועית, בבחירת מקצוע, על החלפת מקום עבודה, על חקיקה בנושא עבודה ותעסוקה וכו'.

הסטטיסטיקה בוחנת את משך חיפוש העבודה. לצורך כך, על פי רישומים אישיים של אזרחים שביקשו תמיכה במציאת עבודה, ניתן לקבוע את משך העסקת האזרחים הכולל (ימי עבודה). משך ההעסקה נקבע לכל האזרחים המועסקים בשנת הדיווח, על סמך מידע על מועד ביטול הרישום עקב עבודה ועל יום רישום המועמד לעבודה. על פי אינדיקטור זה, ניתן למצוא את משך ההעסקה הממוצע של אזרחים בשנה, באמצעות הנוסחה:

באופן דומה, לגבי כל המובטלים המועסקים בשנת הדיווח, נקבע משך העסקת המובטל הכולל (ימי עבודה). כמו כן, משך חיפוש העבודה עבור כל אזרח מחושב מיום רישום אדם כמובטל ועד לרגע ביטול הרישום עם העסקתו. כמו כן, ניתן להשתמש במדד זה לחישוב משך ההעסקה הממוצע של המובטלים בימים (על ידי חלוקתו במספר המועסקים הכולל של המובטלים בשנת הדיווח).

לצורך החישובים המוצעים של מספר המובטלים, נשקלת מידת הפנייה של האזרחים לשירותי תעסוקה. המתח בביקוש לכוח העבודה יוערך לפי מספר הבקשות לתעסוקה לכל 1000 איש מאוכלוסיית הכשירים בגיל העבודה, כלומר:

יעילות עבודתם של גופי שירות התעסוקה להעסקת האוכלוסייה תלויה במידה רבה באמינותם ובזמנים של נתונים ממפעלים על הצורך בכוח עבודה, על משרות פנויות. כעת, לפי אזורים ברוסיה, העומס של אוכלוסיית המובטלים לכל מקום פנוי אחד נקבע:

עם זאת, במציאות, מדד זה גבוה יותר, שכן לא כל האזרחים שאיבדו (לא הייתה להם) עבודה פונים למרכזי תעסוקה. מדד זה מקבע את היקף המתח בשוק העבודה.

ההרכב החברתי של המובטלים מתקבל באמצעות סטטיסטיקה בעת ניתוח מידע ממחקר מדגם על בעיות תעסוקה ומגופי שירות התעסוקה לפי הנספח לטופס מס' 1-ת (תעסוקה) "דוח על תעסוקה ותעסוקה של האוכלוסייה" לשנה. דוח זה מכיל נתונים על ההרכב האיכותי של המובטלים (התפלגותם לפי מין, גיל, רמת השכלה, נוכחות ילדים, סיבות לפיטורים, מקצוע, התמחות). חקר ההרכב האיכותי של המובטלים מסייע לפיתוח מדיניות תעסוקה אפקטיבית יותר (סבסוד להרחבת מקומות עבודה, מערך הכשרה והסבה לכוח העבודה, עידוד פעילות יזמית ועוד).

על מנת להעריך נכון את המצב בשוק העבודה, יש לשקול את הסיבות שהובילו את האזרחים למעמד של מובטל.

בין הסיבות לאובדן העבודה, תפקיד משמעותי שיחק לא רק על ידי שחרור עובדים בקשר לארגון מחדש של הייצור, אלא גם על ידי פיטורים מרצונם החופשי, שלעתים קרובות מסתיר לא רק חוסר שביעות רצון מהתוכן והן. תנאי העבודה, התשלום שלה, אבל גם שינויים מבניים בייצור. גם שיעור האנשים שעזבו מסיבות אחרות שלא נחשפו בסטטיסטיקה עד היום הוא עצום.

בקרב המובטלים הרשומים בשירות התעסוקה גוברות הנשים, בעוד שבמספרם הכולל של חסרי הילדים, כפי שנקבע במתודולוגיה של ה-IAO, גברים גוברים. מסיבות של אבטלה בקרב גברים, פיטורים מרצון נפוצים יותר.

ברוסיה רמת ההשכלה של המובטלים היא מהגבוהות בעולם. לנשים מובטלות יש בדרך כלל רמת השכלה גבוהה יותר מגברים. ההבדל בשיעור בעלי ההשכלה הגבוהה באוכלוסייה הפעילה כלכלית - מועסקים ומובטלים - הוא משמעותי. לכן, השכלה היא גורם חשוב בתעסוקה.

יחד עם זאת, ברוסיה החינוך אינו גורם להגנה סוציאלית מפני אבטלה. בהמשך, ניתן לצפות לעלייה ביציבות עמדת העובד בייצור עם עלייה ברמת ההשכלה שלו. ניתן לציין מגמה זו במדינות המערב.

מנקודת המבט של הכיוון המקצועי של המובטלים, יש צורך ללמוד את הרכב הגילאים שלהם. החלק העיקרי של המובטלים ברוסיה הם אנשים בגיל בוגר. גיל עשוי להילקח בחשבון גם בעת קביעת אמצעים ישירים לסיוע למובטל.

במספר אזורים במדינה, חילופי עבודה לנוער, כמו גם מרכז התעסוקה הבין-אזורי, נלקחים במעמד שווה עם שירות התעסוקה הממלכתי של הפדרציה הרוסית.

השירות של עובדים זמניים, שזכה לפופולאריות ניכרת בשנים האחרונות, למרות שהוא לא פותר לחלוטין את הבעיה, הוא נותן לצעירים אפשרות לנסות את כוחם, לצבור קצת ניסיון בחברה מסוימת. מדובר בתעריף לשעה. התקופה לביצוע הזמנה לשירות כוח אדם יכול להיות עניין של שעות. למעשה, במהלך תקופה זו, הספק - סוכנות גיוס מתמחה - מחויב לספק ללקוח כוח אדם לפרק זמן קצר.

במערב, הנוהג למשוך עובדים זמני הוא קבוע מבחינה חוקית. קיימות הוראות חוק מוגדרות בבירור המייעדות ומסדירות את יחסי הצדדים בעת העסקת עובדים זמניים.[62] לכן, הנוהג של העסקת עובדים זמניים, מה שנקרא קבלנים, נמצא בשימוש נרחב בחברות זרות. בחברות מסוימות, במיוחד יפניות, הצוות הזמני יכול להיות עד 90% מכלל עובדי החברה. ברוסיה, אין בסיס חקיקתי למשיכת עובדים זמניים לחברה; השירות לאספקת עובדים זמניים רק מתחיל להתפתח כפרקטיקה עסקית. גם מונחים ברורים לסוג זה של תופעות עדיין לא מסופקים. נושאים אלו נדונים הן בדומא הממלכתית על ידי נציגי ה-AKPP - איגוד יועצי הגיוס, והן בספרות. אך עדיין, שוק שירותי הסגל הזמני גדל בקצב מהיר.

כדי לחזות תעסוקה ואבטלה, יש צורך בנתונים על משך האבטלה. מידע דומה נמצא בשימוש ברוב מדינות העולם. חלק ניכר מהאנשים שלא היו להם עבודה פחות מחודש פירושו שאבטלה אינה מובילה לפיצוצים חברתיים בחברה. להיפך, אחוז גבוה של אנשים עם סטטוס מובטל במשך יותר משנה הוא אחד התסמינים של אבטלה כרונית.

על בסיס ההתפלגות המנותחת של המובטלים, ניתן לקבוע בקירוב את משך האבטלה הממוצע כממוצע אריתמטי משוקלל:

איפה ט_i - זמן היעדר עבודה בקבוצה ה-i;

N_i - מספר המובטלים בקבוצה ה-i.

