בטיחות ובריאות תעסוקתית
דרישות אבטחה בעבודה על מחשבים אישיים. בטיחות ובריאות בעבודה בטיחות ובריאות בעבודה / בסיס חקיקתי להגנת העבודה כיום, מחשבים אישיים (PC) נמצאים בשימוש נרחב במוסדות חינוך בתהליך החינוכי. גורמי ייצור מסוכנים ומזיקים בעבודה על מחשב:
גורמים אלו גורמים לעייפות מוגברת, פגיעה בזיכרון, כאבי ראש, מחלות טרופיות, הפרעות שינה, כאבים בפרקי הידיים והאצבעות וכן בגב התחתון. השפעות מזיקות בעבודה על מחשב:
העיצוב של המחשב אמור לספק את היכולת לסובב את הוויטרינה במישור אופקי ואנכי עם קיבוע במיקום נתון כדי להבטיח תצפית חזיתית על מסך התצוגה. עיצוב המחשב צריך לכלול צביעת המארז בצבעים רכים מרגיעים עם פיזור אור מפוזר. מארז המחשב, המקלדת ושאר הבלוקים והתקנים חייבים להיות בעלי משטח מט עם החזרה של 0,4-0,6 ולא להיות בעלי חלקים מבריקים שיכולים ליצור סנוור. עיצוב התצוגה חייב לספק וויסות של בהירות וניגודיות. השטח לכל תחנת עבודה אחת של משתמש מחשב צריך להיות לפחות 6 מ"ר, נפח - לפחות 2 מ"ר. השילוב האופטימלי של טמפרטורה, לחות יחסית ומהירות אוויר יוצר תנאי עבודה נוחים. טמפרטורת האוויר במשרד צריכה להיות בטווח של 19-21 מעלות צלזיוס, לחות אוויר יחסית בטווח של 62-55%. לפני תחילת הלימודים ולאחר כל שעה אקדמית יש לבצע אוורור צולב של המשרד. כל יום יש צורך לבצע ניקוי רטוב, ולנגב את המסכים של צגי וידאו מאבק. יש לנקות זכוכית, מסגרות ואביזרי חלונות לפחות פעמיים בשנה. דרישות למיקרו אקלים במקום העבודה מצויד במחשב:
בחצרים שבהם מותקנים תצוגות וידאו חייבות להיות תאורה טבעית ומלאכותית. חלונות בחדרים בהם נעשה שימוש בציוד מחשבים צריכים להיות מכוונים בעיקר לצפון ולצפון מזרח. תאורה מלאכותית יכולה להיות גם כללית וגם משולבת. תאורה על פני השולחן באזור בו מונחים מסמכים צריכה להיות 300-500 לוקס. ניתן להשתמש בגופי תאורה מקומיים להארת מסמכים. יש למקם את מקומות העבודה בצורה כזו שהמוניטור מכוון הצידה לפתחי האור, ואור טבעי נופל בעיקר משמאל (איור 6).
נצנצים מתבטלים על ידי מיקום רציונלי של מקומות עבודה ובחירה של מנורה מתאימה. גופי תאורה לתאורה מקומית חייבים להיות בעלי רפלקטור לא שקוף עם זווית הגנה של לפחות 40°. יש צורך להתאים את מיקום המנורה כך שלא יהיה בוהק על מסך הצג. מעת לעת, יש להתאים את בהירות המסך, במידת הצורך, לבדוק אותה עם מכשיר מיוחד (מד זוהר). יש לבדוק באופן קבוע את רמת התאורה המלאכותית בעזרת מד לוקס. בחצרים של כל מוסדות החינוך שבהם ממוקמים מחשבים אישיים, רמות הרעש והרעידות לא צריכות לחרוג מהערכים המותרים שנקבעו על פי התקנים הסניטריים והאפידמיולוגיים הנוכחיים עבור מבני מגורים וציבור (טבלה 2). טבלה 2. ערכים מותרים של רמות לחץ קול ברצועות תדר אוקטבות ורמת צליל המופקת על ידי PC (SanPiN 2.2.2/2.4.1340-03)
