מתכנת זמן לימוד. תכנית, תיאור

אינציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל
ספרייה חינם / ערכות של מכשירים רדיו-אלקטרוניים וחשמליים

מתכנת זמן לימוד. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל

ספריה טכנית בחינם

אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל / שעונים, טיימרים, ממסרים, מתגי עומס

המכשיר המוצע על ידי המחבר נועד לבצע שיחות אוטומטיות בבתי ספר ובמוסדות חינוך אחרים בהתאם ללוח השיעורים התקף כרגע. בניגוד למתכנת האלקטרוני לזמן חינוכי שתואר פעם אחת ("רדיו", 1985, מס' 11, עמ' 30,31, XNUMX), הוא מייתר את הצורך בהפעלה יומיומית, מאפשר ניתוק לטווח קצר של מתח החשמל ללא משבש את הפעולה, ומספק את היכולת לבחור כל אחת מארבע תוכניות שיחות מוגדרות מראש. המכשיר נבדל גם בעיצוב המעגל הפשוט יותר שלו.

התרשים הסכמטי של המתכנת מוצג באיור. 1. הוא מורכב ממעצב דופק דקה (DD1). מחלק שיוצר מהם פולסים בפרק זמן של 5 דקות (DD2.1, DD3.1-DD3.3). חישוב בלוק לוגי (DD2.2 ו-DD4-DD7). PROM (DD8) ויחידת הפעלת פעמון (DD9. \/T1, \/S1).

(לחץ להגדלה)

כך עובד המתכנת. פולסים באורך של דקה אחת ממוצא 1 של מעגל המיקרו DD10 מסופקים למחלק, וממנו (פין 1 של DD5) פולסים בפרק זמן של 2.1 דקות (משך 5 דקות של אפס לוגי ומשך דקה אחת של לוגי) עבור לכניסה של הבלוק הספירה והלוגי, שהיציאות שלו (פינים 4, 1, 2, 4 DD6,10,12 ו-15 DD6) מחוברות לכניסות הכתובות של ה-DD2 PROM. כל 4 ו-7 דקות במשך 8 שעות 4 דקות, המידע בכניסות אלה ישתנה לסירוגין מ-1 ל-10 במערכת המספרים הבינארית. הזמן הזה מספיק לביצוע שיחות כשבית הספר עובד בשתי משמרות. במהלך כל הזמן שצוין, רמת אפס לוגית תהיה נוכחת ביציאות 40 ו-0 של מעגל המיקרו DD255, אשר, לאחר שעברו דרך האלמנטים DD6, DD11 ו-DD4, יגיע לכניסת הדגימה V3.4 של ה-DD7 PROM. ביציאות של מיקרו-מעגל זה, בהתאם לתוכנית המוקלטת, מופיעים אפסים לוגיים או לוגיים. הפעמון מופעל כאשר פעמון לוגי קיים ביציאות של DD9.1.

זה קורה באופן הבא. מכיוון שהיציאות 6, 11 ממעגלי המיקרו DD4 מכילים, כאמור, רמת אפס לוגית, אותו מתח יהיה בכניסות 4 של אלמנט ה-DD5 של מעגל המיקרו DD9.2. המשמעות היא שבכניסות 9. 9 של אלמנט DD10 יהיו רמות 9.3 לוגיות בזמן זה, ביציאה 8 שלו תהיה רמת אפס לוגית, וביציאה 11 של אלמנט DD9.4 תהיה רמה לוגית רָמָה.

כתוצאה מכך, הקבל C10 יתחיל להיטען והזרם יזרום דרך הפיתול של ממסר K1. הממסר יפעל והמגעים שלו יסגרו את המעגל בין אלקטרודת הבקרה לאנודה של הטריאק VS1. מה שיפעיל את השיחה. כאשר מופיעה רמה אחת לוגית ביציאה 6 או 11 של המיקרו-מעגל DD4, אותה רמה מוגדרת בכניסת הדגימה של ה-PROM \/2 ובכניסות 4, 5 של האלמנט DD9.2. המשמעות היא שביציאה 6 של אלמנט זה וביציאה 11 של אלמנט DD9.4 תהיה רמת אפס לוגית. במצב זה, הקבל C10 לא ייטען, הזרם לא יזרום דרך הפיתול של ממסר K1 והפעמון לא יצלצל.