מכיוון שזמן היעדר העבודה מצוין במרווחים, אמצע המרווח, כלומר 0,5, משמש כחישוב; 2,0; 4,5; 7,5; 10,5 ו-13,5 חודשים. מכיוון שמרווחי זמן לא שווים משמשים כמשקל לחישוב משך האבטלה הממוצע, נכון יותר להשתמש לא במידע הראשוני על מספר המובטלים בכל קבוצה, אלא בצפיפות ההתפלגות היחסית, כלומר, אחוזי המובטלים המחושבים מחדש לפי קבוצות עבור אותו מרווח זמן אבטלה, למשל חודש אחד. ניתן לקבוע צפיפות חלוקה השוואתית בתנאי 1 חודשים, לפיכך רק אחוז המובטלים מהקבוצה הראשונה והשנייה יחושב מחדש. עם זאת, בשל ה"משקל" העצום לקבוצה האחרונה עם מרווח פתוח, חישוב זה נותן תוצאה לא מדויקת.

עם זאת, אם נשתמש במידע הראשוני של סדרת הווריאציות כ"משקל", לפיכך, משך האבטלה הממוצע יהיה שווה ל-9 חודשים, הנמוך מעט מערכה בפועל של 9,7 חודשים. משך האבטלה החציוני. הוא 11,2 חודשים, בעוד שהחציון מחושב לפי הנוסחה:

איפה x₀ - הגבול התחתון של המרווח החציוני, כלומר המרווח הראשון בתדירות מצטברת של 50% או יותר;

i - הערך של המרווח החציוני;

N_Mе - מספר סידורי של החציון;

S_{Me-1 -}תדירות מצטברת של המרווח הקדום;

f_Me - תדירות מקומית של המרווח החציוני.

זמן חיפוש העבודה קשור קשר הדוק למדי לגיל המובטל ושונה באופן משמעותי לפי מגדר. זמן חיפוש עבודה ממוצע ארוך יותר נראה אצל מובטלים מקבוצות גיל מבוגרות. החוזק וההדוק של מערכת יחסים זו נבדלים גם לפי מגדר.

מקדמי מתאם מצביעים על קשר קרוב למדי, שכן הערכים שלהם קרובים ל-1 (במיוחד לנשים). מקדמי הקביעה מראים כי 89% מהשונות בתקופת חיפוש העבודה הממוצעת לנשים תלויה בשינויי גיל, ומדד זה לגברים נמוך יותר - 75%. גם מקדמי רגרסיה שונים לפי מין: עם עלייה של שנה בגיל לגברים, משך האבטלה הממוצע עולה ב-1 חודשים, כלומר ב-0,064 ימים, לנשים - ב-1,9 חודשים, או 0,093 ימים.

המשמעות של הבדלים אלו מאושרת על ידי הערך של מבחן F של פישר, אשר עבור כל המשוואות גבוה מהערך הטבלאי. קריטריון F מחושב לפי הנוסחה:

כאשר n הוא מספר קבוצות הגיל.

מציאת הערך ובניית משוואת הרגרסיה מתבצעים בהתאם לשיטות המפורטות בתורת הסטטיסטיקה.

בדומה, ניתן לבחון את הרכב המובטלים לפי משך קבלת דמי האבטלה.

מאז 1994, דוחות סטטיסטיים מכילים נתונים על משך האבטלה של נכים כאחד מהפלחים הבלתי מוגנים חברתית של האוכלוסייה, הדורשים סוג של טיפול מהמדינה. שלב האבטלה הממוצע לנכים ארוך יותר מאשר לכלל אוכלוסיית המובטלים בכללותה. על מנת להעניק סיוע אמיתי לנכים במציאת תעסוקה במדינות רבות (צרפת, גרמניה), על מפעלים לספק חלק מסוים מהמשרות לנכים (מכסות עבודה) או להקצות את הסכום המתאים לקרן לסיוע לנכים. ברוסיה, מפעלים שבהם נכים מהווים לפחות 50% מכוח העבודה נהנים מכמה הטבות מס[63]. כאשר מעסיקים אנשים עם מוגבלות, יש צורך לקחת בחשבון הן את מצב בריאותם והן את המלצות העבודה של ITU. כמו כן, בארגון אליו נשלח הנכה יש לארגן תנאי עבודה התורמים לשיקומו. יחד עם זאת, יש לשלב את העבודה המוצגת לנכה מטעמי בריאות עם אמצעים בעלי אופי טיפולי ומשקם על מנת להשיג את שיקומו המקצועי בחשבון הראשוני.

ברוסיה, בוטל כעת הכלל שנכלל בעבר בחוק הפדרלי "על ההגנה החברתית של נכים בפדרציה הרוסית" על תשלום אגרת חובה על ידי המעסיק במקרה של אי מילוי או אי אפשרות לקיים את המכסה. . תשלום אגרת חובה אינו מוגדר בחוק התעסוקה. במקביל, בישויות מרכיבות רבות של הפדרציה הרוסית (לדוגמה, בטריטוריית קרסנודר, בריאנסק, ארכנגלסק, ולדימיר, וולוגדה, אירקוטסק, נובגורוד, טמבוב, טבר, צ'ליאבינסק ואזורים אחרים, ערי סנט שולטים. על תשלומי חובה במקרה של אי מילוי או חוסר אפשרות לקיים את המכסה שנקבעה לארגונים.

המשפט הבינלאומי מעניק סיוע בהעסקת אנשים עם מוגבלות הן בשוק העבודה הפתוח (החופשי) והן בשוק הסגור (בארגונים מיוחדים המיועדים לאנשים עם מוגבלות).

ה-IAO מספקת המלצות על יצירת הזדמנויות תעסוקה לאנשים עם מוגבלות בשוק העבודה החופשי, לרבות תמריצים כספיים ליזמים להניע את פעילותם בארגון הכשרה מקצועית והעסקה לאחר מכן של אנשים עם מוגבלות, התאמה רציונלית של מקומות עבודה, עבודה מבצעים, כלים, ציוד וארגון עבודה כדי להקל על הכשרה ותעסוקה כאלה לאנשים עם מוגבלות, כמו גם סיוע ממשלתי בהקמת מפעלים מיוחדים לאנשים עם מוגבלות שאין להם הזדמנות אמיתית לקבל עבודה בארגונים שאינם מתמחים .

העצרת הכללית של האו"ם בדצמבר 2006 אימצה אמנה מקיפה ומאוחדת בדבר הגנה וקידום זכויות וכבודם של אנשים עם מוגבלות, שפתוחה מאז ה-30 במרץ 2007 לחתימה ואישור (אשרור) על ידי המדינות החברות ואמורה להפוך אמנת זכויות האדם הבינלאומית הראשונה במאה ה-XNUMX לפי חוק זה, אפליה על רקע מוגבלות פירושה כל הבחנה, הדרה או הגבלה על בסיס מוגבלות, שמטרתן או השפעתה היא להפחית או לשלול את ההכרה, היישום או המימוש, בשוויון עם אחרים, של כל זכויות האדם וחירויות היסוד בתחום הפוליטי, החברתי, הכלכלי, התרבותי או בכל תחום אחר.

לפי מידע רשמי, מספר הנכים ברוסיה עולה על 11 מיליון, ורק 15% מהנכים בגיל העבודה "מעורבים בפעילות מקצועית". מבוסס על מערכת של שיקום רב תחומי של נכים בתוכנית היעד הפדרלית "תמיכה סוציאלית לנכים לשנים 2006-2010". מתוכנן להאט את תהליך הנכות של האוכלוסייה, להחזיר כ-800 אלף נכים לפעילות מקצועית, חברתית, ביתית, וזאת במהלך השנים 2000-2005. 571,2 אלף איש שוקמו. מתוכנן להגדיל את יכולות הייצור, לחזק את הבסיס החומרי והטכני והציוד הטכני מחדש, לחדש את המפעלים של החברה הכל-רוסית של הנכים, החברה הכל-רוסית של החירשים, החברה הכל-רוסית של העיוורים , הארגון הכל-רוסי של נכי המלחמה באפגניסטן, יצירת מפעלים בבעלות ארגונים כלל-רוסים של נכים, לפחות 4250 עובדים מניחים על חשבון התקציב הפדרלי והכספים החוץ-תקציביים.

ניסיון רב נצבר בסטטיסטיקה בחקר הרכב המועסקים. הוא מנתח בעיקר את ההרכב המגזרי של המועסקים הן במדינה כולה והן בחלק מאזוריה. לצורך כך, מספר המועסקים הכולל במשק נחשב ל-100% ונקבע חלקם של מספר המועסקים בענפים המתאימים.