רמת הרעש המותרת בעבודה על מחשב ללא התקן הדפסה (מדפסת) היא 50 dB, כשהמדפסת מופעלת - 75 dB. התקן ההדפסה מותקן על משטח סופג קול באופן אוטונומי ממקום העבודה של מפעיל המחשב. ציוד רועש (מכשירי הדפסה, שרתים וכו'), שרמות הרעש שלו עולות על הנורמטיביות, צריך להיות ממוקם מחוץ למתחם עם מחשב. הנחות בהן ממוקמים מקומות עבודה עם מחשב חייב להיות מצויד בהארקת מגן (איפוס) בהתאם לדרישות הטכניות להפעלת מחשב. הארקה למחשב היא חובה. לפני חיבור מחשב, בדוק:
ראשית, חבר את כבל החשמל ליחידת המערכת ורק לאחר מכן לרשת. יש צורך לספק גישה חופשית לשקע שאליו מופעל המחשב. משטח הרצפה במשרד צריך להיות שטוח, ללא בורות, מונע החלקה וקל לניקוי, בעל תכונות אנטי-סטטיות. יש לצבוע את קירות המשרד בצבעים קרירים: תכלת, ירוק בהיר, אפור בהיר. אסור להשתמש במשטחים מבריקים בעיצוב הפנים של המשרד. אסור להשתמש בחומרים פולימריים (לוחות חלקיקים, פלסטיק נייר למינציה, שטיחים סינתטיים וכו') הפולטים כימיקלים מזיקים לאוויר לצורך עיצוב פנים. על החלונות יהיו וילונות (תריסים) התואמים לצבע הקירות שאינם מכניסים אור טבעי ומכסים לחלוטין את פתחי החלונות. וילונות שחורים אסורים. כל המידע על הקירות חייב להיות מכוסה בסרט. אין להכניס לוחות גיר למשרד. בעת הצבת מקומות עבודה עם מחשב, המרחק בין שולחנות עבודה עם צגי וידאו (בכיוון המשטח האחורי של צג וידאו אחד והמסך של צג וידאו אחר) חייב להיות לפחות 2 מ', והמרחק בין משטחי הצד של הווידאו צגים חייבים להיות לפחות 1,2 מ'. מסך צג הווידאו צריך להיות במרחק של 600-700 מ"מ מעיני המשתמש, אך לא קרוב מ-500 מ"מ, תוך התחשבות בגודל של תווים וסמלים אלפאנומריים. מסנני הגנה הם חובה למחשבים שאין להם תעודת היגיינה. מומלצים מסננים בדרגת הגנה מלאה. העיצוב של שולחן העבודה צריך לספק מיקום אופטימלי על משטח העבודה של הציוד המשמש, תוך התחשבות בכמותו ובתכונות העיצוב שלו, כמו גם באופי העבודה שבוצעה. מותר להשתמש בשולחנות עבודה בעיצובים שונים העונים על דרישות ארגונומיות מודרניות. למשטח שולחן העבודה צריך להיות מקדם השתקפות של 0,5-0,7. גובה משטח השולחן למשתמשים מבוגרים צריך להיות מתכוונן בתוך 680-800 מ"מ, בהיעדר אפשרות כזו, גובה משטח העבודה של השולחן צריך להיות 725 מ"מ. יש לקחת בחשבון את הממדים המודולריים של משטח העבודה של שולחן ה-PC, שעל בסיסם יש לחשב את הממדים המבניים: רוחב 800, 1000, 1200 ו-1400 מ"מ, עומק 800 ו-1000 מ"מ עם גובה לא מוסדר של 725 מ"מ. . על שולחן העבודה להיות מרווח רגליים בגובה של 600 מ"מ לפחות, רוחב של 500 מ"מ לפחות, עומק של לפחות 450 מ"מ בברכיים ולפחות 650 מ"מ בגובה הרגליים המושטות. העיצוב של כסא העבודה (הכיסא) אמור להבטיח שמירה על תנוחת עבודה רציונלית בעבודה על מחשב, לאפשר לך לשנות את היציבה שלך על מנת להפחית מתח סטטי בשרירי אזור הצוואר-כתף והגב כדי למנוע את התפתחות של עייפות. יש לבחור את סוג כסא העבודה תוך התחשבות בגובה המשתמש, באופי ומשך העבודה עם המחשב האישי. כיסא העבודה חייב להיות מרים ומסתובב, מתכוונן בגובה ובזווית הנטייה של המושב והגב וכן מרחק הגב מהקצה הקדמי של המושב. יחד עם זאת, ההתאמה של כל פרמטר צריכה להיות עצמאית, להתבצע בקלות ובעלת קיבוע אמין. משטח המושב, הגב ושאר האלמנטים של הכיסא צריכים להיות חצי רכים, עם ציפוי מונע החלקה, מעט מחושמל ונושם המספק ניקוי קל מלכלוך. העיצוב של כיסא העבודה צריך לספק:
מקום העבודה של משתמש המחשב צריך להיות מצויד במשענת ברוחב של 300 מ"מ לפחות, עומק של לפחות 400 מ"מ, מתכוונן בגובה עד 150 מ"מ ובזווית הנטייה של המשטח התומך של המעמד. עד 20°. משטח המעמד חייב להיות גלי ובעל קצה בגובה 10 מ"מ לאורך הקצה הקדמי. יש להניח את המקלדת על משטח השולחן במרחק של 100-300 מ"מ מהקצה הפונה למשתמש, או על משטח עבודה מיוחד המתכוונן לגובה, מופרד ממשטח השולחן הראשי. עבור מורים של מוסדות חינוך תיכוניים וגבוהים, מורים, משך העבודה בכיתות תצוגה, בכיתות אינפורמטיקה וטכנולוגיית מחשבים נקבע ללא יותר מ-4 שעות ביום; עבור אנשי שירות, זה לא יעלה על 6 שעות ביום. הוכנסו הגבלות קפדניות מספיק על משך העבודה לתלמידים בבתי ספר ובמוסדות חינוך תיכוניים, כמו גם לתלמידים. משך העבודה של התלמידים בכיתה באמצעות מחשב אישי נקבע על פי מהלך הלימודים, אופי (הזנת נתונים, תכנות, איתור באגים בתוכנית, עריכה וכו') ומורכבות המשימות המבוצעות. לתלמידי שנה א', הזמן האופטימלי לאימונים בעבודה עם PC הוא שעה, לסטודנטים ותיקים - שעתיים תוך הקפדה על הפסקה של 1-2 דקות בין שעתיים אקדמיות של שיעורים. מותר להאריך את זמן ההכשרה עם מחשב לתלמידי שנה א' עד שעתיים, ולסטודנטים ותיקים עד 15 שעות אקדמיות ובלבד שמשך ההכשרה בכיתת התצוגה (קהל) לא יעלה על 20% מזמן העבודה הישירה על PC, ובכפוף לאמצעי מניעה - תרגילים לעיניים, דקות חינוך גופני והפסקות חינוך גופני. פעילויות חובה עבור מניעת עבודת יתר הם:
הפסקות תרבות גופנית צריכות להתבצע בהדרכת פיזיקאי, מורה או מרכז בעזרת מידע ברדיו המקומי על רקע מוזיקה נעימה בינונית. מחברים: Volkhin S.N., Petrova S.P., Petrov V.P. אנו ממליצים על מאמרים מעניינים סעיף בטיחות ובריאות בעבודה: ▪ סיווג גורמי ייצור מסוכנים ומזיקים ▪ הגורמים העיקריים לפציעה חשמלית ראה מאמרים אחרים סעיף בטיחות ובריאות בעבודה. תקרא ותכתוב שימושי הערות על מאמר זה. חדשות אחרונות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה: עור מלאכותי לחיקוי מגע
15.04.2024 פסולת חתולים של Petgugu Global
15.04.2024 האטרקטיביות של גברים אכפתיים
14.04.2024
עוד חדשות מעניינות: ▪ קשר בין זיהום אוויר לסופות ברקים ▪ מערכת EnVerv EV8600 עם שבב יחיד עדכון חדשות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה
חומרים מעניינים של הספרייה הטכנית החופשית: ▪ חלק באתר ספריית החשמל. בחירת מאמרים ▪ מאמר שביעית מים על ג'לי. ביטוי עממי ▪ מאמר מי צד גבר? תשובה מפורטת ▪ מאמר שיטת החייאה של LDS. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל ▪ מאמר Line out עבור סאב וופר. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל כל השפות של דף זה בית | הספרייה | מאמרים | <font><font>מפת אתר</font></font> | ביקורות על האתר www.diagram.com.ua |