יום לאחר הפעלת המתכנת ביציאות 4 ו-11 של שבב DD4. ולכן, אחד לוגי יופיע בפלט 11 של שבב DD5 והמונים יאופסו לאפס. כתוצאה מכך, המתכנת יחדש את פעולתו אוטומטית. הגדרת המונים למצב אפס ברגע שהמתכנת מחובר לרשת מובטחת על ידי אלמנט DD5.1. כדי להגדיל את יכולת העומס של מעגלי CMOS, היציאות שלהם מחוברות לכניסות של מעגלי מיקרו TTLSH באמצעות ממירי רמה .

התרשים הסכמטי של יחידת אספקת החשמל למתכנת הזמן החינוכי מוצג באיור. 2. לפני הפעלת המכונה עם מתג 8A1 (איור 1), בחר את תוכנית השיחות הרצויה, ולאחר מכן בתחילת השיעורים, למשל, בדיוק בשעה 8:30 בבוקר. המתגים ZA2 ו-ZA1 מופעלים בסדרה (איור 2). ברגע זה יצלצל הפעמון, המסמן את תחילת השיעורים.

המכונה כבויה בסופי שבוע ובחופשות הקיץ באמצעות מתג SA1 (איור 2).

מתכנת זמן לימוד

מומלץ להרכיב את חלקי המתכנת על לוח עשוי פיברגלס נייר כסף. רצוי לחרוט את אוטובוסי החשמל ולבצע את החיבורים הנותרים עם חוט דק דק. קבלים C5-C8 צריכים להיות מופצים באופן שווה על פני אסי הכוח של המיקרו-מעגלים.

במהלך ההתקנה, נעשה שימוש נגדים קבועים MLT-0,125 וקבל תחמוצת של המתכנת C10 - K50-16. והשאר - קמ. מהוד קוורץ ZQ1 - בתדר של 32 הרץ.

ניתן להחליף את שבב K176IE18 ב-K176IE12, KR556RT4 עם KR556RT11. ו-K555LAZ - לסדרה דומה K155, 531. ממסר K1 - כל אחד עם מתח הפעלה של כ-4 V וזרם הפעלה של עד 30 mA. עם זרם הפעלה גבוה יותר, יש להחליף את הטרנזיסטור KT315B (ראה איור 1) באחד חזק יותר, למשל KT603, KT608 עם כל אינדקס אותיות. רצוי גם שמגעי הממסר יהיו מתוכננים למתח של 220 V. בגרסה המקורית של המתכנת נעשה שימוש בממסר RES64A (דרכון 4.569.724).

שנאי אספקת החשמל חייב להיות בעל הספק של לפחות 5 וולט ומתח על הפיתול המשני של 7...9 V. טרנזיסטור VT1 (איור 2) צריך להיות מותקן על גוף הקירור. במקום KT815A, KT817, KT807 עם כל אינדקס אותיות מתאימים. קבלים C1-C2 - K50-6. כמתג 5A1 (ראה איור 1) ומתגי SA1. SA2 (איור 2) אתה יכול להשתמש בכל אחד זמין. חשוב רק שהם ממוקמים במקום נוח. את המכשיר עצמו יש להניח במארז קטן ולתלות אותו על הקיר ליד כפתור הפעמון.

הגדרת המתכנת מורכבת מהגדרת משך השיחה הנדרש על ידי בחירת הקבל C10.

לסיכום, בואו נסתכל על תכנות ה- KR556RT4 EEPROM. מעגלים עבור התקני תכנות שבבים תוארו פעמים רבות (1-3). יש גם תיאור מפורט של תהליך התכנות.

ניתן למצוא את קוד הכתובת הנדרש בהתאם ללוח הזמנים שבו נכתב 1 לוגי ל-PROM באמצעות הנוסחה:

A(n) =(T(n)-T(0))1/2.5,

כאשר A(n) הוא קוד הכתובת במערכת המספרים העשרונית (n=1,2...); T(0) - זמן התחלה של שיעורים, דקות; T(n) - זמן הפעלת פעמון, דקות.