ניתן לקבוע את עוצמת התזוזות המבניות באמצעות המקדם הריבועי של תזוזות מבניות מוחלטות, אשר מחושב על ידי הנוסחה:

שבו W₁ ו-W₀ - משקלים ספציפיים של מספר המועסקים במגזרים מסוימים במשק הלאומי לתקופות הדיווח והבסיס;

k הוא מספר הקבוצות המקובלות בסיווג הענף.

כאשר בוחנים את הרכב המועסקים, הנתונים הסטטיסטיים עקובים אחר הסיווג הבינלאומי של סטטוס בתעסוקה (ICSE).

מעמד התעסוקה מיועד לאוכלוסייה פעילה כלכלית, כלומר הן למועסקים והן למובטלים. למובטלים שעבדו בעבר, המעמד נקבע לפי העסקתם הקודמת.

ICHA מקבץ אנשים מסוימים בהתאם לקשר שלהם בפועל או עתידי לעבודה. הוא אומץ על ידי הוועידה הבינלאומית של סטטיסטיקאי העבודה ו מורכב מהקבוצות הבאות:

1) עובדים;

2) מעסיקים;

3) אנשים העובדים על חשבונם;

4) חברי קואופרטיב ייצור;

5) עזרה לבני המשפחה;

6) עובדים שאינם מסווגים לפי סטטוס[64].

לפי ה-ICSE, ה-Goskomstat של רוסיה אישר והכניס לתוקף ב-1 ביוני 1993, את ההוראות המתודולוגיות העיקריות לסיווג מידע סטטיסטי על הרכב כוח העבודה, פעילות כלכלית ומעמד בתעסוקה. בו קיבוץ לפי סטטוס בעבודה כולל את הקטגוריות הבאות:

1) עובדים;

2) אנשים העובדים על בסיס אישי;

3) מעסיקים;

4) עובדים משפחתיים ללא שכר;

5) חברי מפעלים קיבוציים;

6) אנשים שלא ניתן לסווג לפי סטטוס.

כעת ברוסיה, 93% הם עובדים, כלומר עובדים שהתקשרו בחוזה עבודה, חוזה עם ראש מיזם או הסכם בעל פה עם אדם פרטי על תנאי העבודה וגובה השכר. זה כולל גם אנשים שמתמנים לתפקיד בשכר, לרבות ראשי מפעלים וארגונים.

אנשים העובדים על בסיס אישי כוללים אזרחים המבצעים עבודה המניבת הכנסה באופן עצמאי מבלי להשתמש בכוח עבודה שכירה (חריג הוא עבודה מזדמנת או עונתית).

מעסיקים כוללים אנשים המנהלים מפעל פרטי (משפחתי) משלהם, משק או עובדים באופן עצמאי, אך משתמשים כל הזמן בכוחם של עובדים שכירים. במספר היזמים הכוללים שמיישמים את העסק שלהם גברים מנצחים, אם כי בהדרגה נשים מעורבות בו יותר ויותר, כלומר "אין גברים ונשים בעסק, יש רק שותפים עסקיים".

עובדי משפחה ללא שכר הם אנשים שעובדים ללא שכר בעסק משפחתי פרטי בבעלות קרוב משפחה.[65]

חברים במפעל קיבוצי הם אנשים העובדים במפעל זה ופועלים כבעלים, הבעלים המשותפים שלו. הם מעורבים ישירות בפתרון כל הנושאים הקשורים לפעילות המיזם, חלוקת הכנסותיו בין חברי הצוות.

אנשים שלא ניתן לסווג לפי סטטוס בעבודה הם אנשים שאין עליהם מספיק נתונים ו(או) שלא ניתן לשייך לאף אחת מהקטגוריות המפורטות.

הסטטיסטיקה של מקבלי השכר מטמיעה את המבנה החברתי של המועסקים, תוך חלוקת המועסקים לעובדים ושכירים.

עובדים - עובדים המועסקים במיוחד במהלך היווצרות ערכים חומריים, כמו גם ביצוע תנועת סחורות, נוסעים, עבודות תיקון ומתן שירותים חומריים.

בין העובדים מבחינות שלוש הקבוצות הבאות: מנהלים, מומחים ועובדים אחרים. חלוקת העובדים לקבוצות אלה ברמת המפעל מתבצעת על בסיס הסיווג הכל-רוסי של מקצועות, תפקידים וקטגוריות שכר (OKPDTR).

קבוצת מנהיגות כולל עובדים המכהנים בתפקידים של ראשי מפעלים והחטיבות המבניות שלהם. לקבוצה זו יש קוד 1 במיון והיא מכסה ראשי מינהלים, שרים, דירקטורים, מנהלים, ראשים, מנהלים.

קבוצת מומחים מורכב מאלה המועסקים בעבודה אגרונומית, הנדסית וכלכלית. היא כוללת: מהנדסים, רואי חשבון, כלכלנים, שולחים, מכונאים, מורים, רופאים ועוד. הקבוצה מכילה OKPDTR קוד 2.

קבוצת עובדים נוספים כולל אנשים המכינים ועורכים מסמכים, מבצעים הנהלת חשבונות, ניהול משק בית, בקרה. אלה כוללים: סוכנים, ארכיונאים, פקידים, מלווים, מזכירות-קלדניות, קופאיות, מפקדים, מטפלים, סטטיסטיקאים, סטנוגרפים, שומרי זמן, רואי חשבון, שרטטים. הקבוצה רשומה במסווג תחת קוד 3.

כל העובדים לפי סוג העבודה שבוצעה ורמת המיומנות מחולקים בחקר הרכב העובדים לפי סוג עיסוק בהתאם לסיווג הכל-רוסי של תעסוקה (OKZ), שפותח על בסיס סיווג התקן הבינלאומי של מקצועות (ISCO).

לפי ה-OKZ, ניתן לקבל מידע המאפשר להכניס השוואות בינלאומיות בתחום התעסוקה. מסווג זה שונה מ OKPDTR העובדה שהיא מכסה לא רק אזרחים מועסקים, אלא גם פועלים כמעסיקים, מועסקים עצמאיים, חברים בקואופרטיבים לייצור, כמו גם עובדים משפחתיים ללא שכר. OKZ מורכבת מ-9 קבוצות מוגדלות.

על פי נוכחות אבטלה אפשרית, הסטטיסטיקה מתעדת תעסוקה ראשונית ומשנית. כעת יש תעסוקה משנית של האוכלוסייה, כלומר, מספר האנשים שאינם מוגבלים למקום עבודה אחד בלבד.

אחת מנסיבות היווצרות רמת התעסוקה היא תוכן העבודה, המכין את שביעות רצון העובדים בעבודה. אם ממש לאחרונה, בסוף שנות ה-1990, השכר, האמון בעתיד וההגנה החברתית תפסו את המקומות הגבוהים ביותר בהיררכיה של המוטיבציה לעבודה של האוכלוסייה הרוסית, כעת תוכן העבודה והאפשרות לפיתוח מקצועי וקריירה כבר הגיעו ל הצמיחה. גם בהיעדר עבודה, רוב האזרחים, בעלי רמת ביטחון מסוימת במשפחה, אינם מחפשים עבודה בכלל, אלא מקומות להפעיל את כוחותיהם בהתאם להתמחותם, מקצועם, כישוריהם וגם הצרכים הרוחניים שלהם. . צורת העסקה זו היא הרציונלית ביותר, שכן יש ביקוש לידע, שעבורו הושקעו הכוחות החומריים והרוחניים של החברה, הפוטנציאל האינטלקטואלי שלו נוצל בדיוק.

תוכן העבודה מגלם קומפלקס של מאפיינים של עבודה שימושית מסוימת, הקשורים לבסיס הטכנולוגי שלה עם הרוויה המותנית בכלי עבודה, מידת המיכון והאוטומציה של פונקציות העבודה וארגון הייצור. השינוי בתוכן העבודה קשור ישירות להתפתחות כוחות הייצור של החברה ותלוי בשלוש קבוצות של גורמים:

1) טכנולוגיית ייצור;

2) מיכון ואוטומציה של הייצור;

3) ארגון הייצור.

להגדרה של "תוכן עבודה" מצטרף אחר החיוני לאפיון פונקציות עבודה ספציפיות, - תוכן עבודה. הם קשורים זה בזה כמו כללי ופרט. תוכן העבודה מעביר רעיון כללי של עבודה כתהליך עבודה בכלל ותחום ספציפי של פעילות אנושית. תוכן העבודה הוא מאפיין של עבודתם של קטגוריות מסוימות של עובדים: המפעיל, מנהל העבודה, מנהל העבודה ואולי צוות הייצור. הערכת תוכן העבודה היא בחינה מפורטת של הפונקציות המבוצעות על ידי העובדים, הנתונים שהם משתמשים בהם. כדי ללמוד חידושים טכניים ספציפיים, תוך התחשבות בהשפעתם על שינויים בתפקודי העבודה, יש לתת עדיפות ללימוד תוכן העבודה.

המושג "תוכן עבודה" כקטגוריה סוציו-אקונומית הוא רב-צדדי ומבחינת יכולת גישות מושגים כמו "רמת חיים", "דרך חיים", המשקפים את הצד התוכן של עבודה מסוימת היוצר ערכי שימוש ספציפיים , קבוצה של מאפיינים הכלולים במושג "תוכן עבודה". ".

זה כולל:

1) תפקודי עבודה;

2) שיטות ביצוען (ידניות או ממוכנות);

3) מורכבות העבודה;

4) חומרתה;

5) מונוטוניות;

6) מתח;

7) עוצמה;

8) ארגון.

רכיבים אלה קשורים זה בזה. מהות תוכן העבודה מתגלה ישירות דרך תפקידי העבודה (ניהול, בקרה, עבודת עזר וכו'). במקביל, הקידמה המדעית והטכנולוגית משנה לא רק את תפקודי הלידה, אלא גם את הפרמטרים שלה כמו חומרה, מורכבות ועוצמה. גם לצורות של ארגון עובדים יש השפעה משמעותית על שילוב תפקידי העבודה של העובדים.

השינויים המתרחשים בתפקודי העבודה משמעותם שינוי במבנה המקצועי והכישורי של המועסקים לקראת חלוקתם לסוגי עבודה בעלי תכנים מגוונים: ידני - ממוכן, פיזי - נפשי, כבד - לא כבד, מונוטוני - מגוון. חקר מתאמים מבניים רציונליים בהרכב המועסקים לפי סוגי עבודה ופועל כמשימה של סטטיסטיקה חברתית בחקר תוכן העבודה.

חקר התמורות בהרכב המקצועי, התפקודי והכישורי של העובדים, כמו גם בחלוקתם לפי סוג העבודה, משמש כעיקרו של מחקר סטטיסטי של התמורות בתוכן העבודה. מושא החשבונאות במקרה זה אינו תהליך עבודה, אלא הכללה של עובדים ומקומות עבודה בהם הם עובדים.

מערך הצרכים שאנשים מבקשים לספק בעבודה יכול להשתנות לא רק בהתאם לקבוצה המקצועית, לתנאים החיצוניים, אלא גם לגיל העובד, מצבו המשפחתי, שלב הקריירה. אם בשלב הראשון של העבודה בארגון לעובד, המניעים הקשורים להתמצאות בעבודה, עם יצירת קשרים אישיים עם עמיתים, עשויים לעלות על הפרק, אז מאוחר יותר, כאשר העולה החדש התאקלם באופן מלא, החשיבות של מניעים הקשורים לצורך בקריירה ובצמיחה מקצועית. באופן דומה, גידול השכר, שיפור התנאים הסוציאליים יכולים להשפיע באופן משמעותי על ההיררכיה של מניעי העבודה של העובדים.

השוואה בין צורכי העובדים בתחילת הקריירה ובאמצע הקריירה מוצגת בטבלה 11.

Watson-Wyatt, חברת ייעוץ תגמול מובילה, סקרה קבוצות שונות של עובדים לגבי היתרונות שהם מעדיפים. התוצאות מוצגות בטבלה 12. כך למשל התברר כי עבור מעל גיל 50, ההכנסה הכוללת (שכר פלוס בונוס) העולה על הרמה הממוצעת נמצאת במקום הראשון. מי מתחת לגיל 30 מעריך יותר מכל את הפוטנציאל לצמיחה מקצועית, פיתוח מיומנויות ושעות עבודה גמישות. אז ברור שהעדפות אלה משתנות עם הזמן, כמו גם בהתאם לנסיבות הכלכליות והאישיות של העובדים.

תכולת העבודה אינה הגורם היחיד להיווצרות רמת התעסוקה בשטח. מצב שוק העבודה מאופיין בתלות ברווחת האזרחים, ברמת ההכנסה שהם מקבלים עבור העבודה המקבילה. בהתאם, רמת התגמול הנמוכה לעבודה קובעת את ההעסקה המשנית ומביאה לאינטנסיביות עבודה נמוכה.

הרצאה מס' 10. סטטיסטיקה של רמת ההשכלה של האוכלוסייה והתפתחות מערכת החינוך

חינוך הוא המרכיב החשוב ביותר באיכות חיי האדם. הגופים המנהלים של מערכת החינוך, הן בפדרציה הרוסית כולה והן בישויות המרכיבות, מחויבים לספק מרחב חינוכי אחד עם איכות ונגישות ראויה, אשר יאפשרו לשפר את רמת החיים של המדינה. אוּכְלוֹסִיָה.

המקור העיקרי לנתונים על רמת ההשכלה של האוכלוסייה הוא המפקד. תכנית המפקד כרוכה בקבלת מידע על מצב ההשכלה של כל אדם, על סוגי מוסדות החינוך בהם למד או סיים בה.

תשומת לב משמעותית מוקדשת ללימודי הכשרות והשתלמויות של אוכלוסיית המועסקים. מחקר כזה בוצע על בסיס רישומים חד-פעמיים של עובדים ומומחים בעלי השכלה תיכונית מתמחה וגבוהה כאחד. מידע על רמת, פרופיל ההשכלה וההכשרה המקצועית נכלל בתוכניות של סקרי מדגם תקופתיים של אוכלוסיית המובטלים, שנערכו על ידי שירותי הסטטיסטיקה של המדינה מאז 1992.

המקור העיקרי לנתונים על מוסדות החינוך הממלכתיים נותר הדיווח הסטטיסטי הממלכתי, המוגש אחת לשנה. תכנית הדיווח כוללת: נתונים על מספר, הרכב ותנועת תלמידים, הכשרה מקצועית של מורים ומשך העבודה הפדגוגית; מידע על הכדאיות הפיננסית והביצועים הפיננסיים של מוסדות חינוך. מידע שונה נאסף במחקרים סלקטיביים של תלמידים, הנערכים לא רק על ידי שירותים סטטיסטיים, אלא גם על ידי מורים, סוציולוגים, רופאים ומומחים אחרים. פחות מכל הוא חקר רמת החיים של מורים ומאסטרים מקצועיים, מורים של בתי ספר, מוסדות חינוך תיכוניים ומוסדות חינוך גבוהים.

עם התפתחותה של כלכלת שוק, הופיעו שירותים בתשלום, לרבות בתחום החינוך, נוצרת באופן אינטנסיבי רשת של מוסדות חינוך פרטיים, מתפתחת הכשרה על פי תוכניות האוניברסיטאות הזרות ומערכת למידה מרחוק. נוצר. קשה לאסוף מידע סטטיסטי על עבודתם של מוסדות חינוך פרטיים בצורה של דיווח שיטתי. כדי ללמוד את פעילותם, זה רציונלי לערוך סקרים מיוחדים.

נכון לעכשיו, יש צורך הולך וגובר במומחים בעלי מגוון רחב של כישורים מקצועיים.

לפיכך, שיפור מערכת החינוך צריך לתרום לפתרון המשימה העיקרית של מתן גיבוש מתמשך של הרמה המקצועית של אזרח העונה על הדרישות המודרניות של החברה.