הבה נסביר כיצד להשתמש בנוסחה זו עבור לוח זמנים ספציפי של שיחות:

8 שעות 30 דקות - 9 שעות 15 דקות - שיעור ראשון, משמרת ראשונה;

9 שעות 15 דקות - 9 שעות 20 דקות - הפסקה:

9:20 - 10:05 - שיעור שני, משמרת ראשונה וכו'.

18:15 - 19:00 - שיעור ו', משמרת שנייה.

במקרה זה

מתכנת זמן לימוד

לכן, ב-PROM עבור הפלט, למשל Q1, יש צורך לכתוב לוגי 1. כאשר הקוד מוגדר בכניסות הכתובות: 0000000. 00010010 (כלומר, בכניסת הכתובת AO חייב להיות 0 לוגי, A1 - 1. A2 - 0. AZ - 0 A4 - 1. A5 - 0. A6 - 0. A7 - 0). 00010100 (כלומר בכניסת הכתובת של AO חייב להיות 0 לוגי. A1-0.A2-1, AZ-0.A4-1.A5-0.A6-0. A7 - 0), וכו'. שלושה אחרים מתקשרים ניתן להקליט לוחות זמנים ביציאות Q2-Q4.

ספרות

Nazarov N. מתכנת למיקרו-מעגלים K556RT4: ש': "לעזור לחובב הרדיו", גיליון 83, עמ' 26. - M .: DOSAAF. 1983.
קובל א. אפקטי אור אוטומטיים ב-PROM: אוסף: "לעזרה לחובב הרדיו", גיליון 108. עמ' 7 - מ': דוסאאף. 1990.
Lebedev O. Microcircuits זיכרון ויישומם. - מ.: רדיו ותקשורת. 1989.

מחבר: A.Krutovtsov, Atyrau, קזחסטן

ראה מאמרים אחרים סעיף שעונים, טיימרים, ממסרים, מתגי עומס.

תקרא ותכתוב שימושי הערות על מאמר זה.

<< חזרה

חדשות אחרונות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה:

עור מלאכותי לחיקוי מגע 15.04.2024

בעולם טכנולוגי מודרני בו המרחק הופך להיות נפוץ יותר ויותר, חשוב לשמור על קשר ותחושת קרבה. ההתפתחויות האחרונות בעור מלאכותי על ידי מדענים גרמנים מאוניברסיטת Saarland מייצגים עידן חדש באינטראקציות וירטואליות. חוקרים גרמנים מאוניברסיטת Saarland פיתחו סרטים דקים במיוחד שיכולים להעביר את תחושת המגע למרחקים. טכנולוגיה חדשנית זו מספקת הזדמנויות חדשות לתקשורת וירטואלית, במיוחד עבור אלה שמוצאים את עצמם רחוקים מיקיריהם. הסרטים הדקים במיוחד שפיתחו החוקרים, בעובי של 50 מיקרומטר בלבד, ניתנים לשילוב בטקסטיל וללבוש כמו עור שני. סרטים אלה פועלים כחיישנים המזהים אותות מישוש מאמא או אבא, וכמפעילים המשדרים את התנועות הללו לתינוק. הורים הנוגעים בבד מפעילים חיישנים המגיבים ללחץ ומעוותים את הסרט הדק במיוחד. זֶה ... >>

פסולת חתולים של Petgugu Global 15.04.2024

טיפול בחיות מחמד יכול להיות לעתים קרובות אתגר, במיוחד כשמדובר בשמירה על ניקיון הבית שלך. הוצג פתרון מעניין חדש של הסטארטאפ Petgugu Global, שיקל על בעלי החתולים ויעזור להם לשמור על ביתם נקי ומסודר בצורה מושלמת. הסטארט-אפ Petgugu Global חשפה אסלת חתולים ייחודית שיכולה לשטוף צואה אוטומטית, ולשמור על הבית שלכם נקי ורענן. מכשיר חדשני זה מצויד בחיישנים חכמים שונים המנטרים את פעילות האסלה של חיית המחמד שלכם ופועלים לניקוי אוטומטי לאחר השימוש. המכשיר מתחבר למערכת הביוב ומבטיח פינוי פסולת יעיל ללא צורך בהתערבות של הבעלים. בנוסף, לאסלה קיבולת אחסון גדולה הניתנת לשטיפה, מה שהופך אותה לאידיאלית עבור משקי בית מרובי חתולים. קערת המלטה לחתולים של Petgugu מיועדת לשימוש עם המלטה מסיסת במים ומציעה מגוון זרמים נוספים ... >>