לימוד מערכת החינוך של רוסיה ומספר מדינות זרות, אנו יכולים להסיק את המסקנה הבאה:

1) יש צורך לשקול מחדש את הגבולות וצורות ההשפעה של המדינה;

2) יש צורך בהרחבת האוטונומיה הארגונית והכלכלית במערכת החינוך;

3) לקרב את מערכת החינוך המקצועי לצרכי כלכלת המדינה ולאזור נפרד בכוח אדם.

ללא ספק, במערכת החינוך מופקדים על המדינה תפקידים די ספציפיים שגורמים אחרים אינם יכולים לבצע. הן ברוסיה והן מחוצה לה, המדינה קובעת או ממליצה על רשימות של התמחויות שבתוכן נוצרות הסחורה החינוכית כביכול והמאפיינים הבסיסיים של המבחר שלהן נוצרות[66]. המדינה מבצעת הסמכה והסמכה ממלכתית של יצרני מוצרי חינוך, מקדמת יצירת מערכת ממלכתית של מרכזי הסמכה ואבחון, ובכך פועלת כערובה לאיכות מוצרי החינוך, עמידתם ברמת הסטנדרטים החינוכיים הלאומיים.

הרגולציה הממלכתית של מערכת החינוך מסתמכת גם על אספקת נתונים ליצרנים של מוצרי חינוך. יחד עם גורמים נוספים, גופי המדינה מקימים בסיס מידע וייעוץ לתפקוד שוק החינוך לפרקי זמן מוגדרים. כמו כן, המדינה פועלת כמשקיעה בגיבוש ופיתוח מערכת החינוך, וכן מעניקה ערבויות לנושאים אחרים של השקעות ארוכות טווח.

הגידול במספר היצרנים הפרטיים מטיל על המדינה חובה להגן על צרכני מוצרי החינוך, כלומר המדינה מחויבת לתמוך במדיניות ההסמכה של יצרני מוצרי חינוך והסמכה של תוכניות חינוכיות. אין ספק שמערכות הסמכה לאומיות מפחיתות את חוסר הוודאות עבור צרכנים עתידיים, כמו גם עבור מעסיקים, לגבי רמת הכשירות של העובדים, מקדמות את פיתוח הניידות המקצועית של האזרחים, וכן מונעות את הופעתן של מוצרים חינוכיים באיכות נמוכה. יחד עם זה, חשוב מאוד כאשר למדינה אין מונופול על הסמכה והסמכה של יצרני מוצרי חינוך. למטרות אלה, זה רציונלי לערב מבנים שאינם ממלכתיים. זה המצב, למשל, בבריטניה ובגרמניה.

לפיכך, באזורים שבהם המדינה אינה בעיקרה הספקית הבלעדית של מוצרי חינוך, היא מחויבת לשמור את הזכות לקבוע ולקיים סטנדרטים לאומיים של מוצרי חינוך, וכן לספק גישה שווה למוצרים אלה לאוכלוסייה, במיוחד על ידי יצירת מסגרת חוקית ורגולטורית מתאימה.

יחד עם זאת, ארגון המסגרת הרגולטורית צריך להתבצע בשני כיוונים:

1) פיתוח ויישום תיקונים ותוספות למסמכים קיימים;

2) פיתוח ויישום מסמכים חדשים ברמות שונות.

לפיכך, מבחינים בין שתי גישות יסוד חשובות ביותר, תוך התחשבות בהן יש לבנות את המסגרת הרגולטורית והחוקית המשרתת את מערכת החינוך:

1) יש צורך לפתח את היסודות של מדיניות המדינה של הפדרציה הרוסית בתחום החינוך המקצועי הקבוע, כאשר יש להבחין בבירור בין הפונקציות של המרכז והאזורים. כעת בארצנו אין מערכת רציפה מאוחדת, על פי מחקרים הדבר מביא לחוסר איזון ברמות החינוך וכתוצאה מכך לירידה באיכותו בכלל;

2) תנאי חיוני לפיתוח המסגרת הרגולטורית הוא פיתוח מסמכים מתאימים להסדרת הזכויות והחובות של תמיכה כספית במוסדות חינוך ברמות השונות, באינטראקציה ביניהם, כמו גם עם שוק העבודה ומפעלים. שליטה וניהול של אזור זה[67].

עד היום בארצנו ניתנה למרבית מוסדות החינוך הזכות להעניק שירותי חינוך בתשלום. זה הוביל לעלייה בהכנסה מחוץ לתקציב שלהם. כתוצאה מכך, אם בשנת 1999 ההכנסה החוץ-תקציבית של מוסדות חינוך במערכת משרד החינוך של רוסיה הסתכמה ב-11,5 מיליארד רובל, הרי שב-2005 הסכום הכולל של ההכנסות החוץ-תקציביות הסתכם בכ-45 מיליארד רובל [68]

על פי קוד התקציב של הפדרציה הרוסית, כל הכספים שהושגו על ידי מוסד חינוכי נחשבים להכנסה ממדינה ונתונים להעברה לתקציב.

בהתבסס בצדק על הניסיון של אוטונומיה ארגונית וכלכלית בחינוך, שנצבר הן ברוסיה והן מחוצה לה, ניתן להציע את הצעדים הבאים כתחומי עדיפות לשיפור מערכת החינוך:

1) יצירת תנאים לנורמליזציה של מימון תקציבי של מוסדות חינוך;

2) ייעול יחסי הרכוש במערכת החינוך;

3) גירוי ויצירת תנאים נוחים התורמים לפיתוח יחסים חוזיים בין מוסדות חינוך וארגונים בעלי צורות בעלות ארגוניות ומשפטיות שונות, שמטרתם להרחיב את ההכשרה של עובדים ומומחים בהוראת ישויות משפטיות עם תשלום על ידם של עלות החינוך;

4) שיפור מנגנון האינטראקציה בין רשויות חינוך פדרליות ואזוריות, כמו גם רשויות מגזריות על בסיס תוכניות הקשורות זו בזו לפיתוח החינוך המקצועי;

5) מעקב אחר התפתחות מערכת החינוך;

6) הרחבת זכויות מוסדות החינוך לסילוק משאבים כספיים;

7) שקיפות ונגישות לשליטה ציבורית וממלכתית על כל הפעילויות הפיננסיות בעלות אוריינטציה חינוכית, לרבות פיתוח טפסי דיווח אחידים ופרסום שנתי של דוחות כספיים[69].

אישורן של גישות אלו לא רק יפיץ את אמונות החירות הארגונית והכלכלית לכל מוסדות החינוך במדינה, אלא גם יבטל את הסתירות בין העצמאות ה"תקציבית" והכלכלית של מוסדות החינוך. כמו כן, מנגנון זה יסייע בייצוב המצב הכלכלי של מוסדות החינוך באמצעות ייעול הכספים הגוייסים במערכת החינוך.

יחד עם זאת, נושא הרחבת האוטונומיה הארגונית והכלכלית של מערכת החינוך תהיה פתוחה בארצנו אם מכלול מוסדות החינוך המקצועיים המייצרים מוצרי חינוך יישאר ללא שינוי.

המערכת הנוכחית של הכשרת עובדים ומומחים בבתי ספר מקצועיים בעלי פרופיל אחד, בתי ספר טכניים, בתי ספר, מכללות ואוניברסיטאות אינה תואמת את רעיון ההמשכיות, במהותה היא דיסקרטית, סגורה מעצמה. התכנים, צורות ודרכי ההוראה לא תואמו בצורה מתאימה, ולא נוצר מעבר איכותי מרמה חינוכית אחת לאחרת. ישנה כפילות של חומר חינוכי, צמיחת רמת ההשכלה של צעירים מעוררת בצורה גרועה בכל שלב, מה שבסופו של דבר משפיע לרעה על איכות ההכשרה של עובדים ומומחים, מאט את תהליך הצמיחה הנוספת שלהם[70]

כדי לבטל את החסמים הללו, סביר לעבור להקמת מוסדות חינוך לחינוך מתמשך. תפקודם צריך להתבסס על שילוב רמות השכלה מקצועיות שונות, שיסייעו לבטל את חוסר הפרופורציה בין מבנה ההכשרה של העובדים והמומחים לבין הביקוש שלהם בשוק העבודה. יחד עם זאת, העיקרון המרכזי הוא פיתוח הגיוון (שונות) של תכניות חינוך במסגרת החטיבות המבניות של מוסדות החינוך. כתוצאה מכך הם מתגבשים לכדי אגרגטים מרובי פנים המספקים חינוך קבע בגיוס משאבים מירבי.

יחד עם זה, הפעילות של מוסדות חינוך לחינוך מתמשך חייבת להתגבש בהתאם לסטנדרטים ממלכתיים של רמת החינוך המקבילה.

כתוצאה מכך, הניסיון שנצבר בחו"ל והמנהגים שהתפתחו במערכת החינוך הרוסית, בשילוב עם דרישות החברה לרמה המקצועית של האזרחים, מצביעים על הצורך בבחירת ההוראות הראשוניות לשיפור מערכת החינוך בכללותה:

1) יישום רגולציה ממלכתית על מערכת החינוך המבוססת על עקרונות היעילות והצדק הכלכלי;

2) הגברת העניין של רשויות המדינה והאזוריות בפיתוח מערכת החינוך;

3) גירוי תשתית הייצור להשקעה במערכת החינוך;

4) הבטחת אוטונומיה ארגונית וכלכלית במערכת החינוך;

5) שילוב של מימון תקציבי וחוץ תקציבי של פעילות מוסד חינוכי, המשקף באופן מקיף את אוריינטציית היעד שלו;

6) הבטחת איזון בין רמות השכלה שונות בהתאם לצרכי האזרחים ולפיתוח הכלכלי של אזור מסוים;

7) פיתוח צורות ארגוניות חדשות למתן שירותי חינוך המבוססים על עקרונות ההמשכיות[71]

בנוסף, חיוני לבטל את הפיצול הקיים בארגון העבודה על הכשרת עובדים ומומחים. נכון להיום, קיימת דעה בדבר הצורך בשילוב מאמצים של מבנים בעלי עניין שונים בתחום פעילות זה, שיאפשרו גיוס כספים (פדרציות, אזורים, מפעלים ממלכתיים ומגזרים שאינם ממלכתיים, עמותות שונות). אזורי הכשרה טכנית, מורים מוסמכים.

בהתבסס על חומרי המפקד, נוצרים שני סוגים של אינדיקטורים הכללה. הסוג הראשון כולל מדדים של המדינה המאפיינים את שיעור האוכלוסייה שיש לה רמת השכלה מסוימת, ואת משך ההשכלה. המדדים הפופולריים ביותר כאן הם:

1) אחוז יודעי קרוא וכתוב בקרב אוכלוסיית בני 15 ומעלה;

2) שיעור אוריינות מבוגרים;

3) מספר האנשים שיש להם השכלה תיכונית גבוהה יותר ותיכונית גבוהה, חלקית וחסרת (שלמה וחסרה) לכל 1000 אוכלוסייה בגילאי 15 ומעלה (או לכל 1000 אוכלוסייה מועסקת);

4) מספר בעלי השכלה גבוהה לכל 1000 אנשים בני 15 ומעלה;

5) רמת השכלה ממוצעת בשנות לימוד; במקביל, נוכחות החינוך היסודי משולה ל-4 שנים, גבוה יותר - ל-15[72]

אינדיקטורים מצטברים מהסוג השני מורכבים ממאפייני התהליך, הנקבעים על פי היחס בין מספר המותקנים המתאמנים בשלב זה למספר האוכלוסייה בגיל מסוים. אינדיקטורים דומים ניתן לקבוע על בסיס ברוטו (המונה מציג את מספר התלמידים ללא קשר לגיל, כולל חוזרים) וברשת (במונה - מספר התלמידים במרווח הגילאים המתאים לשלב זה בחינוך).

האינדיקטורים הנפוצים ביותר בשימוש כוללים:

1) שיעור הגיוס ברוטו בכלל ולפי רמות השכלה - שיעור הילדים בגיל המקביל הנרשמים (נרשמים) ברמות השכלה שונות;

2) כיסוי (כללי ופרטי, ברוטו ונטו) - היחס בין תלמידים ברמת השכלה מסוימת לאוכלוסייה בקבוצת הגיל התואמת לרמת השכלה נתונה;

3) שיעור התלמידים ברמה נתונה שסיימו את לימודיהם במלואם, ביחס למספר התלמידים ברמת השכלה זו. למשל, שיעור ילדי בית הספר היסודי שסיימו את כיתה ג' ביחס למספר תלמידי בית הספר היסודי. כדי לקבוע את הנגישות לרשת המחשבים האינטרנטית מחושב מחוון מספר המשתמשים (משתמשי אינטרנט) לפי נתוני מנויים[3]

הבה נבחן את שיטות לימוד אינדיקטורים הכללה של רמת ההשכלה ורישומם של צעירים לחינוך. נתוני מפקד האוכלוסין מאפשרים לנתח את המבנה, הדינמיקה והבידול של רמות ההשכלה של האוכלוסייה העירונית והכפרית, גברים ונשים, אוכלוסייה מועסקת ומובטלת.

הקשר ההדוק בין רמת ההשכלה למבנה הגילאים של האוכלוסייה מחייב יישום מסוים של המדדים המפורטים בחקר הדינמיקה, כמו גם בהשוואות בין אזוריות. לגידול במבנה האוכלוסייה של מספר בני 25-45 בעלי רמת השכלה גבוהה יש השפעה על המדד המצרפי. להיפך, העלייה במספר הצעירים בגילאי 15-20 שעדיין אינם בעלי השכלה גבוהה מאטה את השינויים במדד המצרפי. התחשבות בממצאים מושגת על ידי השוואת רמת ההשכלה לקבוצות סוציו-דמוגרפיות הומוגניות. ההשוואה של אינדיקטורים הכללים מובטחת על ידי שקלול מדדים של רמת ההשכלה לפי קבוצות לפי מבנה הגיל הסטנדרטי של האוכלוסייה:

ישנן שתי אפשרויות לניתוח השוואתי. הראשון כלול בסטנדרטיזציה של מדדי מגדר וגיל של השכלה עבור מבנה גיל בודד (סטנדרטי) של האוכלוסייה. השני הוא לפרק את המדד הכללי של רמת ההשכלה למדדים של הרכב משתנה, קבוע ושינויים מבניים.

התפתחות האינטרנט העולמית והטכנולוגיות הנלוות הגיעה לרמה כזו שרוב הארגונים כבר לא יכולים להסתדר בלי דואר אלקטרוני, פרסום באינטרנט וייצוג באינטרנט, תקשורת מקוונת.

קריירה מקצועית מוצלחת דורשת השכלה איכותית. כדי לקבל השכלה גבוהה נוספת מיוחדת או ב', תרצו או לא, יש לפנות לקורסים בתשלום. נכון להיום, למידה מרחוק דרך האינטרנט העולמית נפוצה. בנוסף, לסטודנט יש אפשרות לרכוש ידע מכל מקום בעולם. כל מה שאתה צריך זה מחשב עם גישה לאינטרנט. לכן, תוכלו להאזין להרצאות ולצפות בהן, לבצע מטלות מעבדה וקורסים, והכי חשוב אפילו להיבחן.

למידה מרחוק היא אינדיבידואלית לחלוטין, אין מועדי קבלה קבועים: כשנוח לתלמיד אז הוא יכול להתחיל ללמוד. כל התלמידים, בהתאם ליכולותיהם, התעסוקה, לומדים את אותו החומר לכולם במהירויות ובדרגות שונות של הבנה. כל תלמיד עובד במהירות שמקובלת עליו, משקיע כמה זמן שהוא צריך בלימוד החומר. גם שעת השיעורים אינה קבועה בצורה נוקשה, אפשר לעשות את זה במהלך היום, אפשר לעשות את זה בערב, כל יום או פעם בשבוע. כל אחד בוחר את התוכנית האישית שלו, לאילו קורסים הוא יקשיב. הגבלות אפשריות רק על תנאי ההסמכה.