האטרקטיביות של גברים אכפתיים 14.04.2024

הסטריאוטיפ שנשים מעדיפות "בנים רעים" כבר מזמן נפוץ. עם זאת, מחקר עדכני שנערך על ידי מדענים בריטים מאוניברסיטת מונאש מציע נקודת מבט חדשה בנושא זה. הם בדקו כיצד נשים הגיבו לאחריות הרגשית של גברים ולנכונותם לעזור לאחרים. ממצאי המחקר עשויים לשנות את ההבנה שלנו לגבי מה הופך גברים לאטרקטיביים לנשים. מחקר שנערך על ידי מדענים מאוניברסיטת מונאש מוביל לממצאים חדשים לגבי האטרקטיביות של גברים לנשים. בניסוי הראו לנשים תצלומים של גברים עם סיפורים קצרים על התנהגותם במצבים שונים, כולל תגובתם למפגש עם חסר בית. חלק מהגברים התעלמו מההומלס, בעוד שאחרים עזרו לו, כמו לקנות לו אוכל. מחקר מצא שגברים שהפגינו אמפתיה וטוב לב היו מושכים יותר לנשים בהשוואה לגברים שהפגינו אמפתיה וטוב לב. ... >>

חדשות אקראיות מהארכיון

סוכריות המשחזרות את אמייל השן 17.08.2023

חוקרים מאוניברסיטת וושינגטון הציגו כלי מהפכני חדש - ממתקים שיכולים לא רק לשמור, אלא גם לשחזר את אמייל השן. פריצת דרך זו במדעי השיניים נוסתה בחולדות וכן עקרו שיניים מבני אדם וחזירים.

ממתקים בטעם מנטה קיבלו את תכונתם הייחודית הודות לפפטיד מיוחד מהונדס גנטית המופק מהחלבון אמולוגנין. לאמלוגנין תפקיד חשוב ביצירת אמייל השן וכתר השן.

הפפטיד, שהוא חלק מהממתקים, מקיים אינטראקציה עם הדנטין - שכבת השן שנמצאת מתחת לאמייל. פעולה זו תורמת להיווצרות שכבת אמייל חדשה שיכולה לשחזר את מבנה השן.

חוקרים צופים כי אכילת ממתק אחד בלבד ביום תספיק כדי לשמור על חוזק אמייל השן, ובאמצעות שתי סוכריות, אפילו אמייל פגום יתוקן. שיטה זו יכולה להיות צעד חשוב לקראת בריאות שיניים טובה יותר ולמנוע בעיות שיניים רבות בעתיד.

עוד חדשות מעניינות:

▪ מייצב קומפקטי לסמארטפונים DJI Osmo Mobile 3

▪ שנה של וירוס המחשב

▪ תאורת לילה מצמחים חיים

▪ ציוני טלוויזיה ובתי ספר

▪ מכשירים ניידים פוגעים בהתפתחות הדיבור

עדכון חדשות של מדע וטכנולוגיה, אלקטרוניקה חדשה

חומרים מעניינים של הספרייה הטכנית החופשית:

▪ קטע האתר צמחי תרבות ובר. בחירת מאמרים

▪ מאמר לאחר ארוחת הערב חרדל. ביטוי עממי

▪ מאמר מדוע בנו הבריטים גדר חיה ברחבי הודו במאה ה-19? תשובה מפורטת

▪ כתבה מנעולן להתקנת ציוד טכנולוגי. הוראה סטנדרטית בנושא הגנת העבודה

▪ מאמר נעילת שילוב בשלושה כפתורים. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל

▪ מאמר Microcircuits. מתגי מתח כפול KR1184KN1, KR1184KN2, KB1184KN1-4. KB1184KN2-4 לממשק USB. אנציקלופדיה של רדיו אלקטרוניקה והנדסת חשמל

השאר את תגובתך למאמר זה:

כל השפות של דף זה

בית | הספרייה | מאמרים | <font><font>מפת אתר</font></font> | ביקורות על האתר