בלמידה מרחוק, נוח להשתמש בשיחות ועידה בווידאו, כאשר מספר בלתי מוגבל של אנשים יכול להשתתף בתקשורת בו זמנית. ללא ספק, ישנן מגבלות טכניות מסוימות, אך עדיין מספר המשתתפים הפוטנציאליים הוא הרבה יותר משניים, והמגבלות הללו הולכות ופוחתות מדי שנה, הציוד הולך ונהיה זול. בנוסף, ניתן לבצע תקשורת לא רק באמצעות תקשורת קולית, אלא גם באמצעות וידאו, מולטימדיה וטכנולוגיות מודרניות אחרות שמספק האינטרנט העולמי.

מצב ועידת הווידאו של אחד לרבים ממלא את התפקיד החשוב ביותר. מרצה או יועץ מעביר שיעור עם מספר מאזינים מחוברים בו זמנית. מערכת אינטראקטיבית תהיה מועילה ביותר, כאשר כל מאזין יכול לשאול שאלה ולקבל תשובה באינטרנט.[74] בהתאם לכך, אם התגובה תישלח מאוחר יותר באמצעות דואר אלקטרוני או צורה אחרת של תקשורת אחד על אחד, הפגישות יהיו פחות אפקטיביות.

השימוש בדואר אלקטרוני נרחב עשוי לכלול את הדברים הבאים: שליחת הרצאות, מטלות לחישובים סטנדרטיים, מעבדה וקורסים, קבלת מטלות שהושלמו, שליחת תוצאות מבחנים. שיטה זו דומה מאוד ללמידה מרחוק, אך אין צורך להגיע למכון. נוכחות אישית של החניך חובה רק בעת עריכת המסמכים ובמהלך הבחינות, לפחות בחינות גמר או קבלה. הודעה אלקטרונית יכולה להישלח על ידי כל מי שנרשם כסטודנט, ובמהלך הבחינה יש לאמת את זהות הבוחן בצילומים במסמכי המכון ובדרכון [75] .

כמובן שלא תמיד עבודה נוחה בדואר האלקטרוני, עדיף לפרסם באתר נתוני התייחסות, הרצאות פומביות, מטלות ובדואר לקבל רק עבודות שנעשו על ידי סטודנטים ולענות על שאלות[76].

מומלץ ליצור צ'אט, למשל, לכל אחד מהמקצועות, בו תוכלו לשאול את המורה שאלה וכן לשוחח עם תלמידים נוספים. המורה יכול מבחינה טכנית, בדיוק כפי שהוא כותב על לוח רגיל, לנהל את הרצאתו בצ'אט הזה, ולהסביר לכולם באופן עקבי, כמו בקהל רגיל[77] רק שהוא לא רואה את מי שמקשיב לו, ואיך הם תופסים אותו .

בנוסף לצ'אט הציבורי, אתה יכול להשתמש בתוכנית שנכתבה במיוחד ללמידה מרחוק. תכנית זו מבוססת על טכנולוגיית שרת-לקוח, כל התלמידים מקבלים תוכנת לקוח בעזרתה הם יכולים לצפות בפעולות המורה שעובד על השרת. העובדים בתוכנית זו רואים כל תנועה של העכבר וכל ביטוי שהוקלד על ידי המורה.[78]

הערות

1. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001.

2. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 15.

3. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 17.

4. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 17

5. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 26.

6. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 26.

7. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001

8. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 44.

9. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 44.

10. Dobrenkov V. I., Kravchenko A. I. סוציולוגיה: ספר לימוד. מ': אינפרה-מ, תשס"ז. ש' 2007.

11. הנחיות הנוהל לעריכת מפקד האוכלוסין של כל האיגודים 1989 ומילוי רשימת המתגוררים במקום וטפסי המפקד. בתוך: מפקד האוכלוסין של כל האיחוד של 1989. מ': מימון וסטטיסטיקה, 1987. ש' 48.

12. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 45.

13. Goskomstat של רוסיה. הוראות מתודולוגיות על סטטיסטיקה. שחרר את הראשון. מוסקבה: לוגו, 1996, עמ' 74.

14. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 46

15. סטטיסטיקה: קורס הרצאות / Kharchenko L. P., Dolzhenkova V. G., Ionin V. G. ואחרים; / / Ed. ק ה. נ. Ionina V. G. Novosibirsk: Publishing House of NGAEiU, M .: Infra-M, 1998.

16. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001. עמ' 46.

17. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2001.

18. Zaslavskaya T. I. טרנספורמציה חברתית של החברה הרוסית: פעילות-קונספציה מבנית. מ.: דלו, 2002

19. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. Eliseeva I.I.M.: פיננסים וסטטיסטיקה, 2002. עמ' 75.

20. שנתי

21. שנתי

22. שנתי

23. שנתי

24. שנתי

25. שנתי

26. שנתי

27. Oleinik P.V. השתתפות עסקים במודרניזציה של המערכת התקציבית של טיפול רפואי // הנהלת חשבונות בעמותות תקציביות וללא מטרות רווח. 2005. מס' 9. עמ' 14.

28. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 70.

29. Korolev O., Yantsov M. הון אנושי במערכת היתרונות התחרותיים של ארגון תעשייתי // ניהול כוח אדם. 2007.

30. Korolev O., Yantsov M. הון אנושי במערכת היתרונות התחרותיים של ארגון תעשייתי // ניהול כוח אדם. 2007.

31. Korolev O., Yantsov M. הון אנושי במערכת היתרונות התחרותיים של ארגון תעשייתי // ניהול כוח אדם. 2007. מס' 8. ס' 11.

32. Korolev O., Yantsov Human M. Capital במערכת היתרונות התחרותיים של ארגון תעשייתי // ניהול כוח אדם. 2007. מס' 8.

33. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 70.

34. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. קצבה ליום האוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 71

35. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 72.

36. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 72.

37. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I, Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 72.

38. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I, Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 72.

39. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. עמ' 73.

40. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. עמ' 73.

41. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. עמ' 73.

42. Goncharova M. V. הגדלת ההכנסה הריאלית של האוכלוסייה כבסיס פיננסי למזעור הטבות // חשבונאות בעמותות תקציביות וללא מטרות רווח. 2006. מס' 19. עמ' 44.

43. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ': מימון וסטטיסטיקה, 2002. ש' 75.

44. Ilyin VI קווי המתאר העיקריים של מערכת הריבוד החברתי של החברה// Frontier. 1991. מס' 1. ש' 15.

45. Ilyin VI קווי המתאר העיקריים של מערכת הריבוד החברתי של החברה// Frontier. 1991. מס' 1.S. 15

46. ​​קומרוב M. S. ריבוד חברתי ומבנה חברתי // מחקר סוציולוגי. 1992. מס' 7. ש' 9.

47. מדע המדינה / אד. פרופ' M. A. Vasilika. מ', 1999. ס' 5.

48. Gurova T., Ivanter A., ​​Naumshn A. The Evil Evil of Inflation//Expert. 2005. מס' 16. ש' 19-20.

49. קומרסנט. 2007. 20 באפריל. מס' 67 (3643).

50. Goncharova M. V. הגדלת ההכנסות הריאליות של האוכלוסייה כבסיס פיננסי למזעור הטבות // חשבונאות בעמותות תקציביות וללא מטרות רווח. 2006. מס' 19.

51. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2002. ש' 76.

52. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2002. ש' 76.

53. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. מדריך לאוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K., Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2002. ש' 76.

54. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 47.

55. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 47.

56. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 48.

57. תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010.

58. תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010.

59. תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010.

60. תוכנית היעד הפדרלית "דיור" לשנים 2002-2010.

61. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 48.

62. Manukov B. הזדמנות ייחודית לצעירים: ללמוד ולהרוויח כסף // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 7. ש' 23.

63. Okhlopkova MN תכונות של ההליך המועדף למיסוי מפעלים המשתמשים בעבודה של אנשים נכים // Auditorskie Vedomosti. 1999. מס' 2. ש' 23.

64. סדנה בנושא סטטיסטיקה חברתית: פרוק. קצבה ליום האוניברסיטאות / Eliseeva I. I., Vasilyeva E. K, Gordeenko N. M. ואחרים; אד. I. I. Eliseeva. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2002, עמ' 78.

65. Chernova TV סטטיסטיקה כלכלית: פרוק. קצבה. Taganrog: בית ההוצאה לאור של TRUTH. 1999, עמ' 50.

66. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 8.

67. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 6.

68. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 6.

69. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 8-9.

70. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 8-9

71. המדינה היא הערבית לאיכות החינוך // קדרוביק. ניהול כוח אדם. 2007. מס' 4. ש' 8-9.

72. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 76.

73. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 76.

74. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 77.

75. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 77.

76. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 77.

77. Eliseeva I. I. סטטיסטיקה חברתית. מ.: כספים וסטטיסטיקה. 2001, עמ' 77.

78. בעיות אבטחת מידע בלמידה מרחוק דרך האינטרנט // עיתון פיננסי. שחרור אזורי. 2007. מס' 31.

מחבר: Sherstneva G.S.

אנו ממליצים על מאמרים מעניינים סעיף הערות הרצאה, דפי רמאות:

▪ שיטות הוראת פסיכולוגיה. הערות הרצאה

▪ סטטיסטיקה חברתית. הערות הרצאה

▪ אֵקוֹלוֹגִיָה. הערות הרצאה

ראה מאמרים אחרים סעיף הערות הרצאה, דפי רמאות.

תקרא ותכתוב שימושי הערות על מאמר זה.

<< חזרה

חדשות אחרונות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה:

התמצקות של חומרים בתפזורת 30.04.2024

יש לא מעט תעלומות בעולם המדע, ואחת מהן היא ההתנהגות המוזרה של חומרים בתפזורת. הם עשויים להתנהג כמו מוצק אבל פתאום הופכים לנוזל זורם. תופעה זו משכה את תשומת לבם של חוקרים רבים, ואולי סוף סוף נתקרב לפתרון התעלומה הזו. דמיינו חול בשעון חול. בדרך כלל הוא זורם בחופשיות, אך במקרים מסוימים החלקיקים שלו מתחילים להיתקע, והופכים מנוזל למוצק. למעבר הזה יש השלכות חשובות על תחומים רבים, מייצור תרופות ועד בנייה. חוקרים מארה"ב ניסו לתאר תופעה זו ולהתקרב להבנתה. במחקר ערכו המדענים סימולציות במעבדה באמצעות נתונים משקיות של חרוזי פוליסטירן. הם גילו שלרעידות בתוך קבוצות אלה יש תדרים ספציפיים, כלומר רק סוגים מסוימים של רעידות יכלו לעבור דרך החומר. קיבלו ... >>

ממריץ מוח מושתל 30.04.2024

בשנים האחרונות התקדם המחקר המדעי בתחום הנוירוטכנולוגיה ופותח אופקים חדשים לטיפול בהפרעות פסיכיאטריות ונוירולוגיות שונות. אחד ההישגים המשמעותיים היה יצירת ממריץ המוח המושתל הקטן ביותר, שהוצג על ידי מעבדה באוניברסיטת רייס. מכשיר חדשני זה, הנקרא Digitally Programmable Over-brain Therapeutic (DOT), מבטיח לחולל מהפכה בטיפולים על ידי מתן יותר אוטונומיה ונגישות למטופלים. השתל, שפותח בשיתוף מוטיב נוירוטק ורופאים, מציג גישה חדשנית לגירוי מוחי. הוא מופעל באמצעות משדר חיצוני באמצעות העברת כוח מגנו-אלקטרי, ומבטל את הצורך בחוטים ובסוללות גדולות האופייניות לטכנולוגיות קיימות. זה הופך את ההליך לפחות פולשני ומספק יותר הזדמנויות לשיפור איכות החיים של המטופלים. בנוסף לשימוש בטיפול, להתנגד ... >>

תפיסת הזמן תלויה במה מסתכלים 29.04.2024

המחקר בתחום הפסיכולוגיה של הזמן ממשיך להפתיע אותנו בתוצאותיו. התגליות האחרונות של מדענים מאוניברסיטת ג'ורג' מייסון (ארה"ב) התבררו כמדהימות למדי: הם גילו שמה שאנו מסתכלים עליו יכול להשפיע רבות על תחושת הזמן שלנו. במהלך הניסוי, 52 משתתפים עברו סדרה של מבחנים, העריכו את משך הצפייה בתמונות שונות. התוצאות היו מפתיעות: לגודל ולפרטי התמונות הייתה השפעה משמעותית על תפיסת הזמן. סצנות גדולות יותר ופחות עמוסות יצרו אשליה של זמן מאט, בעוד שתמונות קטנות ועמוסות יותר נתנו תחושה שהזמן מואץ. חוקרים מציעים שעומס חזותי או עומס יתר על הפרטים עלולים להקשות על תפיסת העולם סביבנו, מה שבתורו יכול להוביל לתפיסה מהירה יותר של זמן. לפיכך, הוכח שתפיסת הזמן שלנו קשורה קשר הדוק למה שאנו מסתכלים עליו. יותר ויותר קטן ... >>

חדשות אקראיות מהארכיון המדעים הנחוצים ביותר 28.02.2012 ה"וול סטריט ג'ורנל" האמריקאי פרסם רשימה של מקצועות הדורשים השכלה גבוהה, וציינה את אחוז המובטלים מבין אלו שבחרו בהתמחות כזו ודירוגה בקרב המועמדים. כתב העת בחן 173 התמחויות. זה מוזר שההתמחויות המדעיות הנדירות ביותר הן באותו זמן הפחות פופולריות בקרב צעירים. אז, אין מובטלים בקרב אסטרונומים ופרמקולוגים, אבל האסטרונומיה נמצאת במקום ה-170 בדירוג, והפרמקולוגיה במקום ה-169 (למרות העובדה שלפרמקולוגים יש את אחת המשכורות הגבוהות ברשימה). אבטלה נמוכה בקרב מטאורולוגים ומומחים בפיזיקה אטמוספרית - 1,6%, אבל הדירוג - 146. מובטלים בקרב פיזיקאים - 2,5%, הפופולריות של מדע זה - מקום 157. התמחויות מתמטיקה ומחשבים פופולריות עוד פחות - הדירוג הוא 158, אך האבטלה בהן עומדת על 3,5% בלבד. בוטנאים ואגרונומים מובטלים מנו 2,7%, הפופולריות של המקצוע - 85. גיאולוגיה, גיאופיזיקה, סייסמולוגיה, וולקנולוגיה במקום ה-153 בדירוג, ואבטלה בקרב גיאולוגים - 3,2%. חלקם המרבי של המובטלים היה בקרב ביבליולוגים - 15%, המקצוע במקום 159 בפופולריות. ההתמחות הפופולרית ביותר בקרב סטודנטים היא עסקים וניהול (מקום 1), מובטלים - 6%.

עדכון חדשות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה

חומרים מעניינים של הספרייה הטכנית החופשית:

▪ חלק של האתר מכשירי חשמל ביתיים. בחירת מאמרים

▪ מאמר זיהום ב-HIV (איידס). יסודות חיים בטוחים

▪ מאמר למה פילים תמיד הולכים על קצות האצבעות? תשובה מפורטת

▪ מאמר צולל בטיחות. הוראה סטנדרטית בנושא הגנת העבודה

▪ מאמר מחזיק מפתחות נשמע על שבב בודד. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל

▪ מאמר חוסם חיוג טלפון. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל

השאר את תגובתך למאמר זה:

כל השפות של דף זה

Arabic	Hebrew	Polish
Bengali	Hindi	Portuguese
Chinese	Italian	Spanish
English	Japanese	Turkish
French	Korean	Ukrainian
German	Malay	Vietnamese

בית | הספרייה | מאמרים | <font><font>מפת אתר</font></font> | ביקורות על האתר

www.diagram.com.ua
2000-2024